小学四年级作文

时间:2024-01-06 08:23:03 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文4篇[经典]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文4篇[经典]

小学四年级作文 篇1

  我家养了一只可爱的小狗名叫“汪汪”,它的.毛像雪白的衣服,脑袋像球一样圆,眼睛像宝石,闪闪发光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的,它吃起骨头来真可爱!

  有一次,我把骨头扔在地上,“汪汪”就把骨头吃掉了,还汪汪叫,好像在说“主人,真好吃!”突然,传来了咚咚咚声,我打开门一看原来是张强呀!他说:“刘凯伦,愿不愿意出去玩?”我说:“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔着我的手,我高兴的笑了。

  “汪汪”真是生机勃勃、活泼可爱。

小学四年级作文 篇2

  今天是中秋节,放学回家吃完晚饭后,我就连蹦带跳地来到我最要好的朋友——小春家。我和小春来到草坪,看到了成群结队的小朋友在草坪中快乐尽情地玩耍:男孩有的在玩游戏,有的在跳绳;女孩有的在转呼啦圈,有的在跳皮筋……于是我们也跑到草坪中,玩电风扇的游戏。

  时间过得飞快,一下子就到了八点,我们的游戏仍在进行,忽然,一个小朋友指着天上,兴奋地大声地喊:“月亮出来了!”我们都向天空望去,只见圆圆的月亮在高高地挂在空中,把它那明亮皎洁的光芒洒向大地,顿时大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中,一颗颗沙粒闪着银光,好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬头望望星星,似乎比平日少了许多。我看着月亮,月亮上面似乎有了什么东西?噢,那可能是传说中的嫦娥和玉兔吧?于是,我问好朋友小春:“小春,你听过《嫦娥奔月》的故事吗?”“没有。”小春说。“那你想听吗?”我接着问。小春说:“当然想,当然想。”于是我开始学着大人的.样子,眉飞色舞地讲起《嫦娥奔月》的故事来。小春听得入了迷,恍如身临其境。忽然爸爸妈妈把月饼也送来了,我们开心地吃着月饼。我边吃边看月亮,想起了往常的开心事。

  该回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房间照得亮堂堂的,我还在想嫦娥奔月的故事,想着想着,就进入了梦乡。

小学四年级作文 篇3

  人生中的第一次太多太多:第一次扫地,第一次做饭,第一次读书……但第一次撒谎,那一次回忆起来,我的心总是忐忑不安。还记得小学得那次暑假里,烈日炎炎,大地都在粗粗的喘着气,我只好呆在家里写作业。这时妈妈走进来,并对我说:“我出去一会儿,你背英语单词,回来我检查。”天哪,这么多的词这怎么可能背会。背单词,背单词,满脑子都被它填满了。突然,一丝歪念迅速在我脑中闪过,我露出满脸坏笑,嘻嘻,先玩一会儿,等妈妈回来时……我迈着轻松的步伐,扑通跳上了沙发,食指和中指微微张开,好似螃蟹的钳子,成“v”字型,大喊一声“耶”。

  我悠闲自在的欣赏着好看的电视节目。不料,“叮咚叮咚”妈妈回来了,我连滚带爬的关了电视如同离弦的箭飞奔到了我的那个屋子,迅速拿起书来大声朗读单词。

  妈妈一进门就问我:“背了么?”“背了。”我脱口而出,稍显有些底气不足。妈妈顿时心花怒放,“我家的儿子真是个好孩子啊,长大了,来我考考你。”我很矛盾,这一字一言好像都在指责我。“casual”我看了看妈妈,左手掩护右手,趁转身时,顺其自然得取出了纸条,刚才我的.心似乎就要跳出来了,不停地咽着口水。每听一个词时,我总觉得妈妈已经发现了我作蔽,我心里非常惶恐,汗从额头上一滴滴冒出。“好,我检查一下。”妈妈的声音那么严肃,平静,我不敢直视妈妈。“全对,奖励你一块巧克力。”我并不高兴,脸火上火辣辣,毕竟我撒谎了。

  谎言是多么可怕,它如同一只贪婪的野兽噬了人的成就,人的梦想,甚至一切,更可怕地是精神折磨。我们不应该受它的指使而是战胜它、消灭它,只有这样,我们会更加展示出自己的风采。

小学四年级作文 篇4

  不知道什么时候,校园的柳树,都长出了长长的辫子,那嫩嫩的芽儿,让人看了非常的舒服。走进我们校园,不论在哪儿都会看到柳树,墙头旁边、甬路旁边,教室后面,都能见到它那美丽的身影,在微风的吹拂下,摇曳着婀娜的身姿,为校园增添了无限的生机和活力。

  几年前,我还清楚的记得,校长带领我们学校的师生,把从大树上砍下来的.小杈,让学生挖坑种上,浇上水,就这样居然活了,它的生命力真强啊!转眼几年长成了大树,看到孩子们调皮的拽拽它的枝条,看到孩子们课间在树下快乐的游戏,它也成了孩子们的好朋友,伴着她们一起愉快的成长,有一个这样好的学习环境,孩子们多么幸福啊!

  柳树在一天天的长大,我们的学生也在一天天的长大,再过几个月又有一批学生走出我们的校园,去新的学校完成他们的学业,我想:小学的的生活一定会让他们无限的留恋,因为在这里留下了很多童年的足迹,校园的一花一草一树,和他们结下了深深的感情。

  愿我们的学生也能像柳树一样健康的成长,长大了成为社会上有用的人!

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