四年级的作文【优秀3篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的作文3篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
今天下午，我们五年一班终于迎来我们期盼已久的“传统文化体验一小时”的活动。当老师刚宣布完这个消息顿时，我们班发出来惊天动地的欢呼声。
首先，冯老师先给我们讲了“福”的由来，还给我们介绍了蝙蝠。这时我想：老师是让我们做蝙蝠吗？果然，接下来老师告诉我们：“同学们，今天我们要做的是蝙蝠。
讲完这些，老师在屏幕上展示出蝙蝠的做法，然后发给我们一张印有蝙蝠图案的纸和一块软陶。老师先让我们把软陶拿出一小块来做蝙蝠的头，并把头贴在老师发给我们的纸上，再按照纸上那只蝙蝠的轮廓把贴上去的彩泥修整好，这样蝙蝠的头就做好了。
接着，老师让我们再拿出一块较大的软陶揉成长条形来做蝙蝠的身子，我们可以在蝙蝠的身子上添上一些花纹来使它更美观。最后，我们就来做蝙蝠的翅膀。老师让我们先揉两块扁扁的.软陶放到纸上，然后和刚才一样修出翅膀的轮廓和花纹。终于，一只可爱又美丽的蝙蝠就做成了。我看着这只蝙蝠心里满满的成就感。
今天下午这节课真让我难忘呀，希望以后还有机会来体验软陶。
四年级的作文 篇2
我们班有一个“烦人精”,他是一个男生，成天戴着一副近视眼镜，天天都咧着一张令人恶心的笑脸，看着一本正经，可他却烦人的要命。
体育课的自由活动时间，我们正开心地玩着游戏，可是“烦人精”在旁边像唐僧念经似的一直哼哼：“带我玩，带我玩……”这循环播放的模式吵得大家没法安心，只好带上他。可是“烦人精”又折腾人：“我要玩跑酷!”他唠叨个不停，大家紧皱眉头想把他甩掉，可他就像一个跟屁虫死死粘着我们，一直到下课，我们也没有玩成游戏。
语文老师非常严厉，不许同学们随意讲话。“烦人精”毫不理会老师的“禁令”，一直对我小声讲个不停，如他新买的玩具、刚看的最新电视剧……老师从旁走过也听到了，结果，我和他都挨打了!这不，他不知悔改，又打开话匣子说起游戏的事。我动手拍他胳膊，告诫他：“闭嘴!你烦死了!神经病!”可惜毫无效用，结果我们一起被罚站，在黑板前众目睽睽之下，他依然唠叨不停，我还没来及阻止，老师走过来询问刚才是谁讲话的.，他，他，居然恶人先告状，指了指我，不明真相的老师，用尺子狠狠敲了一下我的脑袋，哎，真倒霉!
从这开始，我再也不理睬他，他天天找我聊天，我板着脸就当他不存在，当他是空气。看了我的文字，大家知道了吧，他就是我的同桌宋雨航。
四年级的作文 篇3
有这样一幅漫画：画的是一个人正在用手中的斧头砍倒一棵棵大树，树木相继变成光秃秃的树桩。亲眼目睹了这幅漫画，我陷入了沉思。
人人都说要保护环境，爱护树木，嘴上说，可能做到的又有几个？树木是人类生活中不可缺少的，它每天先吸收对人体有害的二氧化碳，再释放出新鲜的`空气，尽职做好自己的工作，丝毫没有埋怨。它还为美化环境出了一份力，为人类做出了非常大的贡献。
可是人类却不懂得怎样报答绿色卫士-树木。他们为了自己的利益，挥舞着那锋利的斧头，疯狂的在绿树身上砍着，一棵棵苍翠茂盛的树木相继变成树桩，鸟儿也失去了他们赖以生存的家园，对人类的行为无可奈何。"未到死期的树木"看着它们身旁的兄弟姐妹"无谓"牺牲了，伤心欲绝，悲痛不已。由于人类的无知行为，沙漠在不断的吞噬绿洲。那些被砍伐的树木被人类用来盖房子，盖工厂这仅仅是对人类自己有好处，却对环境造成了极大的威胁，产生严重的后果。
在此，我诚恳地向全世界呼吁：请拯救树木，如果绿树从地球上消失了，那人类就不能生存，让我们动员起来，救救树木吧！
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