小学四年级作文

时间:2024-02-26 12:45:50 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【实用9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文【实用9篇】

小学四年级作文 篇1

  我是个双面人,一面是优点,一面是缺点,他们俩常发生“战争”。“咚咚咚”瞧!“战鼓”又敲响了。

  “铛铛铛——”下面是优点的“先锋部队”——“书虫”上场!“书虫”翻个跟斗跳上擂台,他拿起了自己的“大刀”,边舞边唱道:“瞧!这里有个人,正坐在书桌前,只见他一会儿紧皱眉头,我猜一定是书主人公碰到什么麻烦了;一会儿他又松了口气儿,刚才的紧张气儿烟消云散,一定是哪位英雄突围了吧。这就是受我影响的小主人!他看书已到废寝忘食的程度了!他吃饭时看,坐车时看,走路时看,甚至连睡觉前也躺在床上看!”“但主人更痴爱一些漫画书!” “书虫”正说的起劲儿,缺点派的“漫画狂”就等不及了,它三步并做两步走上擂台,立刻给“书虫”来了个下马威,只见他拿起“长剑”,狂舞起来:“爱看书是好也,但像小主人这样过度看书对眼睛也不利也!不仅如此,他有时还爱看一些漫画书!有一段时间,他趁爸爸妈妈不在,做一会儿作业,看一会儿漫画。有几次家人用‘激光式地毯搜查扫描器’—侦查小主人,上床之时他却早有准备!关灯以后,只见小主人打起来‘地道战’——被窝行动,他从枕头底下的百宝箱里拿出了手电筒和漫画书,在被窝里靠着灯光看起了漫画!”

  正当他们俩争得面红耳赤之时,缺点方主帅“挑食鬼”就来助阵了,他二话没说,舞动“翔龙仗”,喊到:“不仅如此,人家还很挑食呢?小主人总爱把鱼肉虾肉纷纷推出碗外,把青菜萝卜挑进自己的碗,还坚信自己的‘周氏定律’——青菜萝卜营养好!虽然爸爸妈妈百般劝说,使出生平的功夫,苦口婆心的,但小主人总把这些当作耳边风,仍然一意孤行!浑然一个弱不禁风的‘林黛玉’”。

  “书虫”渐渐有些抵挡不住了。“我来也!”只听得羽毛球高手一声河东狮吼,从优点方营地里手持“红缨枪”走来,吼道:“我家主人爱打羽毛球!每天锻炼时,总忘不了要打羽毛球。瞧,他一会儿打高空球,一会儿来个扣球,一会儿打个远球,简直无人能挡!这可是我教的.!”

  最后,我的优缺点们只好打“口水仗”了,说说是自创,其实是我那儿学来的:“书虫”一招“翻江倒海”,漫画狂来了个“百鸟朝凤”就吓得羽毛球高手使出那招“蛟龙出海”,挑食鬼只得像周瑜一样“调兵遣将”驻在“赤壁”了……可最后还是两败俱伤……

  这就是我,一个矛盾的综合体。

小学四年级作文 篇2

  放学回家,晚霞红透之后又渐渐淡了下去,慢慢地,夜幕拉了下来。

  天黑色再加灰色,等于黑灰色,远处再黑的就是山了。山的黑色轮廓若隐若现,你若是顺着阴影继续寻下去,一定会看着看着就被灯光刺到,没了山的线索,就像打翻了的一得阁墨水一样。山上隐隐约约地出现一个亮点,像星星一样,一闪一闪的。那准是白云阁顶上的东西,运气好,方向好的'话,还可以看到白云阁周围一圈圈的光圈,那就是霓虹灯所致,把白云阁点缀得像宫殿一样美轮美奂。而天空的颜色则是像白雪牌针管型走珠水笔写后干了的笔记,只有几颗星星闪闪发光,眨着眼睛,而月亮却别样的园,既皎洁又明亮,引人遐想联翩,偶尔有几只麻雀,只剩下几声“扑棱扑棱”的扑翅膀声。天上的云灰蒙蒙的,慢慢悠悠地散步闲逛,显的不急不躁,不慌不忙,组成的样子千姿百态,千奇百怪,还有一个搞笑的笑脸,似乎在为某个人的举动而感到啼笑皆非。

  而大路上,路灯那充满阳光般的脸笑盈盈地对着你来我往的汽车,它把光明洒向大地,满地金黄,有点儿带夕阳红的样子。近远处的树被黑暗和阳光相照来,便是一阵“沙沙沙沙”地响,那时总免不了惊的几小鸟逃之夭夭,他们有的发福了,树枝粗壮而有力;有的病怏怏的,发焉,仿佛有些营养不良,枝干细细的,好像风一吹就倒,手那么稍稍一用力辦就断,弱不禁风,廋不拉叽的样子。而马路上汽笛声却时不时响起令人心烦。

  夜晚真是独特呀,这就是我眼中的夜晚,你呢?

小学四年级作文 篇3

  人生就如一盒品种齐全的调味品,酸甜苦辣无一不有。在人生路上,我们总会遇到许许多多的挫折。然而,就像古诗中写的一样,总会“柳暗花明又一村”。

  一个冬日的夜晚,我埋头于习题中。望着眼前这长长的题目,我头昏脑涨,没有一点思路。下意识地,我拿起题目,朝着爸爸的房间走去。突然,我脑海里闪现出爸爸上次教我题目时那嘲讽的样子。我收回脚步,决定自己钻研。冗长的题目仿佛在嘲笑我的自不量力,被风吹得上下跳跃。我下定决心,一定要做出这道题。我将题目仔仔细细地看了一遍,分成三个部分来思考。长长的题目似乎也服软了,变得清晰易懂起来。我按捺住内心的兴奋,将解题思路写了下来。一道完美的题目跃然纸上。我做到了!我成功了!我在心中呼喊着,为自己而自豪。我通过自己的努力,战胜了挫折,柳暗花明。

  晴朗的早晨,我与朋友一家相约爬山。天空就像顽皮的'孩子,说翻脸就翻脸,当我们爬到半山腰时,下起了倾盆大雨。我与朋友无奈地望了望天,继续前进。因为下雨的原因,台阶异常湿滑,原本就不近的路程变得更加遥远。我看着望不到顶的台阶,打起了退堂鼓。这时,朋友拉住了我的手,对我微微一笑:“加油!我们一起爬上去!”我看了看她的脸,点了点头。雨水使石头光滑起来,却给我们增添了困难。我踩下一级台阶,脚底一滑,摔了下来。她忙拉住我,对我说:“小心,马上成功了!”……有了她的鼓励与帮助,爬山也变得容易起来。我们一起登上了山顶,“一览众山小”。通过朋友的鼓励,我渡过了难关,柳暗花明。

  十岁的我小小的,却要独自一人面对自己乘飞机的困难。我内心彷徨,一个人站在陌生的机场大厅里。幼小的我不识字,找不到登机的入口。我眼里蓄满了泪水,呼之欲出。这是,一个衣着亮丽的大姐姐走了过来,关切的问我:“小朋友,你怎么了?”我向她道出了原委,她笑了一笑:“我正好也做这班飞机,我和你一起吧!”她牵着我的手,陪我一起过登机口,上飞机。飞机上,她特地与别人换了座位,陪我一起,她甚至将肩膀借给我休息。我第一次体会到了陌生人的温暖。她帮助我,渡过了这次困难。通过陌生人的帮助,我克服了困难,柳暗花明。

  挫折有许许多多,需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力,朋友的鼓励,陌生人的帮助来度过。无论是用哪种方法,都总会有柳暗花明的时候。人间处处充满了真情,在这些的帮助下,有什么困难时过不去的?我相信,总有柳暗花明时。

  四年级:徐佳莹

  点评:从陆游的“柳暗花明又一村”引出故事的发展,然后作者对挫折进行了进一步的阐释,第二段的故事描写得非常细致。

  接下来,作者又相继描述了爬山和独自一人乘坐飞机的故事,发出了呼吁,“挫折有许许多多,需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力,朋友的鼓励,陌生人的帮助来度过”。。结尾处的暗自鼓励也让这份呼吁意味深长。

  同时读者需要注意到的是,文章还有几处可以写得更好,比如在作者叙述故事的过程中,可以更加细致的描写一下心理斗争过程,应该适当融入自己曾经失败的经历或情感,让这份感情更真实。开头处的诗歌引入之后,和文章第二段的联系也不够紧密,可以加入过渡或运用刚才所提的建议,让自己的经历、感悟成为过渡,更加自然。

小学四年级作文 篇4

  今天,爸爸和姐姐在打羽毛球。爸爸打得实在太近了,姐姐像箭一样飞过去。“飞”“哇噻!姐姐太牛了! ”可姐姐又打到天花板上,也打近了,“哎呀!原来不过如此嘛!”爸爸轻松一越,“呯”得把羽毛球打了回去。姐姐用帅气的姿势打了回去。“哈哈!他们真是各出奇招啊!”爸爸用高级的.姿势打了回去,我决心要学打羽毛球,并且超越他们。

  我原本以为打羽球很轻松。不过,可没那么容易。和爸爸打羽毛球时,羽毛球被打到了靠近沙发的地方,我用力打过去,可谁知用力过度,球拍飞了出去,手也被甩疼了,都快没知觉了!“哎哟!”我说:“我一定回来的!哼,走着瞧!”

  还有一次,我和姐姐在打羽毛球,每次球都我打到天花板上,每次姐姐都要费力的爬上去拿,有拿也拿不到。姐姐不耐烦了,说:“给我打好点!”

  终于,我会打羽毛球了,“哈哈!我会了!”经过千辛万苦,我——会了,高兴的一蹦三尺高,没想到我一会打羽毛球,全家人都欢呼起来。

  我以后一定要多加练习,超越自己。我爱羽毛球,也要感谢爸爸姐姐教会我。

小学四年级作文 篇5

  一天,老师取出一叠包装纸,神秘兮兮地说:“今晚大家回家,用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物!”话音未落,同学们便开始纷纷议:“这么小的纸,能包什么东西呀!”的确,这张纸长才10厘米,宽只有8厘米,能包什么呢?我心中打起了疑问。咦,有了!!我走在回家的路上,精心打造着心中的礼物……

  晚上,我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪,接着找来一个小盒子,然后把小白猪“安全”地放在里面,最后用老师给我的包装纸把它包装起来,再贴上一个蝴蝶结,完工啦!

  第二天,老师也提着一个礼物走进来,大家的包装盒真是千奇百怪,方佳同学的包装盒真漂亮,上面贴满了黑白猪的贴纸,最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说:“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物!”话刚说完,全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换,我先撕开第一层晶莹的包装纸,我真是迫不及待了,连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来,那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝,硬是待在里面不出来,我心急了,干脆撕开包装纸,打开盒子一看,哇!好漂亮的星星串!“安静!”老师拿着永宏的礼物说:“你们猜猜,这里面是什么?”“是糖!”大家异口同声,老师摇了摇,没有声音,这下同学们可不那么安静了,有的说:“是棉花!”有的'说:“是张纸!”还有的说……我心想:对呀,既然没有声音,一定是棉花!我又掂量了掂量,“很轻,对,肯定是棉花!”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸,同学们个个都很心急,把脖子拉得和长颈鹿一样,都想当第一个揭开谜底的人,我心想:老师,你快点呀,说不定棉花……我不往下想了,老师露出一副很得意的笑容,啊!撕开了!不过得遗憾地告诉你,又是一层包装纸,越来越神秘了!老师也故意刁难我们,不紧不慢地撕,从上往下撕,撕开了,终于知道答案了!可又是一层包装纸,老师也是一脸的疑惑,我想:这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸,终于看见盒子了,老师偷偷看了一下,连忙盖住,惊讶地说:“小心,别让它飞走了!”这句话,激起了同学们无穷的好奇心,眼睛那是“目不转珠”呀!打开了!原来,是一只小小的纸鹤呀!“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。

  这堂课真特殊,真有趣,让我过足了“礼物瘾”!

小学四年级作文 篇6

  我邻居家有一只小猫叫咪咪。

  它整天穿着一身黑白相间的晚礼服,一双像黑珍珠似的大眼睛,小鼻子小嘴巴,它的小爪子锋利的很,但走起路来一点声音也没有,还有一条又细又长的.小尾巴,它很爱吃,想吃的时候让它更勇敢。

  还记得又一次和邻居到池塘钓鱼,我却抓到了几条小鱼,放在了盆里,这时咪咪也来了,它发现了鱼,一开始先目不转睛地盯着一条最小的鱼,“啪”咪咪弄了一身水,没捉到,抖了抖身子,失败乃成功之母,继续捉,失败再捉,失败再捉,我看不下去了,抓起一条说:“咪咪吃条小鱼。”我一扔,它好像饿了似的,连鳞带骨一起吃了下去。

  到了家门前,我就拿来一根棉线,把小鱼绑了起来,准备逗小猫,还没准备好,小猫就扑了来,多亏我反应快,没有让小猫吃到,然后我拉着小鱼一起跑,咪咪也追来,我拐弯,它也拐。我快筋疲力尽时,咪咪用力一蹬,说时迟那时快,我一拎,咪咪东张西望,就是没找到,转头走“人”,我刚一放,咪咪不知是闻到鱼味,还是用了激将法,转头扑到了小鱼。

  我觉得咪咪是世上最可爱的小猫之一。

小学四年级作文 篇7

  我拿着期中考试的成绩单——双百分向妈妈报喜,妈妈奖我吃“麦当劳”,我高兴得一蹦三尺高。

  来到“麦当劳”,首先映入眼帘的`是假麦当劳叔叔坐在凳子上,跷起二郎腿,真滑稽。进到“麦当劳”大厅,好多小朋友在那里吃著条、麦洛鸡……我馋得值流口水。我自己选了炸署条、辣鸡翅、汉堡包。我最喜欢吃著条和辣鸡翅,因为著条沾些酸梅酱,又酸又脆,真是回味无穷。再说那辣鸡翅吧,香辣香辣的,真美味。在“麦当劳”大厅,我无意中发现一位老婆婆,吃完鸡翅后,把手上粘的油脂,用舌头舔干净,真有趣。不知是好吃,还是舍不得浪费。

  这是我第五次吃“麦当劳”,为了能有第六次吃“麦当劳”,只有努力学习,争取更好成绩!

小学四年级作文 篇8

  今天,我和爸爸妈妈去桥东菜市场买菜。

  哇!菜市场的人真多:有卖鸭的、有卖鸡的,有卖菜的、有卖蛋的,还有顾客。我和妈妈在菜市场里寻找着自己所需要的菜。

  突然,我听见了嘈杂的蛙鸣。一个个大问号就不断的浮现出来:这不是青蛙的叫声么?它们现在应该在田里辛勤的捕捉害虫,快乐的唱歌,怎么会到这里来的?我沿着青蛙的叫声走近一看,原来它们被这些卖青蛙的人囚禁在这里。

  青蛙“呱呱”的叫声又生气,又悲惨,似乎在说:“放了我们,我们又没犯什么罪,为什么抓我们?”我仿佛还听见一只青蛙母亲对自己的孩子说:“孩子,记住人类是世界上最坏的动物,假如我们出去了,千万不要和人类接触。”……青蛙们议论纷纷。

  我想:青蛙是益蛙,应该放它们自由!我对妈妈说:“妈妈,我要把这些青蛙全买回家。”“你想吃青蛙?”“不是,我想买回去放生!”“可是,你买来放生也没用啊,放了,那些抓青蛙的人不是迟早还要把它们抓回来么?除非,他们从此后都不抓了”“那我和他们说理去”我对一直听着我们谈话的卖蛙的`叔叔说:“你们不能卖青蛙,抓了青蛙,田里的庄稼谁来保护?“小弟弟,你有所不知啊!现在中国发达啦,种田用机械,护田用农药,哪需要青蛙啊?再说了,现在的人也越来越爱享受了,想吃青蛙、蛇等野生动物。我们不懂什么知识,只能卖蛙混口饭吃。”“可是,如果大家都不卖蛙,那想吃青蛙的人就买不到蛙了,那时,还会有人买蛙么?现在又不是全国都种田用机械,护田用农药,还有一些地方的田地需要青蛙的保护。”“唉!”,卖蛙人叹了一口气道“这些道理谁都懂啊。可是再怎么说,我一人也不能改变这个世界啊。这样吧,我送你一只青蛙,让你去放生了吧!”“谢谢叔叔!”

  我小心翼翼的捧着那只不幸又幸运的小青蛙,到了附近的田野里把青蛙放生了。

小学四年级作文 篇9

  世界上自从有了电,就有了它的好朋友电灯泡,随着时代的前进,电到是没有太多的变化,但电灯泡却不断得更地换着五花八门的外衣,每到晚上,大街上,商场里,家里都亮起了五彩缤纷的灯饰,人们不停地夸奖着现在的灯真是越来越漂亮了,而这两个无话不谈的'好朋友却越来越少了直到有一天......

  电灯泡对电说:“老电兄弟,你看看我的新外衣,多漂亮啊!你有吗?人们怎么就把我们俩安在一起了?好像有点不太相配啊!”

  电有点生气了,说:“我虽然没有你这么多,这么漂亮的外衣,但如果没有我电,你能发出光芒吗?还能让人们看见你有多么的美丽吗?”

  电灯泡不屑一顾地说:“可以可以就可以,如果没有你电,人们照样会夸奖我的外衣真漂亮!”

  这下子,电可真生气了,它都懒得再跟灯泡叫板了,直接一下子就把电灯泡给甩开了,世界即刻变得黑压压了。有的家里面乱成一片,小孩子因为没有了灯光,哇哇大哭,他找不到妈妈了;有的商场里的灯突然熄灭了,人们乱吼乱叫,找不到出口了,互相踩踏;马路上没了红绿灯,汽车乒乒乓乓地撞在了一起,所有的道路都被堵塞了;飞机场更是危险,飞在天空中的飞机不敢下降,因为飞行员找不到机场跑道了......

  就这一会儿没电的功夫,世界乱成了一片,灯着急了,电也着急了,因为它们的赌气,造成了人们巨大的损失,它们互相找对方,重新拉起了手,世界再次变得光明了,人们找到了方向,有了生活的次序。

  电和灯泡互相拉着手,羞愧地低着头,互相不好意思说话,因为它们从心里都深深知道了对方的重要。电为电灯泡带来了能源,灯泡把电化成光明给世界增添了色彩,它们再也不吵架了,知道这个世界上有一样东西是非常宝贵的,那就是合作精神,它们只有共同携手,才能发光发热,才能将光明带给人类,所以两个好朋友又成为了“最佳拍档”!

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