四年级作文300字

时间:2023-12-20 13:10:45 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  今天下雨了,而且是冰雨,是在我写这篇日记时下的。

  在我写这篇日记时,外面一阵“啪、啪”声,刚开始我没注意。后来,妈妈说:“乐乐,下雨了。”我才推开窗子,呀,真的下雨了。听那雨点落在窗台上的声音,“嗒、嗒”多么清脆,好象里面稍微带了一点冰呀!我盼望已久的小雨终于下了,还是“冰雨”呢。那晶莹透亮的小雨滴,好似断了线的珍珠、仿佛太阳公公吃薯片掉下来的渣渣、宛如白云妹妹哭泣的泪珠。

  雨水的作用很大,浇麦、灌田、让小树苗发出嫩绿的枝芽、让小花开出美丽鲜艳的花朵、让小草露出可爱的.脑袋……

  我伸出手,一颗晶莹的小水珠落在我的掌心,融化了。呀!真舒服,打在手上轻轻地、化在掌心凉凉地,真美妙!

  我爱小雨,更爱冰雨。雨,是生活中不可少的东西。雨,真美妙!

四年级作文300字 篇2

  星期二的下午两点我和两个哥哥兴高采烈的去游泳。那天,天空万里无云,游泳真的非常舒服。

  刚走到池边,因为控制不住兴奋,我一下子就跳了下去。水好深呀!足有两米,我才知道我现在在深水区。于是我就在水中拼命挣扎,幸好有两个哥哥救我。我起来时还喝了两口水。好不容易站稳结果没走几步就又踩滑了,摔得四脚朝天,幸好我反应快爬了上去,否则我还不知道会不会被淹死呢。

  于是接着我和两个哥哥一起游泳,我带着游泳圈追着两个哥哥,后面哥哥把我带到深水区游,我像一个水孩子,在哥哥的帮助下在深水区学习游泳。

  在游泳中我还交了几个的`朋友。

  当时我看见有两个女孩欺负一个低年级的小朋友,我连忙过去制止她们,而他她们却泼我水,于是我也泼她们,我们就开始了激烈的水仗。她们太狡猾了,一个在上面引诱我,一个潜到下面来抓我,不过经过努力我终于把她们给赶走了。不打不相识,我和这三个人都成了朋友。

  时间已经很晚,于是我恋恋不舍的离开了那个心爱的游泳池。

  啊!这次游泳真好玩呀!在哥哥们的指导下我也要学会游泳了,下次我还要来游泳!

四年级作文300字 篇3

  1月3日,我终于盼到了该我过10岁生日的时候了。

  一大早,妈妈便忙碌着给我做最丰富的生日午餐;爸爸知道我是个书迷,早晨起来就蹬着自行车去了街上的书店。

  现在,家里就剩下我一个“闲人”。当然喽,因为今天是我的生日,我是家里主角嘛!可是我就想干点事。“干什么样呢?”写家庭作业,我已完成了。帮妈妈干点家务?她根本就不让我插手。突然,我的一个好主意在心中蹦了几下,好,就这么干。

  中午生日餐开始了。温柔的'烛光照在我的脸上,妈妈说:“祝我的大闺女生日快乐!”爸爸说:“你把眼睛闭上,我数一、二、三,你再把眼睛睁开。”当我听到三……时,我睁开眼睛一看:哇!爸爸给我买的《安徒生童话故事》、《小学生作文选》、《脑筋急转弯》真把我高兴得跳了起来。

  烛光是温柔的,我也更开心。在这欢乐的气氛中,我们一家人吹灭了蜡烛,痛快地共进午餐。

四年级作文300字 篇4

  细菌是人人都厌恶的东西,葡萄球菌能引起人的食物中毒,霍乱弧菌、伤寒三门菌等能引起人类有关传染病的流行。

  可是,你有没有想过如果没有细菌,我们的生活又会变成怎么样呢?

  细菌主要结构为细胞膜、细胞质、核体质等部分构成,有的细菌由荚膜、鞭毛、菌毛等特殊结构组成。

  如果没有了细菌,我们人体内各细菌群落将会失去平衡状态,如果这平衡被打破,就容易出现腹泻等症状,细菌不仅能帮助你消化和处理食物,还能给你提供基本的'维生素,我们应该适当接触细菌,这样才有利增强免疫力。如果大肠中没有细菌,吃进肚子的食物就不能得到消化,如果你一辈子不接触细菌,身体就没有任何抗菌能力。人需要接触自然,自然界也有很多有利因素,比如:氧气。绿色植物,碳水化合物等……但是有一些细菌会混在灰尘中间。土壤或物体表面。我们不能因为怕这些东西而不去接触。

四年级作文300字 篇5

  有一天早上,我从睡梦中惊醒了。我一起床,突然闻到了一股清香,我随着香气来到了阳台,发现原来是种在花盆里的玫瑰花开了,我连忙拿起我心爱的小水桶去给花浇水,这时我发现有一些水从花盆底下流出来。

  我移开小花盆一看,原来是花盆底部有一个小孔,我又浇了一些水,发现有些水又从那里流了出

  来,我非常好奇,想:“花盆的底部为什么要有小孔。”我最后决定做一个试验,揭开花盆底部有孔的奥秘。

  我开始做试验了,我先用两个小盆子,一个是底部有孔的`,而另一个没有小孔。我先在两个花盆里放同样多的土,种同样的花。第一天,它们都生机勃勃的,第二天我又去观察发现那个有孔的花盆里的花好像比昨天更艳了,而没有孔的花盆里的花有些焉,第三天那个有孔的花盆里的花还是那样生机勃勃,而没有孔的花盆里的花快要凋谢了,我赶快把它又创出来,种在其它的花盆里,过了几天花又变得有生气了。

  我终于揭开了花盆有孔的奥秘,原来那个小孔是用来通风、排水的。

  我发现了花盆有孔的奥秘,以后我一定要多观察发现大自然更多的奥秘。

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