四年级作文(共8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
我对手机店的情况了如指掌，为什么呢？因为我就是手机呀！
这天，我发现了一台时光机，可以让时光倒流。今天店主人不小心把它打开了，这时店主人走了。突然时光倒流了，我们来到南北朝时代，刚好来到一个阵营后面，让士兵发现了我们，他们看到我们身上两个字手机，于是他们把我的一部分伙伴拿走了。从此他们再也不怕北方的柔兰族进攻了。因为手机比他们的烽火台好用多了。
这天，有个士兵不小心按了时光机的按键，时光机滴滴滴的声音把他吓跑了，时光机又开始运转。
我们又来到三国时期，刚好来到关羽当时五关斩六将的东岭关附近。前面就是关羽骑着马儿，后面带着两位夫人走了过来。关羽让人拿起我们翻来覆去，左看看，右看看，看了一大会儿，才看懂。这是干嘛的.？他给了两个夫人一人一个手机还送给曹操一部手机。关羽没拿通行证，于是他给曹操打了个电话说：‘’曹操你把通行证送来吧！‘’曹操派人把通行证送来后，一不小心碰到时光机的按键。于是我们就回来了，这时店主人回来了，他大喊道有小偷呀，我们躲在一旁哭笑不得，如果古代有手机信息就方便传递了，说不定一场战争很快就会因为信息而结束！
四年级作文 篇2
当我们知道今年的运动会是由他来参加时，我们都不禁疑惑起来，想着他能不能为我们班在运动会上争得荣耀。他没有说话，回到了座位，但他在运动会那天，用无言的形式告诉我们，他做到了时，我才发现，以貌取人是多么的可笑。
那天运动会，大家兴致勃勃地伸长了脖子，昂首东望，期盼着运动员们出场。天上飘着几朵淡淡的云，太阳散发出的.光不冷不热，让人的心情颇为愉快。也许正因如此，在赛场上，无论是谁，都超常发挥，而且每一场比赛都一场比一场激烈。正因为“皇上不急太监急。”赛场下面，我们的呼声一次比一次高。
终于，到了我们期待已久的400米决赛。他多日的练习，一次次挥洒的汗水，我们都知道。但我们也为他担忧，这毕竟是别的班“精心呵护”下出来的，怎么说也不会有名无实，我们实在是为他捏了一把汗。
一声枪响，四位运动员如同出膛的子弹般，飞速地跑向那400米的终点。一阵呼声中，他想勇夺冠军，但遗憾的是，他离冠军相差了几秒，获得了亚军。
他的心灵是那么美丽，我们虽然一度猜测、怀疑，但他依旧是想为班级争光。可见他的心灵是多么美丽。他就是我们班的——王小铭。
四年级作文 篇3
在植物王国里面我最喜欢芦荟了。
芦荟的样子很奇特，它全身是绿色的，它没有茎，也没有杆，只有叶子。它的叶子上面尖下面宽，叶子的两侧有许多小刺，像一把锯子一样，摸起叶片的中间肥厚又光滑。把叶子掰断，里面有很多绿色的汁液流了出来，闻起来有一股奇特的青草香味。
芦荟它有很多用处，比如说你被烫伤了，可以用芦荟汁液涂在伤口上，就会好得快。有一次我坐着我外公的`摩托车去别人家里做客，在路上的时候，我不慎被摩托车的排气管烫到了小腿，我的外公就拿芦荟给我敷，顿时火辣辣的伤处有一阵凉凉的感觉，舒服多了。接下来几天，我坚持用芦荟汁敷烫伤处，很快就好了。
芦荟还可以用来做成美容用的护肤品，又可以拿来榨成汁喝。它不仅用处很大，而且它生命力很顽强，假如说你十天半月不给它浇水，它也不会枯死。
我喜欢芦荟，因为它有很大的用处，而且它有顽强的生命力，这正是值得我向它学习之处。
四年级作文 篇4
每个人都会进步，而这些进步都是用努力换来的，就拿我自己来说吧。
以前的我，特别依赖爸爸妈妈，走夜路一定要他们陪。爸爸妈妈为了锻炼我，常把我当成跑腿的，家里要买点小东西什么的，准是我的事。有一天晚上，外公对我说：“你去商店给我买包烟吧。”一听这话，我顿时惶惶不安起来，要知道，我家住六楼，离商店较远，一路上，中间有好几段路没有路灯。我硬着头皮，走了出去，一路上，心中充满了恐惧，我害怕路边的树影，害怕突然出现的`行人，当我回到家时，由于过渡紧张，心“咚咚”地狂跳，上气不接下气。几次这样的训练之后，我克服了恐惧心理，走夜路就跟白天一个样。
以前的我，只能吃别人做的饭菜，现在，我会自己做饭了！暑假里，我学着自己做菜。刚开始的时候，菜不是切得太薄就是太厚，味道不是太咸就是太淡。我没有放弃，不断尝试，终于，我看到爸爸妈妈吃了我做的冬瓜汤后那惊讶的表情，我知道——我成功了。
以前，我对于“尊重老人”只停留在口头上，现在的我，刚满十岁，爸爸妈妈夸我长大了，是一个懂事的孩子，因为我在行动上尊重老人，我给外公捶背，夹菜……有一次，为了给对方夹菜，菜在我和外公的碗里跑了几个来回。
我为进步感到骄傲，我要为进步喝彩。
我们一天天长大，每一天我们都在进步。让我们好好努力吧，让每一天都成为每一次进步的起点，让进步伴随着我们成长。
加油，同学们，我们的进步会让祖国的明天更辉煌。
四年级作文 篇5
我不喜欢可爱乖巧的毛绒玩具，也不喜欢甜甜的水果糖。问我爱什么，我会回答：“我爱书！”
我心爱的书都在我的书柜里，书柜里有：三国演义，格林童话，十万个为什么……真是书的天堂。我从刚开始识字到现在，每天睡前都要看书。有些字不认识时，我会让爸爸给我读出来。每次看着看着，我就忘记了时间，妈妈一喊：“儿子，睡觉了”，这时，我才恋恋不舍的放下书睡觉。傍晚，我满脑子里还是想着书里的精彩内容。一次，我遇到了一个难题：植物在光合作用中，需要哪三种物质？回家后，我急忙跑去问爸爸：“爸爸，植物在光合作用中，需要哪三种物质？”爸爸想了想，说：“你书柜里那么多书，你自己去查吧！”于是，我迅速奔向书柜，抱起一本又厚又重的百科全书查找答案。不一会儿，答案就找到了！原来，光合作用需要二氧化碳、水和阳光这三种物质啊！我终于知道了！又给我增添了一个小小的`课外知识。
每次爸爸出差时，我都会说：“爸爸，出去时我不要玩具，我想要，多一点的书。”爸爸每一次都会带一两本书。回来的时候，我都会抢先拉开爸爸那黑黑的包，把买的书翻出来，坐在沙发上津津有味的读起来。
我从小就爱读书，因为书会伴我成长，会给我们更多课外的知识。读好书，会给我们的学习带来很大很大的帮助，和书交了朋友，就要去爱惜它，去保护它。书，是你一生里最好、最难忘的伙伴，它会在你的将来，使你受益无穷。
四年级作文 篇6
星期二的大课间，我们到操场上给学校拍宣传片。
天很热，太阳是生气了吧，火冒三丈的，叫大家不安宁。突然吹来一阵风，本以为能凉快一会儿，却被风熏得晕乎乎，身上痒痒的，稍一闭眼，可能就会睡着去。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟儿时时飞起来，将身影映在白云中，又飞来一群小虫子，群魔乱舞着。老师们也去排队了，学生们就开始拍虫子玩。
过了一会儿，空中飞来一只“鸡”——“无人鸡”！大伙儿可兴奋了，跳上跳下，目不转睛地盯着“无人鸡”。这只顽皮的鸡一会儿走，一会儿停，走得挺流畅，倒是停下时会摇摆几下。它在空中飞着，飞过的地方，在那里站着的`人会特别兴奋。
玩了一会儿，闹了一会儿，要干正事了，却一个个没了精神。国旗可不怕热，徐徐上升着，而大家敬礼的动作，变成了遮太阳的样子。耷拉着头，好像一株株被晒枯了的花草一般。唱国歌时，集体又慢半拍，大家声音低沉，好像唱不上去似的，有气无力。
终于可以回教室了，同学们懒洋洋地趴在桌子上，吃着课间餐，看着书，真是有点累呢。
四年级作文 篇7
鱼儿的幸福源于大海，鸟儿的幸福源于天空，而我的幸福源于朋友的陪伴。这位朋友就是我的妈妈。
妈妈长着一头乌黑的短发，额头前留着齐刘海，鼻子有点儿往上翘，一个樱桃似的小嘴，眼睛不大，但是炯炯有神。她不仅是我的妈妈，更是我的好朋友，我们俩有说不完的故事。
我最喜欢画画了，每次写生，妈妈都陪我去。那天，美术学校组织我们去公园写生，妈妈开车把我送到了公园儿里玫瑰花儿开放的地方。坐在小凳子上，打开画板，抽出白纸，我便开始照着一丛艳丽夺目的玫瑰花画了起来，妈妈在一边静静的看着我画。两个小时过去了，在我的画板上，那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，花瓣光泽而明亮，享受着温馨阳光的沐浴。我觉得自己就像那朵玫瑰花儿，幸福的享受着妈妈温暖的关爱。我左看看右看看，觉得自己画的特别完美。我兴奋的请妈妈欣赏着自己的杰作。妈妈看了看，笑眯眯的说：“丫头，是不是缺点儿动态美呢？”说着她伸出手指，指着画儿给我讲：“你在花瓣中间点上金黄色的花蕊，花蕊顶端再涂上花粉，花粉散发出阵阵醉人的芳香，就会引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花，多有意境啊！”这位大朋友还真不错，每到关键时刻呢，总让你有惊喜。听了她的话，我拿起笔在这幅画上做了点缀，画立刻变的栩栩如生起来。看着完成的画，妈妈甜甜的笑了，好像这花儿就是她亲手种出来的.一样。有妈妈的陪伴真是幸福。
又到了练功的时候，这是我非常痛苦的时刻，这时，妈妈就像春风一样，走到我的身边，给我放上轻松好听的音乐，音乐为我带来了快乐，我在音乐中陶醉；我在音乐中畅游；妈妈又拿来一张纸，画上两个可爱的笑脸，让我在笑脸里头写上“刘米亚”这三个字。看到笑脸我忍不住笑了。当我站好准备练功时，妈妈也做好了准备，站在了我的旁边，她一边给我讲笑话，一边陪着我一起练。只见妈妈也伸直了双腿，学着我的动作，不一会，汗珠从妈妈的脸颊滑落，我觉得妈妈是那么可爱。看着妈妈在坚持，我告诫自己，一定要像妈妈一样坚持住，坚持就是胜利。感谢妈妈，让我知道了什么叫做坚持。有妈妈的陪伴，真是幸福。
妈妈的陪伴是春天的甘露，滋润着我们的心田；妈妈的陪伴是夏天的绿荫，为我遮挡着骄阳；妈妈的陪伴是秋天的果实，给我带来甘甜。妈妈的陪伴让我幸福，愿我和妈妈永远都是最亲密的朋友！
四年级作文 篇8
我爱吃香喷喷的粽子，却从未自己动手包过。
端午节又要到了，我看见奶奶在厨房里包粽子，赶紧跑过去让她教我。我乖乖地呆在奶奶身旁，奶奶边示范边讲解，我听了一会儿就不耐烦了，觉得包粽子不过是小事一桩，便摩拳擦掌，准备大显身手。但我我真正实践（ｊｉàｎ）起来时，才明白包粽子是门手艺，要包得漂亮、结实还真不容易。
开始包了，我拿出两片一大一小的苇（ｗěｉ）叶，学着奶奶的样子折出一个角，在角筒里放入一点已浸泡好的糯（ｎｕ）米，再塞进一大块肉馅，又用糯米盖得严严实实的。我得意极了，难度系数不高，比想象中的还要顺利。可是，当我在上面盖苇叶时，糯米就像淘气的孩子，不听我使唤，接二连三地跳出来。我急得直跺（ｄｕ）脚，奶奶替我“解了围”——用手抹掉一些糯米，才盖上苇叶，我才舒了一口气。
哈哈，经过这个小挫折，总算到了最后一道程序：扎粽绳。包过粽子的'人都知道，粽子要包得扎实才好吃。我接过绳子，看奶奶包扎，觉得非常老土，就自作主张换了一种绑（ｂǎｎɡ）法，把绳子扎成了一个漂亮的蝴蝶结。大功告成，我把千辛万苦包好的粽子放入盆中，刚一松手就听见“哗啦”一声，绳子松了，苇叶散开，糯米全洒到盆里了。
看着各种各样的粽子在奶奶手中变魔术似的诞生，我却连一个都没包好，我很不甘心。接下来我不敢那么随随便便包粽子了，我一步一步重新开始，也加倍地小心起来。上天不负有心人，一个像模像样的粽子终于躺在了我的手心。
晚上，我吃着和奶奶一起包的粽子，觉得特别香甜。
评：
小作者把包粽子的原因、过程、结果写得清楚明白，内容完整，结构明晰。
着重描写了包粽子的过程，如何放糯米，怎样扎粽绳等，具有一定的可操作性。同时，对多放了糯米盖不上苇叶和扎粽绳时绳子松了这两出小波折的描写，增强了文章的吸引力。