四年级的作文

时间:2024-02-16 07:00:32 四年级作文 我要投稿

四年级的作文优选3篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文优选3篇

四年级的作文 篇1

  在美丽的世界中,生活不可缺少的东西就是圆。圆给我们的生活带来了许许多多的变化,听我介绍一下吧!

  美丽的花环是圆形的,当它来到了我们的头顶,所有的女孩都梦想成真:让女孩们都变成了王国里的小公主,当花环变成饼干时,女孩们就会享受天下美食……没办法,圆就这样乐于助人,谁也管不了他!

  火辣辣的太阳也是圆的,太阳把大地考得火辣辣的,都可以煎蛋了。这也有益处;它可以让黑暗的世界充满阳光,它也可以让人们心中没有压力,忘记那些不开心的事,它还可以让田地里的玉米苗快快长大……要说起太阳为大家做的.事,三天三夜也说不完。

  到了晚上,太阳应该回去休息了,轮到月亮值班了;在每年的八月十五我们的祖先定为中秋节,在这天晚上,月亮会比往常的月亮更圆,甚至会圆上十倍一百倍呢!在这天晚上月亮代表这一家人团团圆圆,家家户户都会坐在树下一边赏月一边吃月饼。表达出一家人其乐融融的浓浓爱意!

  说到这我才想起,轮胎也是圆的。是是我们常用的交通工具,车就是用轮胎和一些小的零件组成的,轮胎的样子实在太好笑了:一个大圆,里面有一个小圆,中间有一谢支撑的小棒,很细。我认为那些小棒是为了不让车开到一半,轮胎就支撑不住了,就像玻璃不能撑住石头砸一样,一砸玻璃就碎了似的。你是有趣不有趣?

  听我讲了这么多,你一定很着迷,我悄悄告诉你:心动不如行动,大自然中,家里,超市,都有圆型的东西,你快去寻找它吧!在生活中哪里都有美,只要你用心去寻找,总会发现的。

四年级的作文 篇2

亲爱的戴戴:

  我有好多话想对你说。

  你带着我进入了大自然的世界,让我从伤害小动物的人,变成了爱护小动物的人;你带着我认识了各种各样的花,让我从一个“花盲”变成了一个“花痴”。总之,你是一个很好的朋友。

  我们虽然是好朋友,但也少不了小摩擦。记得有一次,老师让我们自习。我偷偷地把你的密码本打开了,在密码本的最后一页写着你的小秘密,你在上面写上了你的男生好朋友是我们班的老王。嘿嘿,一丝狡黠的微笑从我脸上划过,我悄悄地把“男生好朋友”改成了“男朋友”,并招呼大家来“观赏”。

  周围的人全都笑了起来,就只有你面色通红,鼓着腮帮子,怒气冲天,似乎马上就要哭了似的。我慌了,连忙改了回来,可是你却像昏睡的人一样,一动不动。我们一直冷战到了中午才和好呢!现在想来,我为当时的无心之过表示歉意。

  当然,除了偶尔的'小摩擦更多的时间我们都在互相帮助。

  有一次,我的脚被人踩了,直淌血,你见了,急急忙忙扶我去老师办公室。当我从老师办公室出来的时候,最先看到的是你担忧的脸。

  “希,还疼吗?”“希,我扶着你走。”“希,慢点!”

  你是这样喋喋不休,像一位老奶奶。其实,我真的好感动。谢谢你,戴戴。

  虽然我们很要好,但是有时候你也会让我失望,比如有一次,我叫你快点写作业,你就不听,结果你害得我们小组得不到星星贴纸。你会做出一些使人搞不明白的怪事情,你会说一些没人相信的理由;你还喜欢和大自然中的生物一起玩耍。总之,你会做一些正常人不做的事。

  戴戴,你是我最最最要好的朋友,少了你,我的生活不再不光彩,尽管你是一个古怪的,十分古怪的人。希望我们之间少一点摩擦,多一点友善,永永远远做好朋友!

  你的朋友希希

  20xx年3月16日

四年级的作文 篇3

  今天,我真高兴,因为“六一”到了,班上将举办丰富多彩的活动,作为小学生的你,应该和我一样高兴吧?

  下午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室,我被“吓”着了,满教室都飘着汽球,五花八门:有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的,有心形的,有圆形的,还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛,特意买了许多喷彩条相互喷给同学,弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带,把汽球绑在窗户上,别人看了,还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢!有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空,好像一条条彩虹……这样的快乐场面,我从不曾看过。真令我兴奋之极!

  同学们自娱自乐了这么久,你肯定会问,为什么活动还不开始呀?!这不,老师来了,我们不约而同地欢呼起来,老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与,场面越加热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了比平衡的游戏:就是每组派几个人参加,把乒乓球放在乒乓球拍上,从起点走过去摸到墙,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的'强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把乒乓球放在球拍上,平端着球拍,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持手脚协调,平稳地快步向前,很顺利,我就最先回到了起点,把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把球弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

  快乐的时光总是过得太快,该到放学的时间了,班上的活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节,将永远印在我的心里,永生难忘!