四年级作文

时间:2024-01-14 09:42:49 四年级作文 我要投稿

实用的四年级作文5篇[集合]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

实用的四年级作文5篇[集合]

四年级作文 篇1

  竖笛,是我的最爱。竖笛同时也给我带来许多乐趣和自豪。

  竖笛的全身是乳黄色的,有8个孔,就像是被人戳过的木头一样。竖笛最下面的底座,从小到大,有顺序的排列着,仿佛是一个许多层的蛋糕。笛口扁扁长长的,这也是竖笛中不可缺少的部分。这漂亮的竖笛,怎能不让人喜欢呢?

  竖笛也有用处,只要调整好呼吸,不费吹灰之力,就可以轻松的吹出优美的曲子,让人深深地陶醉在这儿。

  我和竖笛之间也有数不清的故事,那天在音乐课上,老师让我们联系一下竖笛曲,我看着黑板上的.乐谱,用手轻轻地点着孔,时不时地试着吹奏一下,经过认真地联系,我终于可以把这首曲子吹下来了。老师见我一副开心的样子,便请我来吹一下。

  我信心十足的走上了讲台,摆好姿势,老师悠扬的琴声一响,我就随着琴声,跟着音乐而变化。

  一个个音符像像小精灵似的蹦了上来,在我的手指上来回跳跃,是我沉浸在清脆的笛声中。老师不是欣慰的点头,还向我投来赞许的目光。

  笛声一落,下面传来了热烈的掌声,我满面春风的回到了座位上,顿时,一种自豪感涌上心头。

  竖笛,是我的好伙伴,给我的生活增添了许多色彩。

四年级作文 篇2

  在阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?

  着急的我,想出了一个坏主意。我环顾四周,看书的人都没有注意到我,我立刻把书合上,放在书架上,准备逃走!可是我又情不自禁地回到原位,拿下那本《猪八戒上月球》的书,心想:我是不是应该向收银员阿姨说一下。不行,这样阿姨会要我赔钱的,我又没带钱。一会儿,我又想:我要做个诚实的好孩子,实话实说。这时,我的心里矛盾极了……

  终于,我下定了决心,做足了心理准备,拿着那本书,带着忐忑的`心情朝收银员阿姨走去。站在阿姨面前,我那惶恐不安的眼睛总是不敢正眼看阿姨一眼。我刚想说话,可喉咙里好像塞了一团棉花,怎么也开不了口,顿时,我的脸“刷”一下红了。阿姨亲切地问“小朋友,有事吗?”我结结巴巴地答道:“我……不小、小心把……书、书撕破了,对对不……”还没等我答完,阿姨就一边抚摸着我的头,一边说:“不要跟我说‘对不起’,你很诚实,这书钱就不用付了!”我听了好高兴,礼貌地说了声:“谢谢阿姨,再见!”就回家了。

四年级作文 篇3

  那天回家后,我打算自己调制泡泡水。

  我先在一个小容器里倒了些洗衣液,又倒了一些洗手液,再加了一些水。用吸管沾了一下配好的泡泡水,轻轻一吹,一个晶莹剔透的葡萄似的小泡泡诞生了。但我不满足吹出来的小泡泡,又找了一个一次性杯子,把杯子的底剪掉,这样我吹泡泡的大工具就此出炉了。我再次小心翼翼沾了一点泡泡水,微微一吹,神奇的事发生了,一个魔幻水晶球般的泡泡浮现在我的眼前。怀着兴奋之情,我开始肆无忌惮地吹起来。一个个泡泡在空中飘舞,有的像小葫芦;有的像一小娃娃,在空中不停地展示自己优美的舞姿;有的像一对母子,手牵手悠闲地散着步……五颜六色的`泡泡让我眼花缭乱,家里也顿时成了泡泡的王国,我沉浸在快乐之中。

  这是我第一次亲手调制泡泡水,通过我和泡泡的共舞,我明白了,原来快乐是可以亲手“调制”的。

四年级作文 篇4

  我们的祖国现在遇到了国难,就是新型冠状病毒对人民肆虐的伤害。

  我们都知道,受新冠状病毒的危害,已经有426人死亡,而这些数字还在不断增长,但在医护人员的努力下也有647人成功治愈,同样,这个数字也在增长。目前全国确诊的人数已经超过2万人。

  在这样的危险时刻,曾经成功抗击“非典”钟南山老爷爷,今年84岁的高龄,在人民,国家最需要的'时刻,义无反顾的冲到第一线。科学家们不分昼夜辛辛苦苦的为我们研制可以治疗新型冠状病毒的疫苗和药品。让我们对所有坚持在一线工作人员说一声,“辛苦了!”同时也要给中国和武汉说一声:“中国加油!武汉加油!”在这最困难的时刻请武汉坚持住,我们全国人民永远是武汉坚强的后盾。

  在目前这个紧急状况下,我们生活中有许许多多的人坚守在他们的工作岗位上,医护人民为了抗击疫情,救死扶伤坚守岗位;超市和药店的工作人员为了我们日常所需坚守岗位;消防员、民警为了防控疫情、杜绝传染坚守岗位;环卫工人为了杜绝病毒传染,城市卫生坚守岗位……他们都是城市最美的逆行者。让我们团结一心,共同抗击疫情,让他们的付出更有价值。

  我们小学生在这个危急时刻要保护好自己,一定要平平安安的返回校园,祖国需要我们。

四年级作文 篇5

  田园的空气是清新的,田园的环境是美丽的,田园的人家是热情的,田园的生活让你流连忘返。

  那是一个骄阳似火、鸟语花香、晴空万里的星期六下午,火辣辣的太阳光似千万把利剑贪婪地把热量传送到人间。我们全家回到了乡下的老家看望爷爷奶奶。熟悉的小河奔流不息,仿佛在抗议:“天气那么热啊!”成群的鸡跑到屋檐下乘凉,嘴巴张得大大的,舌头不时抖动着,好像在诉说:“太阳真大,我的鸡冠都耷拉下来了!”门前的仙人掌也忍不住了,拼命地摇动着自己的“叶片”,似乎在倾诉:“太阳光好强烈,我仙人掌自己扇风解热啦!”

  吃完午饭,我在家里闲逛。忽然看见二楼的墙上挂着两副钓鱼竿,又想起以前我和爸爸在小河里捉鱼摸虾的情景,一个念头出现在我的脑海中:去小河边钓鱼!说干就干,我马上三步并做一步地跑去找爷爷商量。爷爷开始不同意,最后还是拗不过我,只好叫爸爸陪我一起去钓鱼。

  带着钓具,走在路上,听着“哗哗”的水流声,我心里有抑制不住的兴奋。到了河边,我往四周看了看,由于天气热,大多数的鱼儿都躲在荷叶等水草下面的水底。于是,我先抓了一把“诱饵”—金鱼藻的“干品”,往小河里随意抛开,只见一道道抛物线,像仙女散花一样落到了河面,河面波光粼粼,不一会儿就恢复了平静。突然,一条鱼闻香而来,浮到水面啄食,接着两条、三条……越来越多的鱼“抢”起来了,说时迟那时快,我抓起鱼竿往那鱼多的“埋伏圈”抛去,不料鱼儿溜得无影无踪。就这样反复了几次,不但我没钓到一条鱼,而且鱼儿似乎一点儿都不疲倦,仍然和我“做游戏”。眼见旁边的爸爸钓起一条条鱼,我开始不耐烦起来了。爸爸见状,语重心长地对我说:“钓鱼要有方法,有耐心。你刚才的方法不对头,鱼儿被你吓跑了,怎还有鱼钓呢?钓鱼先要……接着要……最后要静下心来,不管钓有没有,都要保持良好的心情,姜太公钓鱼——愿者上钩,就是这个道理。你试试看?”

  一阵凉风徐徐吹过,我恍然大悟,原来钓鱼应该是这样的。于是,我按照爸爸的'指导一步一步做了起来,一切就绪,我开始专心致志地注视着浮标的动静,生怕它离开我的视线。河面静悄悄的,迎面飘来了花草水果香味和泥土的气息,不知过了多久,浮标开始有了动静,我急忙拉起鱼竿,结果什么都没有,饵也被吃光了。我想,此地必有鱼儿出没。我又一次开始新的尝试,不一会儿,浮标有反应了,我顺势一拉,一条鱼上钩了。我高兴地大喊:“我钓到了!我钓到了!”爸爸听见了,兴冲冲地过来看“战利品”,并赞不绝口地说:“干得不错!”直到夕阳西下,我们一边观赏着美丽的晚霞,一边踩着轻松的步伐,走在乡间的小道,呼吸着浓浓的乡村味道,手提着胜利的果实,好象“打靶归来”,洋洋得意地回家了。这次钓鱼是我懂得了:做事要认真,不得马虎。

  这就是乡村田园生活的一角。乡村,记载着我的童年快乐,我爱乡村生活!