四年级的作文

时间:2023-12-29 09:13:50 四年级作文 我要投稿

四年级的作文合集(8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文合集(8篇)

四年级的作文 篇1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  我的爸爸和妈妈都是老师。每当看到他们在办公室耐心给学生讲题,并培养学生成才,我心里油然而生这个神圣的梦想——老师!

  从我上学习起,老师就用知识养育着我们,关心和爱护我们。老师,把我们培养成品德高尚、心理健康的人。如果没有老师,怎么会有那些科学家、企业家?只有老师,把自己奉献给了孩子们。所以,我心里便买下了当老师的梦想,驾驶着这双无形的翅膀,在梦想的天空中飞翔。

  可是,当老师不是相当就能当的,要自己努力的拼搏。我必须改掉自己胆小的性格。上课时多举手回答问题,遇到难题就要问,所谓“不懂就要问”,遇到自己不会判断的,我会和同学进行交流。

  “读万卷书,行万里路。”我要努力多读书,因为“书是最好的老师”,从书中可以了解到许许多多有趣的只是,还能增长轻伤。读书就是一种享受,可以清除疲劳呢!我知道,如果现在多读书,就能为以后当老师有了基础。将来就可以教书育人,灌溉祖国的花朵。

  那次与朗诵会的邂逅,我更加坚定了当老师的决心。我和刘航宇站在台上,看着台下期待的`观众,我的心里犹如有真真海浪派记者礁岸!我艰难的开口了,可是我的声音还没达到我理想的目标——我正紧张着呢!这是,我想到我当老师的梦想,想到我当初心中的那股激情,才真正理解了“坚持就是胜利”的真谛!我大声的将我手中的稿子念出来——我终于迈出了我理想的第一步!从此以后,每当我遇到困难与挫折的时候,心中就会有一个声音,激励着我:“为了理想,加油啊!!!”

  我已准备待续,我一定在理想的海洋中越游越远,在理想的路上越跑越快,在理想的天空中越飞越高!

四年级的作文 篇2

  狗是人类的好朋友,别看它整天像个小淘气一样,在家里翻天覆地的玩,其实它的身上有很多秘密呢。

  我家里有一条小狗,每一次我们把狗狗的绳子解开,狗狗都会跳起来、摇尾巴。我有点好奇,去动小狗正在摇的尾巴,狗狗开心的面孔顿时变了,对着我叫,我实在不明白。于是,我上网查了相关的资料。原来,狗狗开心的时候喜欢摇尾巴,小狗高兴的时候最好不要惹怒它,不然狗会发火的。我恍然大悟了。

  带狗狗出去溜的'时候,狗狗都会在每一棵树下,草丛里撒尿,是为什么呢?回家后,我坐在电脑前,查资料,网上是这样说的,狗在树下撒尿,就是为了让自己认路,一旦狗走散了,就会闻着尿味道自己回家。我觉的狗狗的鼻子好灵哦!怪不的那些能辨别出一种食物的味道的人,我们都会说,你有”狗鼻子“呀!

  狗狗回家后,趴在地上,吐着舌头,我觉的有点奇怪,为什么狗要吐舌头呢?我又坐在电脑前上网,原来狗吐舌头是表示它热了,它的舌头上有许多汗腺,伸舌头就是为了排汗散热。这个秘密也被我揭开了。

  通过这次综合性的学习,我知道了狗身上的一些秘密。狗狗身上应该还有很多秘密,大自然里还有更多的秘密,让我们去发现吧!

四年级的作文 篇3

  今天,老师拿着只有科学课上才能看到的“酒精灯”、“三角架”、“石棉网”以及一只再平凡不过的纸船走进教室。

  老师把这些新朋友放到桌子上,然后在黑板上写了六个字“烧不坏的纸船”。

  一看到这些字,同学们都纷纷议论起来:“老师是不是写错了,再怎么大的纸船也烧得坏呀,更老师手中那只小纸船了!”“哎,别急,别急,说不定老师的 纸船涂了防火材料,所以烧不着。老师说的不会有错的,我们还是认真看,认真听吧!”“这个实验我做过,放心吧!这个纸船百分之百不会烧坏的!”一个同学自 信地说。尽管他说纸船百分百不会烧着,但我和同学还是半信半疑,毕竟许多答案是要实验结果来证明的。

  终于实验开始了!我和同学屏息凝视,盯着老师的一举一动。老师先小心翼翼地把石棉网放在三角架上,然后把小船放到石棉网上,并取了一点水,倒进小船里,最后把酒精灯点燃,放到三角架下,让火焰贴着石棉网烧。

  火焰尽情地燃烧着。一开始纸船没有发生什么变化。随着时间的流逝,渐渐的,纸船上方出现了淡淡的水蒸气,渐渐地烟越来越浓。老师试探着把手放进水 里。“哇!”老师惊喜地叫道,“水越来越热了!”看着那冒着水汽的纸船,我心想:肯定要烧着的,你看都冒水蒸气了。我看看我的同桌:只见他对着刚才还自信 满满的那个同学说:“你看,都冒烟了,肯定要烧着的',你刚才是在吹牛吧!”我们嘴上说着,眼睛可不敢偷懒,我们五十双眼睛紧地盯着讲台上被加热的纸船。只 见纸船里的水开始沸腾了。水不停地沸腾着,纸船除了船底有点湿外,安然无恙。这真是太奇怪了。老师是在纸船上施了魔法,还是在纸船上涂了防火材料,我们百 思不得其解,但同老师佩服得五体投地。

  最老师告诉了我们纸船不坏的科学道理:,纸需要一定的热量才能燃烧,但是纸船里放了水,水蒸发需要吸收大量的热量。纸船达不到燃烧的程度,所以纸船就不会烧着了。

四年级的作文 篇4

  今天我们去了都江堰,我们玩的可开心了,我来给你们说说吧。我们早上8:30就要发车,所以7:30就起来了。昨天晚上玩的高兴所以睡的有点晚,但是也得起来要不就赶不上旅行车了。出了门我们准备打车,我开始有点担心,因为昨天打车就不好打,还好很快就打上了。我们来到集合点坐上了旅游车,车开了2个小时,我们来到了都江堰。

  一进都江堰大门先是看到了四根卧铁,导游说是埋在河床下的,每年清淤挖沙挖到卧铁就不挖了,这四根卧铁中还有清朝时埋下的呢。然后往前走两边是一些给都江堰做过贡献的人雕像。再往前走就是一座浮桥,走在桥上晃来晃去还真有点害怕,但多走几遍就不害怕了,反而挺好玩的。过了桥就到了宝瓶口和飞沙堰了。听导游讲当年李冰设计这宝瓶口是将岷江的水分流到内江后,在进入到城内时起节制闸作用。飞沙堰具有泄洪排沙的作用,是将岷江水所携带的泥沙沉积在此。其实这是爸爸后来给我讲的,导游讲的`时候我一句也听不懂。然后我们坐观光车来到了鱼嘴分水堤,它把岷江分成了内江和外江。我们还去了二王庙,那里有李冰的雕像。然后我们就该走了,听爸爸讲都江堰已经有二千多年的历史了,到现在 还 发挥着作用,古人真伟大!

四年级的作文 篇5

  “坚持就是胜利。”这是我的座右铭,在这句话的激励下我克服了许多困难,而且每次想到这句话时,我还会想到一人。他就是美国大发明家——爱迪生。

  爱迪生在发明电灯泡时,大约试验两千多种材料,做了无数次的试验,可每次等待他的只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训,又不断地收集材料,最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为。他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。我们应该学习他那种坚持不懈的精神。

  有一次,老师让我用电脑打出我们的名单。我接到老师给我的任务很高兴,因为我知道老师信任我才会把这件事交给我来办。我一回到家就打开电脑,在电脑上画好表格,开始输入名字。因为我打字的速度不是很快,所以打出一份名单是对我一次不小的`考验。当我输入到一半时,听到外面有小伙伴的声音。我心想“出去玩一会儿吧。”可是名单还没打完呀!到底怎么办去还是不去。我的手慢慢的从键盘上滑了下来,我突然想到“坚持就是胜利”对呀!我为什么不打完名单再出呢?就这样我又重新坐回电脑旁打完了名单,才高高兴兴的出去玩儿了。

  坚持在人生的道路上是很重要的,如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过。

四年级的作文 篇6

  有一天,我躺在床上想着一个问题,想着想着居然睡着了。

  我一看,这不是天上了嘛!原来我变成一朵白云,白云世界的成员都想和我做朋友呢。我去看了一下白云世界,突然想到:白云可以千变万化。我说了一声:“我想要变成花朵。”于是,奇妙的事情发生了。我马上变成了花的样子。后来我还变成了小船、衣服、小白兔、蝴蝶……我变的.东西太多了,数都数不清。我玩得正高兴的时候,不知怎么的,被什么东西点了一下,变成黑色的一团了。我伤心的哭了起来,泪水马上变成了雨水。

  突然之间,我醒了过来,才知道原来这是一个梦呀,这个梦真美好!

四年级的作文 篇7

  人类经过长期的演化,有一双灵巧的手,会拿工具做事情,可以刷牙、洗脸、拿剪刀,还能在钢琴上弹奏出优美的旋律,手让人类的生活更方便,也更多采多姿。

  就像老师有一双春风化雨的.手。老师的手拿着粉笔在黑板上写字,教我们数学算式、国语生字,让我们学习;老师的手拿着红笔帮我们改做业、考卷,让我们成长;老师的手不停的在键盘上打字,帮我们出学习单、练习卷,让我们复习,这是老师灵巧的手。

  又像医生有一双妙手回春的手。医生的手拿着听诊器帮病人听心跳;医生的手拿着鸭舌板,压住病人的舌头察看口腔;医生的手拿着手术刀帮病人开刀、动手术,医生的手拿笔开药方,帮我们治病,让我们恢复健康,这是医生灵巧的手。

  灵巧的手可以帮我们做很多事情,我们天天都必需用到它,手更可以创造艺术,像美术、雕刻、舞蹈……等,所以我们要好好爱惜自己的双手,让万能的双手帮助我们生活中的每一天。

四年级的作文 篇8

  一年四季就像指缝间的流沙一样轻轻滑过。春天的姹紫嫣红就像是过眼浮华,最后只剩下一点残红,只热闹了一阵便什么也没留下;夏天里除了用那份炎热来把意志薄弱的人逼到空调下,还能给人们带来什么呢?而唯独秋,除了那丹桂飘香,还会在枝头,地里收获一大堆累累的果实。秋天意味着收获,让人一路收获着希望和喜悦。

  公园里,桂花开了。一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾。一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,像下了一场桂花雨,又仿佛在地上铺了一层金黄色的地毯。

  公园里,小路旁,清溪边,到处秋色宜人,落英缤纷。一阵清风袭来,落叶飘动,犹如一只只青黄色的`蝴蝶在空中翩翩起舞,然后静静地落下。我轻轻捡起一片,它那枯黄的面容略显憔悴。透过清晰的叶脉,我似乎看到了它昔日的风姿:那时候,它与它的兄弟姐妹们高立枝头,青翠盎然,并为人们遮阳送爽,而如今……“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是的,花儿,叶儿的落下,为的是让来年的树木花草长得更加艳丽,茂盛。

  我漫步在小路上,浮想联翩。那些知名的,不知名的花儿,叶儿在我眼前晃动,构成了一幅绚烂无比的图画。

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