四年级作文

时间:2024-02-12 07:46:52 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文

四年级作文 篇1

  最近妈妈可真唠叨!每天催着我字写工整些、作文重新写、吃饭快一些、骑车小心些……这些话语一直不停的传入我的耳朵,进进出出的就像是蚊子的“嗡嗡”声一样,十分烦人,有一回我还差点哭 了出来,一夜没睡好。但是妈妈为什么这样唠叨呢?我百思不得其解,非常头疼。

  今天的《暑假作业》里有一道题,要求写出下半句诗,上半句是“慈母手中线”,我填上了后半句“游子身上衣”,嘴上还朗朗的读着,我猛然感悟到诗里妈妈的爱是为远行的儿子织毛衣,那我妈妈的 爱不就是唠叨吗!

  妈妈的唠叨其实是对我的爱,她之所以要唠叨是因为我还有很多不足的`地方,妈妈想让我变得更好才这样的,当我写字写得东倒西歪、扭来扭去时,妈妈就会一笔一划、一撇一捺的在纸上教我改如何把 字写漂亮;当我作文写得没一点头绪时,妈妈会想方设法、绞尽脑汁地引导我……

  虽然妈妈有些唠叨,但我爱妈妈的唠叨,妈妈说:每个孩子都是在妈妈的唠叨声中长大的!

四年级作文 篇2

  一天,水与火在比本事,比着比着,就吵起架来。

  火神气地说:“我帮人们生火、烧饭,冬天还给人们带来温暖……瞧,我厉害吧!”

  水不服气地说:“我帮人们洗脸、洗衣服、洗菜、洗澡,人们还喝我呢……我的用处比你多,你没话说了吧!”

  火赌气地说:“下次你叫我加热,我把你烧干,看你有什么本事?”

  水发怒了,反驳道:“哼!你一出来我就把你浇灭!”

  这时,电来了,问道:“你们怎么了?”他们把事情一五一十地告诉了电,请电来评评理。电想了想说:“你们都是人们的.好朋友,缺一不可,但如果你们吵架不配合,各顾各地发脾气,就会给人们带来灾难。我想,你们都和我一样,很愿意为人们服务,是不是?!”

  水和火听了电的话,惭愧地低下头,为人们干活去了。从此,它们俩再也不吵架了,默默无闻地为人们服务!

四年级作文 篇3

  今天下午,爸爸问我:“丁丁,现在想不想去坐地铁啊?”

  我高兴地说:“好啊!”

  “那我们今天就从科学馆坐地铁到少年宫。”爸爸说。

  我们从地铁的自动扶梯到了负1楼,我在地下自动售票机买了两枚到少年宫的地铁票,就往站台跑去了。

  到了站台,只见有一堵玻璃墙把火车与站台的乘客隔开。爸爸说:“这堵玻璃墙起到了保护的作用,叫屏蔽墙,香港地铁是没有屏蔽墙的。”

  因为等地铁还要五至六分钟的时间,这时,爸爸向我介绍了深圳地铁的知识:深圳是内地第四个开通地铁的城市,现在投入运营的是一期工程。地铁一期工程由1号线东段和4号线南段组成,全长21.866公里,共建有20个车站。我们上车的.站是1号线的科学馆站。

  上了车,我们坐在座位上。不一会儿,到了会展中心。我和爸爸下了车,转4号车去少年宫。

  到了少年宫,我一看手表,呀,平均每一个站才用了3分钟左右的时间,地铁真快呀!

  我问爸爸:“桃源居会有地铁吗?”。

  爸爸说:“以后会有的。”

  啊,我以后可以坐地铁回家了!

四年级作文 篇4

  我的家是一个很有趣的家,我们家有我、爸爸、妈妈、奶奶四口人,我们四个都非常有趣。

  先说我奶奶。我奶奶睡觉的时候总爱开着电视。有一次,奶奶睡觉忘了关电视,当她睡着的时候,爸爸偷偷地把浴巾挂在了奶奶的电视上,奶奶睡醒后一看,咦?电视怎么变得这么花啦?奶奶奇怪地说。我和爸爸、妈妈都笑得前仰后合,奶奶急忙说:这块布是我挂的!爸爸说:那你还说电视怎么花啦?奶奶又说:这电视是我开的。你看,你承认了吧!弄的奶奶自相矛盾。

  不过,我可比奶奶聪明多了。我晚上边看电视边睡觉的时候,我会在电视上设一个定时关,一般我都设30分钟,等我睡着后,电视也就自动关了。

  我爸爸是我们家的顶梁柱,他平时对我特别好,还经常和我开玩笑,可是每当我犯了错误的时候,他又对我特别凶,我都不敢和他说话,生怕他批评我,不过我爸爸是君子动口不动手,这一点倒是挺好。

  我妈妈像是家里的反抗派,每次都和我爸爸的.意见不一样。不过我妈妈可不是君子动口不动手,而是君子动口又动手。每当我妈妈怒发冲冠的时候,谁都不敢靠近她,生怕她像狮子似的向你怒吼。不过我妈妈有时候还是挺温柔的。

  文章结构完整,内容充实,在事情的叙述中详略得当,事件的选择很有代表性,突出家人的性格特点;语言运用上形象生动,充分的为文章的主题我爱我家服务。

四年级作文 篇5

  咦,这里不是教室吗?怎么会有这么多按钮呀!桌子上有两个按钮,黑板上有两个按钮,课件棍子上有一个,天花板上有两个。

  这些按钮到底怎么用呢?原来桌子上的两个按钮一个是启动书架子,一个是用来控制桌面上的小型电脑的。电脑里面不能下载各种游戏,只能下载各种电脑课件。黑板上的是一个班班通和一个可以让笔迹擦不掉的按钮,这样有些调皮的学生就不会把笔迹擦掉,老师也不用再写一遍了。课件棍上的按钮可以使棍变长变粗,可以接触到高空中按钮。

  还有一个按钮在头顶,红色的按钮可以交换新鲜空气;蓝色的按钮可以更换教室的壁纸,上课的时候会变成让人容易集中注意力的暖黄色,下课的时候会变成让人心情舒畅且保护眼睛的绿色,晚上的时候还会变成漫天的星星,无数的`星星在上空闪烁,梦幻极了!

  在教室的外边安装有监控,可随时保护学生们的安全。再说说节能环保吧!在教室的屋顶上安装了太阳能板,这种板可以将太阳能转换成电能,用于教室的各种用电,节能环保为地球妈妈减了压。

  叮铃铃,闹钟响了!好吧,搞了半天这只是一场梦呀,但我相信终有一天我们会发明出这样的教室。