四年级作文9篇【精】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
友谊是什么，可能好多人都不在乎吧，只想友谊能一直持续下去，但是这种想法是错的。
人们常常说友谊是一座伟大的桥梁，多大的刺激都无法把它冲倒。友谊应该是一种谦让、理解对方的，在一生当中，友谊占了你的百分之九十位置、心态。从发生了那件事以后，我终于明白了友谊的含义。
那一天上午，我们全班都在搬东西，因为我们的新楼已经盖好了，我和我的朋友在搬书，我们同时同刻看见了手闲的同学，就一块喊他，他说只能搬一个人手上的书，我那个朋友不懂谦让，就说搬她的'，我也抢着说搬我的，后面我那个朋友对我翻了一下眼就回去了……
虽然我们俩已经和好了，但是伤的痕迹已经深深地留在心里，这只能重温那一句话：“友谊应该是一种谦让、理解对方的。”
四年级作文 篇2
“没有梦想的人，就像死人。”这一句话我听过很多，总在听到后会想起自己的梦想。我不知道自己是不是“死人”，因为自己的梦想反复无常，天天都在变化，自己算不算，半死人？呵呵，我记得我拥有过一个长时间的梦想：“漫画家”。当我每次用笔尖扫过画纸的`时候，都会勾勒出一幅美丽的画。
自己不爱吹牛，其实自己在班上的画画已经数一数二了。记得在课外班的美术老师说我有这方面的天赋，我也十分开心。可是这几天，总好像感不到以前画画的那种快乐的滋味，每天拿起画笔，就迅速放下。自己压根就画不出来。一烦的时候，我总是听歌，听着听着，就觉得心情舒畅了许多，忽然就萌发了一个梦想，偶像！
呵呵，不过好象不可能呢。因为自己天生嗓子就不好。自己一天天好像都在迷茫的生活，迷茫的学习呢。如果我在找不到自己真正的梦想，那，就不上学了吧！反正也找不到自己的目标。
四年级作文 篇3
20xx年X月X日 X天
每当春天来临，我走在姥姥家的小河边，看见青蛙在水里跳来跳去的时候，我就想起了一件让我后悔的事，每想到这件事，我就想找个地洞钻进去，因为我太内疚了。
那是个温暖的春天，我和姐姐到小河边玩。当我们玩得正开心的时候，姐姐忽然看到河边有几只青蛙，就对我说：“小弟，你看，咱俩逮两只青蛙回去，多好啊。”
我一听，回答说：“行，太行了。”说完，我就悄悄地向青蛙走去。
我来到青蛙旁边，用力一抓，一下子就抓到了一只，我大声喊道：“抓住了，抓住了!”
姐姐过来一看，笑得眼泪都出来了。我低头一看手中的青蛙：呀，怎么死了?我一甩手说：“不抓了。”说完，我掉头就走。
我回到家里，把这件事一五一十地告诉了妈妈。妈妈一听，板着脸对我说：“青蛙是益虫，你为什么抓它呀?”我一听，心想：“什么，青蛙是益虫?我怎么不知道呢?”我有点不相信，急忙跑回屋，看了《百科全书》，果然，妈妈说的一点也不差，青蛙真的`是益虫啊!
我看着死去的青蛙，心里不知是什么滋味，难受极了。
唉，我真后悔呀!
四年级作文 篇4
我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。
蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间
的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。
我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。
雨，是伤感的，它因思念大地而簌簌落下的；雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的；雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。
我喜欢看云，因为它是天空的表情。
云，是多变的，忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而一片乌黑。晴空万里时，风和日丽，明朗、清新，让我们感觉到此时的`天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音，此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了“天若有情天亦老，此情绵绵无绝期”的感叹。
天空是透明的，它将自己一切毫不保留地交给了对方。天空是深沉的，就凭它那满腔热情……
我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我；像师长一样，开启着我，感化着我。
我喜欢天空，因为它的无私奉献，奉献它那满腔的爱恋。
我喜欢天空，因为它的矢志不渝，执着对大地的痴情。
四年级作文 篇5
一天，我在森林里玩，看见一只小鸟一动不动地躺在地上，全身灰色，显然是被很浓的气体攻击过。于是赶紧把它抱回家，放进装满鸟食的笼子里，帮助它疗伤。
过了两天，我放学回家的时候，远远就听见有叽叽喳喳的叫声。我心想：那一只小鸟肯定没有事了，就加快脚步跑回家。回到家里，它真的醒了，我立刻放下书包，问：“你为什么会晕倒在森林里呢？”小鸟回答说：“是旁边的工厂喷出的废气把我熏晕的。”“那你为什么不去其他地方生活呢？”
“唉！说起来容易，我出生的地方原本就是一个绿树成阴的森林，我经常和小伙伴们追逐玩耍。那时有着蔚蓝的天空，深绿色的.浓阴，地面上长着满青青的小草。可好景不长，一天，爸爸妈妈带我去城市玩。正玩得高兴的时候，突然一股灰色有带着刺鼻的臭味的浓烟升上来，把我和爸爸妈妈挡住了，看不见爸爸妈妈。不一会儿，我就什么也不知道了。等我醒来发现自己正挂在小树上，我哭喊着叫爸爸妈妈，可是叫天天不应，叫地地不灵。这时我才发现不远处躺着爸爸妈妈的尸体。”说到这里，小鸟号啕大哭起来。过了一会儿，小鸟继续说道：“从那以后，我便对自己说，一定要坚强地活下去，我要找到碧绿的森林来救活早工厂附近的森林的伙伴们。可是我找啊找啊，找了几片森林全都是有刺鼻的浓烟。前天，我找到的这片森林的浓烟更浓更刺鼻，把我熏晕了。”
“那你知道这种情况是怎么造成的吗？”
“知道，森林被污染是人类的所为，人总是乱排放污水污气，工厂的烟囱冒着黑烟，路过的行人向森林乱扔垃圾……再加上人类乱砍滥伐，水土流失流失严重，如果你们再这样下去，大自然一定会惩罚你们的！”小鸟气呼呼地说。
“那你希望我们人类怎么做？”
“我希望人类不要再乱砍滥伐了，不要乱扔垃圾，要处理好污水废气，要好好保护你们赖以生存的地球！”
“我会替你转告大家的。”
“那我在这里替全体鸟类谢谢你了！”
“我送你去一片没有污气的森林吧。”于是，我把它放进了一片没有污气的森林里。我想：小鸟说的有道理啊！
四年级作文 篇6
今天我的早餐是水饺，我从冰箱里拿出速冻水饺，在锅里先放入冷水，然后把饺子放进锅里，煮了起来。煮着煮着，我突然发现，原先饺子是沉在水底的，可是等饺子熟了，它就浮起来了。这是为什么呢？我煮的还是同一个饺子呀，只是水开了，饺子熟了而已，为什么饺子先沉后浮呢？
我不禁想起前几天我看的一本名叫《科学实验王》的书，上面有关于浮力的实验，我又仔细看了一遍，然后照样做起了实验。
实验材料是：电子秤，粘土，3个杯子，3个弹簧秤，3枚硬币（一元，五角，一角）和水。一切准备就绪。我先把3块粘土捏成球状，把三枚硬币插入里面，然后把这三块粘土都放着电子秤上，称出重量。为了使三块粘土重量一样，我先以一块粘土的作为基准，慢慢调整另外两块重量，一点儿一点儿地去掉粘土，直到三块粘土重量完全相同。接着我把三块粘土勾上弹簧秤，此时弹簧秤显示出一样的重量。最重要的一步来了，我把三块粘土放入三个相同的并且装有等量水的杯子中。奇迹发生了，刚刚重量一样的粘土，现在在弹簧秤上的数据各不相同。我打开这些粘土一看，最重的粘土里藏着的是一元，最轻的则是一角。这是为什么呢？
我看了书知道了大概的原因：在三枚硬币中一元最重。因此，一元的粘土团体积最小，而一角的粘土团体积最大。有点明白意思了，但我还是有些似懂非懂，一知半解，于是我去查了查其他资料，终于知道了原因：将质量除以体积后的值就是密度。而即便是具有相同质量的物体，体积也会依密度而有所不同。相同质量时，密度越大，则体积越小。由于粘土的密度明显低于硬币，因此就体积而言，藏有金属含量最多的'一元硬币的粘土体积最小的，一角的粘土体积最大。假设水的密度是１，一元硬币粘土团密度高，大于水，那么它就向下沉，一角的粘土密度低所以它就最轻。
通过这项实验和我查的资料，我也终于知道了饺子为什么煮熟了会浮起来，因为饺子刚投入水中时，饺子和肉馅的密度大与水，浮力小于重量，就沉入锅底。当加热或煮熟后，饺子和肉同时膨胀，整个饺子的体积就增大许多，饺子或肉馅的浮力就增大了，这时浮力大于重量，就浮起来了。
通过这次实验，我又长了个知识。科学无处不在，它就在我们的生活中，让我们多多留意发现与观察吧！
四年级作文 篇7
上学啦！上学啦！清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前，小猴天天盼自己快长大，快快满七岁。因为满了七岁，才能上学。啊！这一天终于盼来了。
一路上，小猴想：学校里一定很好玩，能坐电动转马，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟它们学到很多很多知识，长大了像猩猩博士一样，设计出动物王国的发电站，或者当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣更好玩的.地方小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多同学、老师它还是第一次看见，多新鲜啊！
上课了，第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写一、二、三等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍一、二、三、，便得意地想：语文太容易了。一就是一横，二就是二横，三就是三横，四、五、六不就是四横、五横、六横吗？我全学会啦！以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星丁零零下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。
四年级作文 篇8
那是个星期四的晚上放学回家。下着毛毛细雨，寒风刺骨，我不由得打了个冷颤。路上的行人都加快脚步往家赶，路边一位瘦骨嶙峋，穿着破烂的老爷爷却在乞讨。干瘪而长满厚茧的手中仅捏着几张皱皱巴巴的毛票。我想帮助他，一摸口袋没带钱，就在我要转身离去的时候，忽然听见：老爷爷给您。我仔细一看，原来是几个低年级的小女孩，其中一个正把一元钱放到老爷爷手里。老爷爷先是一愣，然后感激地说：谢谢你，小姑娘。看着这温暖的一幕我觉得今天不再冷，我觉得这是我长这么大所看到的'最美的画面。
也许这一元钱是小女孩用来买文具的，也许是攒来买心爱的玩具的，但不管这钱是用来买什么的，小女孩都能毫不犹豫的把钱放到老爷爷手中，这种精神是多么难能可贵啊！
我们应该学习小女孩这种助人为乐的高尚品质，把这种真、善、美、发扬光大，永传下去。
四年级作文 篇9
雨后，公园的花坛里依然开着菊花，有红的、有黄的……
突然，我发现前面的草坪上，有一位坐在轮椅上的老人，他反反复复地推着轮椅的两个轮子不知在干什么。
“妈妈，你看！他在干什么呢！”我伸着手指让妈妈朝着我指的方向看。
妈妈拉起我的手：“走！我们去看看！”
这位老人应该有七十多岁了吧，风吹乱了他的一头银发。但老人除了坐在轮椅上行动不便外，精神却是异常的好，他的脸色红润，此时，他还是用双手不断地推动着轮子，丝毫没有留意身边路过的人。走近了，我们才发现，原来轮椅的.两个轮子陷进了草坪里了，因为刚下过雨，两个轮子上沾满了泥，草坪和路面又有高低。老人使劲推着轮子，但是，无论他怎么努力都无济于事，轮子向前滑了几步又倒回了原地。
我忙跑过去说：“爷爷，我来帮您推一把好吗？”
“孩子，你推不动的，等会反而把你的衣服也弄脏了可不好。”
“没事，还有我妈妈在呢！”
于是我叫道：“妈妈快来呀！爷爷轮椅的两个轮子陷进草坪里了。”
妈妈赶过来后，也说道：“来，我们一起用力推吧！”
接着，我和妈妈刚开始用力，旁边走过一个叔叔，他看见了，便把手上的一个包子塞进嘴里跑了过来，和我们一起把老爷爷的轮椅推到了路面。这时我看见妈妈和叔叔的衣服上都是泥巴，再看看自己也一样便笑了起来，他们看着我也笑了起来，爷爷看着我们也笑了。
大家都笑了！