四年级的作文

时间:2024-01-01 09:16:07 四年级作文 我要投稿

四年级的作文9篇【精选】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文9篇【精选】

四年级的作文 篇1

  母亲节前几天,我和妈妈吵架了,因为妈妈“偏心”。妈妈没经我同意,把我心爱的笔送给了来我家做客的小妹妹,没给我打招呼就让妹妹用黑乎乎的“小爪子”在我最宝贝的钢琴上乱弹!我觉得妈妈应该要理解我、心疼我,但是她却偏向了妹妹。

  所以,那次吵架,我憋着眼泪,和妈妈吵得嘴唇发白,口水发干!

  可是,随着母亲节脚步的临近,我也一天比一天的紧张。我紧张到汗毛倒竖,手心出汗,急得头都破了。是不是很奇怪我为什么这么着急?答案是,在我很小的时候答应过妈妈:要在今后的每个母亲节,亲手送上一支百合。可是,吵架的`火气堵在心头,我主动去送花,拉不下脸;但要是不送呢,就违反了约定。送,还是不送,这是个问题!

  那几天,我思前想后、反复琢磨,最后决定:送!

  于是放学后,我跑去小花店,挑了一枝大百合,自己七手八脚的包装了一下。心情复杂的回到了家。一进门,就看见妈妈在忙来忙去的身影。我知道,是妈妈刚下班在为我做晚饭。我离妈妈不远,可以清楚地看到她头上豆大的汗珠。一瞬间我有些明白,妈妈为了我付出了很多。她的皱纹代表了她为我付出的青春;她已经不再平滑的手指代表了她为我操劳的岁月。突然,一种感觉涌上心头,那种感觉,是懊悔。于是,心里不再有所谓的“面子”。我很快走到妈妈面前:“妈妈,母亲节,这是我送给你的的百合!”妈妈站在那里一言不发,呆呆地望着我。过了好几秒,妈妈才回过神,擦去头上的汗,高兴地接过我手中的百合:“呵呵,你不说我还真忘了。”她拿了一只明明很干净的花瓶洗了又洗,把百合小心翼翼的放了进去。

  是啊!母爱是伟大的,是无私的。我流下了眼泪,那泪是甜的。妈妈的爱是我心里永不凋谢的百合。

四年级的作文 篇2

  语文课上,通常是上新课、做作业什么的。可是何老师却让我们拿出本子写名字,于是我拿出写字本……

  等等等等,写名字?这不是一年级的小朋友,甚至是幼儿园的人做的吗?我想起上幼儿园时,我在本子上用花花绿绿的铅笔一边又一遍地写著名字,连笔顺都是错的。我又不是不会写,练什么名字?今天不是愚人节吧!可是何老师一脸认真,一点开玩笑的意思也没有。何老师又说,要把你最漂亮的字写出来。原来是要我们练字呢。我的名字早就熟“写”千百遍了,还能写不好?

  我随手打开本子,写了一个名字。咦,看着有些别扭。字形不对,那也只是没好好写。我又写了一个,还是不行,位置不对。我接连写了几个,毛病都是一个解决了,另一个冒出来。哎,还搞什么车轮战术嘛!

  何老师动真格的了,让我们写她的名字。我们可从来不敢写和老师的大名哎!我战战兢兢写了几遍,发觉何老师的名字更难写好。我不干了!

  可何老师却开始让我们试试写潦草字。有没有搞错?潦草字可是大人写的`呀!我们照何老师的字迹练了练,一个个都是乱糟糟的,根本写不出来。我们毕竟还小嘛。

  哎,名字,简单的几个汉字,却有这么多道道!

四年级的作文 篇3

  大家好,我叫飞飞,是一只快乐的小鸟儿!我过着无忧无虑的生活。

  可是,有一天,我饿了就似往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好,比平常好,不用飞多久就可以吃到食物了。怎么?这一堆大米上面怎么有一个盖子?没有关系,那不是跟以往一样,不用去理它们!在飞下去吃大米以前,我又看了看周围的动静。我观察了一会儿,发觉四周跟平常一样,安静得很,没有什么特别的地方。我马上似饿虎扑食一样飞了下去,迅速地吃了起来。突然一声巨响,那个盖子压了下来,我想马上飞起来,可是,已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么办法呢?我还是没有飞出盖子去。

  突然,我被一只大手抓住了,还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物,还给我喝的。可是,没有用,我还在想着自己家里的'亲人,自己的伙伴,广阔的天空,自由的世界……

  过了好久,一个小男孩拿起了这一只笼子,看到我在里面飞上窜下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把笼门开了,放我出去。

  我出了笼门以后在半空中飞了几圈,向这位小男孩表示我的谢意。然后,我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都似这一个小男孩一样该多好呀!我要向人们说:“请爱护我们吧!爱护可爱的小鸟吧!”

四年级的作文 篇4

  古往今来,人们总是认为哭是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响着一代代人,我们思想中便根深蒂固着:决不轻易挥洒泪。然而,我却想说:“想哭,便大声哭吧!”

  哭,是情感的宣泄。悲伤似阴,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!泪水又是女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的布娃娃一同哭泣。我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。

  哭,是真诚的流露。人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中死亡。生老病死,乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的.感性!“物是人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。

  哭,是快乐的升华。有一成语,唤做“乐极生悲”。看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一份力的内心的激动与自豪。哭,始于悲而终于乐也,那晴天是乐,那彩虹变是哭;那星闪是乐,那太阳便是哭;那金银是乐,那智慧便是哭。哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。

  只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。

  面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太阳,一同哭泣。

  让我们哭对明天吧!

四年级的作文 篇5

  我有一个智慧校园,那里有我喜欢的老师和同学,还是我学习和玩耍的地方,我不仅在这里学到了知识,还收获了快乐。

  早晨,暖暖的阳光洒在校园里,一阵阵花儿的清香扑鼻而来,教学楼里传来琅琅的读书声,那是同学们早读的声音。在校园另一边的楼上,管乐队的同学们正在勤奋的练习音乐,在这清晨的美好时刻显得悦耳动听,连树上的小鸟都听的入了神。

  上课的时候,大家都在聚精会神地听老师讲课,每当老师提问,同学们积极发言,都想把老师教的'知识学的更好。下课了,同学们来到操场上排好队伍做课间操,大家姿势标准,认真完成每一个动作。课间操结束后开始自由活动,同学们就像小鸟一样,在校园里开心玩耍,顿时,校园里充满了欢声笑语,有的在奔跑,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在做游戏......,开心极了!

  放学了,大家朗诵着古诗排着整齐的队伍,依依不舍地离开校园,看着美丽的校园在夕阳的照射下显得更加美丽。

  这就是我的校园,一所充满智慧的校园,在这里我学习知识,快乐成长,我爱我的智慧校园。

四年级的作文 篇6

  我们每天都要背着书包去上学,书包里装满了各种各样的书,经常压在我的肩膀上,就像背着一座小山一样。于是,我就在想,如果科学家能发明一种会飞的书包就好了。

  我希望这个书包长着黑色的头发,大大的眼睛,弯弯的嘴巴,每天都笑嘻嘻地,让我看到就很开心。这个书包还要有一个提醒装置,在我收拾书包的时候,它能提醒我什么东西没有放进去,这样我就不会因为忘记带发东西而被老师批评了。另外,我还希望,这个书包可以自己分类,课本放在一起,本子放在一起,按照从大到小的顺序整齐的'排列好,就像商店里货架上的商品一样,那么整齐好看。

  对了对了,这个书包最重要的功能是会飞。它要有一双大大的翅膀,这双翅膀有定位系统,随时可以找到我在哪,立马就能飞到我的身边,等到进到教室之后,翅膀会自动收起来,变小缩成一个装饰品,既好看又好玩。

  如果我有一个这样的新书包,我会天天背着它上学校。朋友们,你们喜欢我的新书包么?

四年级的作文 篇7

  我,今年十岁了。一头乌黑发亮的头发,灵活透亮的眼睛,红红的脸蛋,高高的鼻梁。在爸爸妈妈的眼中我是一个体贴人的'小姑娘。

  一次,妈妈生病了,爸爸又一时回不来,只能靠我来照顾“病号”了。看到妈妈昏昏沉沉难受的样子,我记起我生病时,妈妈总会给我端来一碗热乎乎的姜汤水,喝完后就会舒服很多。想到这,我悄悄地溜进了厨房,找来制作姜汤的菜谱。按照书上所说,跑到阳台上抓起一块姜,用清水冲洗干净,用刀切成片,再切成丝。打开煤气灶,把水烧开,放入姜丝,等水变色了就关火。我把煮好的姜汤盛到一个小碗里,双手小心翼翼地端到妈妈跟前,叫醒妈妈。看到姜汤,妈妈很惊讶地说:“你做的!真长大了,会体贴人了。”我自豪地冲妈妈点点头。我学着妈妈照顾我的样子,用小勺把姜汤水吹凉,一口一口地喂妈妈。喝完姜汤水,妈妈冲我露出了会心的微笑,似乎病也好了许多。我忙问妈妈想吃些什么,妈妈说:“就泡碗方便面吧。”我心想:妈妈生病了,吃方便面没有营养。我自告奋勇地对妈妈说:“我给您煮点挂面,听说吃汤面对生病的人有益处。”我在滑雪冬令营煮过方便面,我想煮挂面也不会太难。我把锅里装上清水,在水煮开的过程中,我翻箱倒柜把能搁到面条里的蔬菜都拿出来,切成条状和面面条一起放进锅中,这样有助于消化。几分钟后,我用筷子轻轻地挑起一根面条尝了尝,“嗯,真好吃!”我盛了一碗热气腾腾香喷喷的面条端给妈妈,看着妈妈大口大口地吃着我做的面条,我的心里美滋滋的。爸爸回来后,也夸我真能干。

四年级的作文 篇8

  今天,我到江都参加围棋比赛,爸爸说带我到老家过夜。我高兴极了,因为我已经好长时间没有回去看爷爷奶奶了。

  中午,回到老家,我看见奶奶正在井边打水,桶一放下去,马上一桶水就提了上来。我好奇地问:“奶奶,能让我打一桶水吗?”

  “好呀!”奶奶把井桶递给了我。

  我拿起桶放了下去,过了一会儿,把桶拎上来一看,只是一个湿淋淋的.空桶,一连又试了好几次,还是空桶。

  “我来教你。”爸爸给我示范,先把桶浮在水面上,然后猛地一甩,吊桶便倒了下去,开始“喝水”,原来这样简单。

  我学着爸爸的样子,把桶左摇右晃,可是晃了n次,还是不行,我着急了,为什么爸爸行,我却不行呢?

  爸爸看我要放弃了,严肃地说:“不能放弃,你必须把水打上来。”我听了只好接着试。

  “桶往下放点,甩绳再快点。”爸爸在一旁指点,我试了又试,终于提了半桶水。

  从打水这件事情,我学到了一个道理,任何事情只要动脑筋认真做,就一定能做成。

四年级的作文 篇9

  有一天,上体育课我们准备排队,老师说:"排好队才能下楼。"可是,我们依然很吵,数学老师过来说:"黄冈、作业本、口算、数学书,没做完的回教室。老师和班主任发生了争执,班主任老师说:",你们听我的还是听另一个老师的话。"

  我就可以放你们走。可是,老师走了,班主任留了下来,叫我们上体育课。体育老师,一看到我们怎么才下来呀!班长说:"老师让我们排好队在下来。 "

  第二天,早上那个仇恨很深的'人,居然一起上学,可是,一个男的在前面,另一个女的在楼梯上准备到教室。到了一小时那男孩子坐在进教室。坐在第三排第四个的就是他。

  最后,我两个在一个草坪上又开始了。欢声笑语的声音。那高心的像笑疯子一样。第二个,这个道理在一个人的生活是最快乐而愤怒的小鸟。