小学四年级作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
暑假七月的一天，阳光灿烂、微风轻拂，充满了活力。爸爸带我到杨浦公园放风筝。一路上小草对我微笑，花儿向我点头，好像也在为我高兴。
到了杨浦公园，一抬头，发现天空中有许多各式各样的风筝在天空中飞舞，有威武的老鹰风筝，有美丽的花儿风筝，还有可爱的美羊羊风筝，把天空点缀得分外美丽。我也连忙拿出我的'宝贝——蝴蝶风筝，它可漂亮啦！翅膀上色彩各异，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，犹如披上了一件“彩衣”。爸爸先用竹片把风筝架起来，再把线穿在风筝上。我接过线，把风筝拿起来，使风筝头部微微往上翘起，然后慢慢地逆风跑了起来。蝴蝶风筝起飞了，我缓缓地放着线，风筝越飞越高，不多一会儿工夫，它就飞上了蓝天。“太棒了！我的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼起来。突然，一阵风吹过，我的“小蝴蝶”摇摇晃晃地开始往下栽，眼看风筝就要落地了。我灵机一动，牢牢地抓住线，改变方向向前跑了几步，“小蝴蝶”乘着风往上飘起来，我忙又往前跑去，边跑边朝后看去。呀，我的“小蝴蝶”又稳稳地飞上了蓝天。
你瞧，我的蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞，随风飘荡，与高高的蓝天上的白云汇成了一幅生动美丽的图画。这真是美好的一天，灿烂的一天。
小学四年级作文 篇2
家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。
父亲，应该是一个气度宽大的'朋友。 恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时；父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。
相信大家都品读过《地震中的父与子》吧！这么一个感人的故事中只索绕着一句话：我总会跟你在一起！这是一个父亲对一个孩子的承诺，使孩子在废墟中坚持着，等待着父亲的救援……救援成功后，父子俩紧紧地拥抱在一起……
二十一课的《爬山》讲述了：父子俩一同爬山，在爬山的过程中教育自己的儿子做人遇事要沉静、不动摇；努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。世上无难事，只怕有心人。不管遇到什么事情，只要我们尽力去做。就会离我们的目标越来越近，就算走不到终点，但我们也享受到了奋斗的过程，这本身就是一种成功。
我们一定要珍惜父爱，因为父爱是每个孩子的最珍贵的感情，真是父爱如天哪！
让我们一同珍惜这份父爱吧！
小学四年级作文 篇3
1.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
2.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
3.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
5.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
7.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的.内涵。
10.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15.文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。评语
17.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
18.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
19.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
20.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线。
小学四年级作文 篇4
在我家的鱼缸里，生活着一群快乐的小家伙，它们穿着金色的外套，长着一对大而圆的眼睛，再配上一对灵活的鱼鳍，让我不能不喜欢它们。但是我喜欢它们不仅仅因为它们的`样子，还有它们的吃食、玩耍和睡觉。
我每天都给这些小家伙们喂一次食，但是它们依然很贪吃。当我给它们喂食的时候，鱼儿们就会不约而同的游到水上面等待着美食的降临。看到这我总会恶作剧地故意给它们先少投一点食，结果一会儿功夫就给吃完了。然后又会可怜巴巴地看着我不愿离去，好像在说：“行行好，快快给我们再吃点吧！我们还很饿。”于是我就会再给它们投点食物，它们才满意的离去。唉，这群贪吃的小鬼们！
这群小家伙不但贪吃，还很喜欢玩。有一次，我写完作业便走到鱼缸边想逗它们玩，在我刚想伸手逗我面前的鱼儿时，它很快地从我眼前溜走了，我连忙寻找，已不见了踪迹。我想它躲到茂密的海草中可能一会儿就会出来。可不料，它好像故意在逗我玩，左闪右躲，始终不见这个小鬼的全影。唉，看来它真是个捉迷藏的高手啊！
鱼睡觉的时候很奇特，它睁着两只大眼睛，还在水里不停地游动。活像《三国演义》里的张飞睡觉的样子。
鱼，它精灵古怪，活泼可爱，让人怎能不喜欢呢？
小学四年级作文 篇5
今天是三月八日——三八妇女节。一年一度的三八妇女节怎样才能让妈妈过高兴呢？
有了！买礼物？不行，太老土了，再说了，我也没有那么多的钱，总不能问老妈要钱然后再给她买礼物吧。送什么呢？这可是一个难题，怎么办呢……
嘿！就是我最伤脑筋的时候，王老师就教我们用彩纸做百合花，哈！真是“雪中送炭”啊！
回到家里，我故意说我的作业很多。做了一把颜色不一的百合花，还插了一朵我的自创花，我左看右看好像有什么不够似的，哦！原来是百合花的杆子没有做好，可是有那么多的'百合花，要做那么多的杆子，可是要很多纸的。
有了！我的聪明才智提醒了我，我完全可以把百合花最底下，最尖的地方粘一起，这就变有了一朵花的花尖，再把杆子粘上去就ok了。
我把亲手做的纸花送给妈妈，当时她可是“热泪满眶”的，连声说：“谢谢，谢谢！”当时我高兴得连话都说不出来了，话在心里叫着：“万岁！万岁！”
今天我比以往的任何时候都高兴，高兴一百倍，哦不，应该是一千倍。
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