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四年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
冬爷爷趁我们不注意时，已经悄悄地离开了，而春姑娘也悄悄地朝我们迈开了脚步。
春姑娘轻轻地推开了校园的大门，校园顿时成了欢乐的海洋。同学们陆陆续续地来到了校园里，每个人的个子都窜高了点儿。操场中的草坪里，小草长得密密麻麻的，像给操场披上了一件绿袍。各种色彩艳丽的'花儿像赶集似地聚拢来，镶嵌在校园里，花儿们之所以那么美丽，是因为春姑娘对他们的爱。树木也长出了新的嫩芽，树叶娇嫩娇嫩的，一阵风吹过，树木像一位披着绿纱的少女在随风舞动。
春姑娘轻轻地飘进了菜园里，走过芳香的油菜地，你就可以捧到几朵油菜花，感觉像是把春捧在了手心里。油菜花一个个争奇斗艳地开放着，十分美丽。远远望去，一片金灿灿的。摘下几朵油菜花，一股春天的气息就会一个劲儿地往你鼻子里钻。
春姑娘手一挥，来到了公园里。一到三月，孩子们便三三两两地放起来风筝。只见他们左手拿着风筝，右手抓着风筝线，飞快地跑了起来，风筝随着春风越飞越高。孩子们欢笑着，奔跑着，风筝像鸟儿似的直往天上冲。瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在漫天飞舞，让你感觉像走进了一副连绵不断的画卷中。
啊！春天来了，到处都是生气勃勃的景象。
四年级作文300字 篇2
今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去，我做的是KITTY猫灯笼，陈金伟做的灯笼特别大，是一匹马，张天奇做的是小小的兔子灯笼，徐梓佳做的是水母灯笼，老师的灯笼是大红色的。我最喜欢陈金伟的灯笼，因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上，我感觉特别的`漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼，走廊里、饭厅里、老师办公室里，到处都是灯笼，我感觉元宵节真好！
老师给每个灯笼编上号码，然后给我们每个人一张灯笼小纸条，让我们选漂亮的灯笼，把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖，就是一个小本子。可是很失败，我的灯笼没有得到奖，但是我还是很开心，因为元宵节真有趣呀！最后老师还让我们猜灯谜，答对的小朋友有好吃的东西，是芝麻汤圆。我们玩得特别开心，真是快乐的元宵节呀！
四年级作文300字 篇3
每一个人，都有自己的未来，也许是幸福的，也许是悲惨的，但是，未来不是你想要什么样就只有什么样的。只有你大胆的去想未来，才会让你对未来充满无限希望。我首先来说一下未来的我。
未来的我长着一双圆圆的大眼睛，乌黑亮丽的长发，小巧玲珑的嘴巴旁还有两个时不时出没的'小酒窝，一个大一个小。个子不算高不算矮。
未来的我是一名校长我的学校是一座环保学校，里面有许多回收垃圾的垃圾箱，也许你会觉得和现在的垃圾箱是一样的，没有什么变化。哈哈,也许你并没有想到吧，这个未来的垃圾箱与现在的垃圾箱并不同的特点是回收东西可以再1分钟会产出与回收的一模一样的新东西，非常特别，也非常实用，同学们可以只用买一个东西就能得到许多同样的东西。
未来的我是一名校长，同学们可以不用写作业，只要同学们回去看看书，便可以了，在上课时间，老师不会像现在的老师这样，讲课一点情趣也没有，未来的老师讲课绘声绘色，很吸引同学的注意力，同学们上课每一个人都非常认真，所以老师并不给学生留作业，这样学生可以休息好上第二天的课程。
这就是未来的我，未来的校长，我希望我可以实现，这就是未来我。
四年级作文300字 篇4
很小的时候，我就盼望着我能够像小鸟一样，在天空中自由自在的飞翔。
如果有一天，我能够飞翔。我一定会先去游览世界上的美景，看看其他民族的风俗人情。
我要飞到北京去看宏伟的故宫，像龙一般的万里长城。我要飞到桂林，去看看“甲天下”的美景是什么样子。我会飞到拉萨，去看美丽的布达拉宫。我会飞到蒙古，去看万马奔腾的草原。我要飞到西藏，去看藏族人是怎样热情地接待客人。我会飞到新疆，去尝尝他们那里美味的葡萄。我还会飞到云南，去看傣族人是怎样欢度泼水节的。
饱览世界后，我会去完成我有生以来最大的愿望——尝遍天下所有的.美食。我会飞到世界各个饭店，把里面的美味佳肴都尝个遍；我会在晚上的时候飞到街边的小摊上，尝一尝平时我连看也不敢看的食物。我知道这样吃是需要很多很多钱的，所以我希望所有东西都不要用钱。
完成我的梦想后，我会尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。我会在小孩子的风筝断了线飞走的时候，帮他把风筝追回来；我会在别人的衣服被风吹到树枝上的时候，帮他们把衣服捡回来；我会在调皮的小孩想要偷鸟蛋的时候，及时劝阻……
我多么希望有一天能够和小鸟一起飞翔啊！
四年级作文300字 篇5
你问听说过帆船、木船，但是，有没有听说过“妈妈船”和“爸爸船”呢？
寒假里，我要求和爸爸、妈妈一起睡。这样我便可以睡“妈妈船”和“爸爸船”。
我“乘”上“妈妈船”，可是妈妈很瘦，有很多骨头明明白白地露了出来。我一睡下去，哪个地方都能靠，但却都准确无误地砸找到了“地刺”，痛得我“有苦难言”啊！但是比起“爸爸船”，只是一些开胃小菜！
我“乘”在“爸爸船”上，真是厉害！爸爸的腿上有成千上万根毛，只要老爸一动，成千上万根毛就会轻轻摆动，像“抓痒机”一样。我一开始还能忍住，但时间一长，就“忍无可忍，无需再忍”。我马上哈哈大笑起来。“爸爸船”很危险！时常动不动就出现“海浪”和“风浪”。当“海浪”来时，爸爸的肚子就会一上一下，“船”身也在抖动，再加上“抓痒机”的威力，真是你们从来没有经历过的痒！还有更刺激的，当“风浪”来时，那是一浪更比一浪高！“船声”抖动得非常厉害，有时候还会把我弄下去。真是不鸣则已，一鸣惊人啊！如果我摔下去，旁边的`妈妈就遭殃了！怎么样？听了我坐“船”的经历，你可敢坐“船”？
四年级作文300字 篇6
下午放学回家，我刚刚到家门口，看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动，像饿了似的。我想应该给它吃的，可给它吃什么呢？正在我犹豫不定的时候，我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包，撕了一点放在地上给它吃，可是，它不吃。是不是面包坏了，我咬了一口，咦，面包没坏呀！为什么它不吃呢？
过了一个时辰，我把家里所有能吃的.东西都给它吃，它仍然不吃，这下我可生气了。看到我焦急的样子，爸爸走过来对我说：“孩子，你自己再仔细地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很长时间，却还是想不出来。于是，爸爸又问我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我说：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我刚说完，爸爸就走开了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？过了一会儿，我终于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案吗？蚯蚓不会是吃泥土吧！。这下，我可来了精神，决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖，放了一点泥土，再把蚯蚓放进去，只见不到10分钟，蚯蚓就把泥土吃完了。
啊！我欣喜，我高兴，我终于发现：“蚯蚓的食物是泥土！”
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