四年级的作文9篇【集合】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我有一位勤奋刻苦、爱学习的奶奶。
每当我去奶奶家时，奶奶就缠着我教她老人家识字、写字、学古诗。教奶奶是一件非常好玩的事情，现在教学正式开始了。我成了一本正经的“老师”，奶奶就变成了乖巧的“学生”。只见我提笔顺手在纸上写了一个简单的字“柳”，奶奶就问：“孙子老师，这个字念啥？”看着奶奶那认真样，我苦笑不得，急忙耐心解释道：“奶奶学生，这个字读‘l_i_ǔ’，组词‘柳树’。”奶奶一边点头，一边嘟囔。接下来该教写字了。我拿起笔在纸上写了一个“狼”字，奶奶认真的拿着笔在纸上比着写了一个“狼”字，还算是不错。再就是学习古诗了，我先教一首《春晓》吧。我学着古时候的教书先生的样子，我摇头晃脑的念一句，奶奶跟着我念一句。该让奶奶背诵了，奶奶咳咳巴巴的背起来。唉！还凑合。今天就算是结业了，奶奶一脸的`高兴。她自己觉得总算是合格了。我叹了一口气，当小老师的感觉真好，但教奶奶这样一位七老八十的学生感觉很难，很无奈。
但是，我静下心来想一想，奶奶的思想多么高尚啊！奶奶这种活到老学到老的精神真让我感到骄傲！
四年级的作文 篇2
在我家的脸盆中养着一只小螃蟹，是那一次爸爸从小河中抓上来。让我们看着玩的。到今天为止，这个小家伙在我家已经待了一个月左右的时间了，我们在这些天中，都没有喂过它吃一点儿东西，虽然它瘦了很多，但是它并没有死，这不得不让我们赞叹：“螃蟹的生命力可真顽强啊！竟然能一个月不吃东西，如果是我的话，早就饿死了。”
今天起床下楼一看，啊！
小螃蟹不见了，哎，这真是个调皮的小家伙，竟然和我们玩起了“捉迷藏”：爸爸拿着手电筒，把各个角落都找遍了，就是没发现它的身影，看来它还是个“捉迷藏”高手啊！
爸爸甘拜下风，垂头丧气的坐在椅子上。就在这时，那位“高手”竟神不知，鬼不觉的出现在了爸爸的'身后，露出了胜利的笑容，扬起了他那大钳子，耀武扬威。
我看着它沉入水底，心里不停地为它担心着，也猜想着，猜它会不会回来看我，也在想会不会当我在看到它时，它已经是我们桌上的菜肴了……小螃蟹，祝你天天快乐，身体健康！
我永远记着你。
四年级的作文 篇3
有的人想当科学家，有的人想当老师，有的人还想当警察。可是我的梦想是长大后想当一名医生。
作为一名医生，我可以为农村里的那些老人治病，而且可以免费治病，因为我身为一个医生更不能见死不救啊！我还可以叫我们医院里的医生一起来帮这些人治白血病、神经病……
每当我看见农村里的那些人没有钱治病，却被一些普通的病，夺走了珍贵的生命，我就在心里面发誓，我一定要做一名医生。
作为一名医生，我会学习更多的知识，这样才可以研究出一些药让那些病入膏肓的病人可以活得好好的。让那些刚死亡的.人复活，让他们的亲人都高兴高兴。
我为了这梦想，我要从现在开始刻苦努力，好好学习，天天向上。我想，我以后一定会当一名医生的。
四年级的作文 篇4
什么是美？美在哪呢？我们的祖国山河是一种美，大自然中的奇花异草是一种美，人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广，但只要你细心用双眼去观察就会发现它就在我们身边。
我们经常坐公交车，车上会经常看见有年迈，孕妇，行动不方便的人，或者是残疾人，这个时候经常有一些热心的人给他们让座，无论是老人还是孩子都有一颗善良的心灵，虽然是小小的善举，但足以让人的内心感到温暖，我们也都多做这样的事情吧。
每当春暖花开的季节，我会和妈妈一起到公园赏花。花儿好美啊，但是在草坪上也会经常看到那些垃圾，比如说塑料袋子，饮料瓶，这时候经常会有一些年龄小的'小朋友走到旁边把这些垃圾捡起来扔进垃圾箱里，旁边的父母对他们竖起了大拇指并教育孩子，这是一种保护环境的善举。我们应该对这样的行为感到很赞赏，这是一种心灵之美！
现在每个小区都有一个爱心捐物箱。这里面可以放一些不要的旧衣服旧包旧鞋，或者是我们小朋友不用的文具书包。我们可以很方便的捐赠物品，让那些在贫困山区的孩子们感受到温暖。虽然这些东西特别的微小。但对于他们无疑不是雪中送炭啊！
美就在我们身边，只要我们用心去发现，就一定能观察到的。
四年级的作文 篇5
我有一个妹妹 ，她有二岁了，叫张宁。妹妹有一双咪咪小眼，小手胖胖的，可爱极了！他有时很调皮，有时很听话。他很爱笑！
又一次，妈妈和阿姨带我和妹妹一起去洗澡。我和妈妈先去洗，妈妈抓紧时间洗好了。妈妈洗好，把大盆就满水。去叫阿姨把妹妹带到澡堂。妹妹坐在盛满水的盆里，笑呵呵的.，双腿使劲蹬着。我 说：“这样她像个小青蛙！”妹妹好像懂我在说什么。“呵呵……”的笑起来。她边笑边用手拍着水。水像浪花一样，一次比一次高。我准备洗头，冲了一下，没冲干净。这时，小妹妹用手挽起水朝我脸 上泼。我赶紧拿毛巾擦一擦，妹妹看我很狼狈，：“呵呵……”大笑起来。“哎，我真拿她没办法！”妈妈让妹妹给我道歉。妹妹说：“对不起。”洗完澡了，穿衣服的时候，妹妹一直在笑。穿裤子的时 候，妹妹突然暗暗地笑了一下。我看了，可能她又要闹笑话了。果然，不出所料，他把裤子穿错了：里面穿到外面；正面穿到反面！“呵呵……”阿姨马上帮妹妹把裤子穿好。
这就是我的妹妹，她既可爱又调皮！
四年级的作文 篇6
周五，又是一场人心的拍卖会。
一阵上课铃声过后，们坐得端端正正，个个挺直了腰脊，等待五老的到来，似乎是想给王老一个惊喜，在原有的积分上再加上两分，好拍卖一些价高的玩意儿。王老来了，洋溢在她脸上的还是那动人的，个子还是像我一样高，只是双手中多了个课桌般大小的箱子，那应该就是那些玩意吧。王老走上讲台，打开箱子，从中取出了京剧书签、铅笔盒、铜勺、摇头娃娃……“景匀，”王老突然唤了我下，“这次拍卖会你来主持。”我一时受宠若惊，愣了下，又暗自窃喜。我看到众人的目光齐刷刷地投向了我，心里虽是再三推辞，但一看到王老对我满怀的眼光，站起身，脚步轻盈地飞上讲台。上了讲台，近距离看那些小玩意儿更是精致了。京剧书签是个铁的，是个脸谱图案，有这么个与众不同的书签，该有多么自豪啊！摇头娃娃乍一看与其它娃娃并无什么不同，可当你拿起时，你会发现它的脖子是个弹簧，一动，头就上下左右摆动着，模样甚是，是个不错的摆设品。一堆铜勺吸引了我的目光，这也是个摆设品，是摆设品中的精品，勺面上刻着一株植物，勺杆也雕着花纹，顶上还镶着一颗钻石……
“开始吧！”王老边对我说边指着拍卖物，“这是200、200、300、500……”“500！”我为这个铁皮娃娃的身价如此之高表示怀疑，细细一看，也值，或是王老对它有些感情，或是做工比较精细。“小铅笔盒，起价200！”我举着铅笔盒说。有人举手了，“二百五！”哇！----同学们惊叹不已，懿晨一下子亏了五十不说，还挑了个傻数，笑声充满了整个教室。“继续！”“二百五十一！”呵，这人也真是，是王天诺，可这二百五十一怎能压得倒一些大富呢？“二百五十二！”“二百五十三”……“三百！”林攀一声大喝。“三百一！”原来是颜。“三百二！”那奶声奶气的声音又出现了。“三百三！”原以为只剩下二富比较，不料半路杀出个程咬金----庄斐然，“三百五！”有了这个前例，几个想袖手旁观的大富又激情了起来，“三百七！”“三百九！”“四百！”到了四百，一些假富纷纷坐下，剩下的还是林和颜，看来他俩才是真富啊！我有八百多分，可我并不想拍这个铅笔盒，我想拍一个能给妈妈用的卡包。“四百五十五！”林不愧是大富翁，抛出了全部家当孤注一掷，可这四百五十五也不是颜七百多分的对手。整个班级躁动不安，似乎就在等我叫出那个名字----颜展鹏，“四百五十六！”这颜也算是费尽心机老奸巨滑，连一分积分也不浪费，“还有更高的吗？”回答我的.是一处鸦雀无声，似乎没有人愿意花比四百五十六还高的分数习一个铅笔盒。“四百五十六一次，两次，三次，成交！”我看见颜的脸上露出了自豪的微笑，的微笑。
我真想举起棒槌，大喊一声：，积攒积分，尽情拍卖！
四年级的作文 篇7
大卫，一个调皮贪玩的小男孩，他总能做出令人意想不到的“傻事”，就连妈妈也拿他没辙。
周末，大卫闲着没事干，便一头栽倒在床上，无聊极了。这时，大卫眼珠子一转，心想：家里全是白色的地板，不如我给它改个面貌吧！于是他以风一般的速度跑出了家，在路上，他还哼着“我是小小粉刷匠，粉刷本领强……”还露出了不大整齐的大白牙。来到泥坑旁，大卫毫不犹豫地跳进了泥坑里，满地打滚，不一会儿，大卫便成了“非洲人”。他兴奋地欢呼起来，用手拍打着自己，溅起了无数的泥巴……看！大卫身上这儿一块泥巴，那儿一块泥巴，活像一个从未洗过澡的流浪汉，路过的旁人纷纷指责他的顽皮，而大卫还在那若无其事地哼着小曲，头四处张望，还不停地扭扭脖子，好像不关他的事一样。
大卫回到家，轻轻转动门的把手，然后四处张望，见没有人，便小心翼翼地把门关上，接着鬼鬼祟祟地把所有房间都“侦察”了一遍，没有人？太好了！大卫在床上蹦蹦跳跳地把泥巴传染给了床，在墙壁上画画，又把泥巴传染给了墙……
妈妈下班回来了，见家里一片狼藉，大卫也是一身狼狈，大声尖叫道：“天哪！大卫，不可以，不可以！”大卫呆呆地站在那儿，一只手挠着后脑勺，一只手使劲地抓着自己的裤子，心想：“我是不是太顽皮了？老是惹妈妈生气，不行，我要改变自己！”于是，大卫鼓起勇气，来到妈妈跟前，说：“妈妈，我喜欢你灿烂的`笑容，不喜欢你的愁眉苦脸，所以，以后我不会惹您生气了！”妈妈听了，有点惊讶，但是只在那一眨眼的功夫，她紧紧地抱着大卫，激动得说不出话来……
四年级的作文 篇8
我发现了蚂蚱的呼吸器官
蚂蚱的呼吸器官说来很有趣，你想不想知道？
每种动物都有各自的呼吸器官。例如：鱼用腮呼吸，青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸，这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢？于是，我想到了做实验证明正确的答案。
一个周六的下午，我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分，然后走到小区的喷泉水池边，把蚂蚱的头部放进水中，它挣扎着，腿不停的蹬着，我忍着痒和疼，渐渐我感觉蚂蚱挣扎的'力量小了，最后它真的不再动了，看来，它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次，我把它整个放进水中，它在水里乱打水，扑腾，弄的我手直痒痒，一不留神，它用力一蹬后腿，我“呀”的一声松了手，蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧，但通过实验得到了科学的答案，坏心情也就烟消云散了。
看来，经过亲身实验得来的答案是最准确的。
四年级的作文 篇9
欢迎大家来参观我们的学校。我们的校训是：明理优雅勤勉向上。
首先是操场，我们学校的操场很大，四周布满了篮球架。操场前方是领操台。站在那里的几乎都是校长和体育老师。操场后方是一个药茶园，那里有一些药草。学校周围有一些绿化，让学校看起来有一些生气。
接下来该介绍学校了。第一层的`主要构成是：大队部，四年级语文办公室，体育办公室以及音乐办公室。这一层主要是讲，讲的是三字经句子的解析。
第二层的主要构成是：教育处，五年级语文办公室和美术办公室。这一层主要是展示，展示的是我们画的画。我还能说上几个呢！比如《胸有成竹》，《鱼目混珠》，《钓鱼》……
第三层的主要构成是：医务室，数学办公室，英语办公室和六年级语文办公室。这一层主要是推荐，推荐的是一些好书，如：《窗边的小豆豆》等等。还有一点是讲的，讲的是《三字经》，和第一层很配呢！
第四层的主要构成是：礼堂，信息办公室，财务办公室和图书馆。礼堂主要是开一些重要的会的。财务办公室是交饭费的。
现在，学校已经基本参观完了。大家有空一定要来呀！
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