四年级的作文汇编【10篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
四年级语文期末综合练习卷已经检测完毕，本次作文（１）：我是个______的孩子。要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写，做到内容真实、具体，语言通顺，中心明确。字数在３５０字以上。
从学生的卷面看：亮点一、大部分学生能把题目补充完整，并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大，内容不够具体，语句不够通顺，选材缺乏最能反映人的性格特征的点，没突出个性。
在作文评价时，老师充当主持人的角色，引导学生进行感悟和展示，在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍，并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论，老师也对学生的发言作简单的点评和点拨，学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的.活动，写好这篇文章，同学们由于有了前一阶段的活动为基础，自然都有话可说，有事可写了，至于能否笔底生花，那还不是我现在要求达到的目的了。加上复习时间紧，某些教学环节还欠细致。
四年级的作文 篇2
你别看我是个吃货，但是我这个吃货有时候也会失误的。
这天，我们一家三口来到天鹅湖边的饭店吃饭，首先报了一道我最喜欢的红烧鲤鱼，等了大约一刻钟，热气腾腾的.鲤鱼便做好了。
我张大嘴巴吃了一口，可是却完全忘了鲤鱼有刺，结果全部卡到了牙齿的缝隙里，怎么也抠不出来了。
之后，我便闷闷不乐地坐在了旁边。这时候天公不作美，风开始闹了，天开始哭泣了，月亮姐姐也消失了，一切都显的那么突然。然而我却还在和鱼刺做着艰难的斗争，使出了吃奶的力气才把鱼刺给抠了出来。
过了一会儿，餐桌上的鱼香再次扑鼻而来。我被浓浓的香味吸引了，禁不住诱惑的我再次来到餐桌前，拿起筷子，夹起一小块鱼，放在嘴里，小心翼翼地嚼着，生怕鱼刺再次卡到牙缝里。“啊！可真香啊！”那味道真叫绝呀！简直是我吃到过最好吃的鲤鱼了。
今天吃鲤鱼也让我明白了，吃鱼的时候要细嚼慢咽，要不然啊，可要受罪了，这鲤鱼真是让我欢喜让我忧啊！
四年级的作文 篇3
每个人都有自己美好的梦。它们就像一颗颗闪亮的星星，照亮了每个人的心。就因为它们，我们才会因梦而艰苦奋斗，向梦勇往直前。我也有一个美妙的梦。 俗话说得好："日有所思，夜有所梦。"那一天晚上，我真的梦见了……
我来到了世界著名学校---哈佛大学。啊!这里的环境优雅美观，教学楼高耸入云。我不禁感叹：多么美的教学环境!在这里留学，是我日夜盼望的事，如今，我终于如愿以偿了，太棒了!"
我悄悄地走进了教学楼。教学楼不仅外表美观好看，而且内部构造、修饰别具一格。它真不愧为世界著名大学。 教室里的课桌上，都摆着一台小型电脑。在学习时，只需在电脑前操作便可以了。这样的学习既轻松又方便，不但能更好地了解知识，掌握知识，还能更加了解电脑，熟悉电脑，可谓："一举两得"、"一石二鸟。" 接着，我又来到了音乐室。只见音乐室里有一台大电视，还有一面镜子，用途可大呢。这里既可以唱歌，又可以跳舞;既可以朗诵，又可以演讲，还可以跳健美操。这里既是掌握知识的地方，又是陶冶情操的乐园。 随着电梯，我来到了语音室。语音室里的课桌上挂着耳机，放着无绳电脑，学生们可以边听老师讲课，边欣赏电脑中出现的图象来加深理解老师传授的知识。 哈佛大学不仅教学设备发达，教师也是非常的'"棒"。
英语课是由美国和英国的老师教的。上他们的课真是一种美的享受…… 正当我听得如痴如醉时，听到了妈妈的呼喊声，惊醒了睡梦中的我。我睁开双眼问："妈妈，你见过哈佛大学吗?我不是在哈佛大学里吗?"妈妈听了，笑着说："傻孩子，你现在只是小学五年级的学生。去哈佛大学留学，必须靠你现在努力学习，将来才有可能进哈佛大学。" 听了妈妈的一番意味深长的话，我感慨万千。是啊，妈妈说得对，要进大学，必须靠我现在刻苦钻研。好好学习，将来才有机会到世界著名大学---哈佛大学留学。才有机会为自己的未来拓展前途。
四年级的作文 篇4
沙漠在我的眼里无疑是干涸的、荒凉的、毫无生气的，只有一行行骆驼在无边的沙漠中慢悠悠的行走。虽然我对沙漠没有好感，但是能一睹沙漠的风采还是满怀期盼。
一路行驶在戈壁滩，对于我江南出生的孩子，面对这种景象只能用惊奇来形容。大概3小时时间，我来到了著名的鸣沙山景区。人山人海，大家都有条不紊地排队进去，虽然我有点迫不及待，但也无奈。踮着脚尖，张望着远处的沙丘，哇，太棒了！连绵起伏的沙丘，在烈日下泛着金灿灿的光芒，仿佛置身于书画中。当我随着人流走进景区，离沙漠越来越近，看得也越来越清楚。走过羊肠小道，双脚踏进沙漠。
远看茫茫大漠中坐落的大大小小的沙丘，像用泥塑成的一般，平滑光洁，宛如一幅画横在半空。高高的山丘上滑沙的人们身着荧光色的衣服，就像一面面小旗子，在沙丘上不停的摆动着。近看大漠，温暖的黄沙像面粉一样细腻，像棉花一样柔软，踩下去仿佛踩在云朵上，有些飘然。谁说沙漠毫无生气，非常缺水。但在鸣沙山中却有一弯清泉，形如弯月，于是“月牙泉”的芳名便由此得来。月牙泉就像婴儿一样温柔的躺在黄沙之中，一躺，便是千年。
鸣沙山滑沙在这次旅行中显的更让我难忘。滑沙，顾名思义就是在山丘的顶部往下滑。山丘有几十米高，下滑速度又很快，我有点害怕，但是为了亲身体验也就不顾一切了。上山丘的路可谓艰难的，沙丘很陡，我一步一个脚印吃力的爬到山顶，汗水湿透了我的衣服，光站着就有点头晕目眩了。担心、害怕各种情绪涌上心头，但一个5、6岁的`小孩都勇敢的下滑，我又害怕什么呢？结果我的担心完全是多余的，反而有种畅快感，当我坐在竹板上，箭一样地冲了下去，只见周围的黄沙像海浪一样翻滚着，身上的围巾随风飘扬，没几秒就到了山脚，真希望能永远滑下去没有尽头。
鸣沙山的日落无疑是最美的一道风景。从山顶俯视，那道道山峰，犹如海中涌动的波涛，清澈的泉水，在烈日的余晖下泛出宝蓝色的光芒。心中想起王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”，望着茫茫大漠，打开历史大门，体会当年的情景。
夕阳的中心点是火红的，外面依次出现橙色、黄色，如果运气好还可以看见绿色、蓝色，这就是罕见的蓝闪绿闪，袋上相机去碰碰运气吧！这次的沙漠之行让我增添了不少知识，何日再重游？
四年级的作文 篇5
生活中发生过许多事，它们有的让我高兴万分，有的让我垂头丧气，还有的让我自信满满。
今天下午，我们鲁迅小学进行了排球比赛，我们正在和五（3）班进行“殊死”拼搏，虽然我们的比分越来越落后，但是大家还在继续努力坚持着。不过，已经有人开始动摇起来，慢慢的从失望到了绝望。这时，我心急如焚，心想：“昨天和五（2）班的比赛已经惨败了，如果这一场比赛再输给五（3）班，那我们连五个班中的第三名都拿不到了！”虽然大家都在努力“奋斗”着，但是，比赛场上的分数依旧不容乐观，这时，下课铃响了，我们已经拼搏四十分钟了。大伙儿的心里都十分焦急，体力也渐渐透支了，在这种情况下，我们的比分又落下了许多，有的同学还在坚持，有的`同学已经心灰意冷，准备听天由命，还有的同学是徐庶进曹营——一言不发，他们身在曹营心在汉，也快坚持不住了，体力也渐渐消耗完了。
就在这时——大家都准备放弃时，有些同学“千里迢迢”地跑过来给我们呐喊助威，时不时还听见一阵掌声，这使我们渐渐又有了自信和勇气，开始“玩命”地与对手“搏斗”。比分从1比10到了3比10，又从3比10到了9比12，最终，比分到了16比16，最后一颗球了，我们费尽力气，终于把对手打了个措手不及，体力完全透支的我们终于胜利了，大家的耳边又响起了激烈的掌声。
在生活中，掌声使我们心中的自信之花开放，激励我们奋斗向前。
四年级的作文 篇6
梦想，是春天里播种的第一颗种子；梦想，是夏天里第一缕阳光；梦想，是秋天里的果实；梦想，是沙漠里的绿洲；梦想，是一次说走就走的旅行。从小到大，我有很多梦想，让我慢慢地说给你听吧！
幼儿园的时候，我好想成为像猫女一样拥有超能力的人，这样我就可以拯救世界和平，让地球没有战火，让地球上的人都能幸福快乐。
二年级的时候，我特别想成为一名宇航员，因为我很想飞上太空，想亲眼看看太阳到底有多大？想去海王星玩耍，看看这个星球到底有多神奇？想到白云上去睡觉，想和彩虹打招呼。
三年级的时候，我想成为发明家，发明太阳能汽车，让汽车不用油，就可以不污染空气，世界会变的很美丽。我还想发明一对人造翅膀，人戴上它，就可以在天空飞翔，想去哪里就去哪里，这样我们就可以来一场说走就走的旅行。我还想发明控制天气的工具，想下雨就下雨，想出太阳就出太阳，让田地里所有的菜都能健康成长，变成纯天然的菜，让人们吃上不长添加剂的菜。
四年级的时候，我想成为一名画家。因为，画画的`时候，我心情很好，我还喜欢五颜六色的画笔，它让我画出美丽又整洁的作品。当我把作品拿回家时，爸爸妈妈总是称赞我，说我一次比一次有进步，别提我有多高兴了。
我的美梦还会继续做下去，我相信只要我脚踏实地地努力学习，坚持不懈地打好基础，一定会实现我的梦想。
四年级的作文 篇7
我们小区的院子里有许多草坪，草坪上郁郁葱葱的绿草和错落有致的.树木使院子里清新舒适。可是唯一美中不足的是，整个院子竟然没有一朵鲜艳的花儿，放眼望去只能看到一片茫茫绿色。
夏天的某个晌午，我和小伙伴们来到院子里玩耍，在草地中嬉戏。突然，一个小红点在草丛中若隐若现。那是什么？我小心翼翼地扒开草丛，原来是一朵红色的小野花。它并不娇艳，花瓣薄得像一张纸，瘦小的身躯也微微泛黄，花瓣上也只是浅浅的淡红色，整朵花儿几乎被茂密的草丛完完全全地覆盖着，好像随时会被风吹断。
第二天，下起了倾盆大雨。想起了昨天那朵柔弱的小花，我不由自主地打着雨伞来到了草丛边。啊！一夜之间它竟然长这么高了！虽然雨点无情地打在它身上，但它却依旧傲然挺立，顶着风雨，骄傲地站立着。这朵无名小花的花语是——坚强、勇气。它告诉我们，一个人无论在怎样的境遇里，都要顶天立地，不要低头折节。一朵小小的花儿都是如此，更何况是人呢？我们要时时刻刻充满勇气和力量，就像那朵小花一样，任凭风吹雨打，永不畏惧！
四年级的作文 篇8
我是一只小黄狗，一只流浪的小黄狗。每天，我都从一个靠近墙角的垃圾桶找吃的，我差不多每天都能在那里找到人们不要的剩饭剩菜，日子还过的挺舒服。我本以为日子就这么过下去了，可就在今天，发生意外了，我被一只比我大至少两倍的哈士奇给赶走了……
我走在大街上，希望有人能可怜我一下。我找啊找，找到一个垃圾桶，兴许里面有吃的呢！果然，我的运气还不错，找到了一只咸鱼，正想叼走，突然，又有一只大狗跳了出来，要跟我抢好吃的，还要咬我，我连忙把咸鱼一扔，撒腿就跑。
流浪的.生活可真不好过。辛好，我遇到了一位好心人，他见我饿得都走不动路了，给我弄来了好多肥肉和骨头，我狼吞虎咽地吃完了。后来，他又收留了我，让我每天都能吃饱饭。为了报答他，我天天夜里都守在房子外面，每当夜里有什么动静，或是有人进入了院子，我就会冲他狂叫。
日子就这么过下去了，我生活得非常快乐，人和动物的感情一旦建立好了是永远也分不开的！
四年级的作文 篇9
俗话说的好:“一份耕耘，一份收获。”我就在一件事中，对这句名言有了深刻的体会。 那次参加“爸爸去哪儿”的才艺选拔，我费了九牛二虎之力，终于进入了总决赛。 为了在总决赛中取得好名次，我又开始了“魔鬼式训练”。每天放学都要到唐老师那里排练一个新的舞蹈动作，所以我不顾学校的疲劳，继续保持良好状态学好舞蹈。
今天是第一天，一共要坚持半个月的训练。我来到排练厅，看见唐老师已经等候多时了，连说:“唐老师，对不起，我迟到了！”“没事，莫菲，学习第一嘛！来吧，我们学习新的舞蹈吧！”唐老师和蔼地回答。我舒了口气，像放下了千斤重的石头似的。我跟着唐老师轻松地跳了一遍，唐老师只要我先把动作记下来。我心想:哈哈!只要记动作，这也太简单了吧!我信心十足地把每个动作连起来跳了一遍。唐老师很满意地称赞道:“不错，你的记忆力非常强，我相信。你一定会得到努力的回报的。”努力的回报？我迷惑不解。我又开始刻苦地再把每个动作练一遍，可是有一个动作，我越做越别扭，后来唐老师按着我个人的风格把动作调整过来。要不然我还真不知道该怎么办呢！大约练了两个小时吧，我就下课回家了，到家连水都顾不上喝一囗，又开始练习起来，把老师教的反反复复不知又练了多少遍。
就这样经过我一天又一天的努力，转眼间到了比赛当天了，我鼓足勇气走上舞台，开始我的舞蹈表演，为了让自己不紧张，我尽量把这个舞台想象成排练房。看着台下有好多亲友团在为我加油打气，我跳得更起劲了。在一阵阵热烈的掌声过后，我轻松地走下舞台。过了一会儿，要公布成绩了，只听主持人大声地念着分数，而我的头脑一片空白，不知这次成绩怎么样呢？今天的高手太多了，我能晋级吗？突然，赵老师高兴地走到我面前：“莫菲，你还不快去领奖啊！你得第二名呢！比第一名只差零点零三分呢！恭喜你呀！”我开心得一蹦三尺高，老师的辛苦没有白费，我的'汗水没有白流！ 年底，在蓝海学校的颁奖会上，我居然得了最高的“蓝海之星”奖项呢！ 这大概就是唐老师说的“努力的回报”吧，也是“一份耕耘，一份收获”的含义吧！
四年级的作文 篇10
万物都有美好的心愿与梦想。花儿的梦想是尽情开放，向人们展示它们最美的一面；小树的梦想是快快成长，长成一座绿色的蓬帐，为人们遮阴乘凉；雨儿的梦想是滋润万物……而我的梦想是成为一位教师。
以前的我没有梦想，是一个灵魂不全的。因此，每当别人问起我的梦想时，我总会想方设法的去逃避。直到那一次，我拥有了梦想，一个不平凡的梦想。那是一个大雪纷飞的傍晚，大雪笼罩了整个世界。外面一片白茫茫的。“咳咳咳，咳咳。”家里时不时传来了咳嗽声。我躺在床上，正为因生病落下的课程，不知如何是好事时。现在恨不得飞去与同学们一起学习，一起玩耍啊！
“咚咚咚，咚咚”。传来一阵敲门声。开门一看，竟是我可亲可爱的赵老师。她的身上挤满了雪，脸和耳朵冻的发紫。老师边拍身上的`雪边问：“身体好些了吗？”我点点头说：“好多了。”妈妈给老师时来一杯热茶。老师喝都没喝就放下了。从屋里拿出一支笔和一本语文是，耐心得讲解起来。那么详细那么动听。她在书上圈圈点点，划划写写，书上一下子变得密密麻麻。老师抬头对我说明，讲得眉飞色舞，我听得全神贯注。时间飞快地流逝着……一堂有声有色的课结束了。
妈妈挽留老师在家吃晚饭。老师拒绝了说：“自己的孩子还在家中等着她呢？‘’她又踏进白茫茫的世界，顶着风雪回家了。
望着她远去的背影，心中涌起一股暖流，我不禁热泪盈眶。多么好的老师啊！她为了学生还有什么能阻挡她的呢？从那一刻起当教师的愿望在我心中萌根发芽。我想成为一名优秀的教师！为祖国”打造‘’更多的人才。像赵老师一样有一颗无私奉献的爱心。对学生有一颗宽容的心。做一个受人尊敬的老师。
在追梦路上，我正在一点一滴得努力着！
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