（经典）四年级作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
在一个星期六的下午，我们一家四口准备去外婆家吃饭，听妈妈说是过七月半。
到了那里，看见大人们都在各忙各的`，我们这些小孩也不闲着，忙着去河里捉鱼去了。
我拿了个鱼网，见有两条小鱼在岸边转来转去，好了就是你们了，我心里暗笑一声，拿起鱼网迅速地朝小鱼罩去，哈哈竟然被我捉到了，我连忙举起鱼网，把刚捞到的小鱼放到了小盆子里，表弟们一脸羡慕地看着盆子里的小鱼，哈哈，他们比我早来还没捉到一条呢，不羡慕才怪。
我们继续锁定目标，不一会儿翔翔高喊一声，我捉到一条大鱼了，我连忙跑过去一看，切，还大鱼呢，不就比我的大那么一点点吗，哼我都捉到两条了呢，呵呵。
后来阿布也捞到了一条，我们还想继续捞，可惜大人们在喊吃饭了，于是我们恋恋不舍的回家了，不过一想到外婆烧的菜这么好吃就跑的更快了。
四年级作文 篇2
吃过午饭，我正打算痛痛快快地和朋友们玩的时候，妈妈却将我叫住，让我去看守门口的拍卖蓝。
我只好搬了一张凳子坐在拍卖蓝边，东张西望，虽然有许多人经过这儿，但是没人光顾。偶尔有人光临，只是看了几眼就一声不吭地走了。我为了解闷，就看起了漫画书。这时，妈妈说买的钱归我管理，我一听，连忙打起了精神，开始学着以前在街上听过的拍卖广告吆喝起来。
“亏本大拍卖，走过路过不要错过……”
我卖力地叫喊着，路上的行人都被我的叫声吸引住了，但是只是对我感到好奇，对篮子里的衣服并不感兴趣。我不顾他们异样的眼光，接着吆喝着。功夫不负 有心人，终于有个阿姨被我的叫声吸引过来了，她在篮子里翻了翻，这意味着一条大鱼来了。她选了几件衣服在身上比划着，又不怎么满意，都放下了。我想好不容 易来了一个客人，怎么能轻易让她走了呢？于是我挑了件绿色的大衣递给她，并向她推销了起来，我建议她试穿了一下。她穿上之后，我觉得她有点心动了。我趁热 打铁说：“这件衣服非常适合你穿，穿上后显得你气质更加优雅，而且现在买非常划算的.。原来卖三百多的现在只卖一百元了……”渐渐地，我用我的三寸不烂之舌 说服了她。她高高兴兴地掏钱买了这件衣服。耶！我成功了，终于卖出了一件。
虽然整个下午我只得了一百元。不过，这是个意义非凡的下午。
四年级作文 篇3
运动会上，我报名参加了男子200米。
我的内心很忐忑不安，我要为班级争光取得最好的成绩。马上就到了200米比赛了，我站在起点做好准备起跑的姿势，发令枪一响，同学们都像一匹匹脱缰的野马一般冲了出去，我也像箭一般奔向终点，耳边有呼呼的风声和同学们的呐喊加油声。待我跑到了终点，已经有好几个同学都到了，我没有取得名次很沮丧。垂头丧气地回到班级的`座位上，好朋友们都来安慰我：“没关系，你尽力就好了。”是的，我已经努力了，下面我要好好地为班级的运动员们加油助威。
这时候，温老师来到我面前：“韩天予，高晟杰脚扭了跑不了800米了，你能为他跑吗？”我不假思索地回答可以。这时候，同学们纷纷过来劝说我：“韩天予你别逞强，你真能跑完800米啊，这可是耐力的挑战，你又没有练过还是放弃吧，你想好了？”我笑呵呵地说：“重在参与。”
休息了片刻调整了状态，做好跑步前的准备工作。终于轮到了800米比赛了。我分到了4跑道，妈妈对我说过中间的跑道是最有优势的，保持体力在弯道上完成超车。刚开始起跑，我拼尽全力一个劲的往前冲。因为我没有合理分配体能，渐渐地被一个个同学超了上去，我的体力也到了极限，我好想放弃。这时候很多同学随我一起跑了起来一路上给我加油鼓劲，我咬紧牙关。自己选择的一定要咬着牙坚持跑完，不求获胜也要尽到本能不留遗憾。在最后一圈，我奋起直追用尽了全身力气终于离终点越来越近了，同学们的加油声更响了，最后我冲过了终点，得了小组第4名，我完成了自己的挑战。马拉松精神就是超越自己完成不可能的任务，我做到了。
运动会还在继续，这不单单是一场运动会，这更是奥林匹克将士精神的运动会。在我们今后的人生道路上，我们都要记住和发扬这奥林匹克的永不放弃，超越自我的精神。
四年级作文 篇4
我想借一块时光暂停表。
时光暂停表有着停止时间的作用。如果我有了时光暂停表，我可要好好的玩一次。
首先，我要把时光暂停表的右侧红色按钮按一下，这个按钮是时光停止表的.开关按钮。然后再把左侧的绿色按钮按一下，时光暂停表的显示屏上就出现许多时间数字，有十分钟，二十分钟……我选了一个三十分钟，再点击屏幕上的“确认”。突然，我发现外面的人们好像都被施了魔法一样定住了，我跑到街上，摸摸这个人的头发，摘了一位阿姨的太阳眼镜戴一戴……要在平时，那些人肯定会生气得不得了。可现在，他们一点儿反应也没有。
有一次上语文课，老师请我站起来读书，我有感情地大声朗读起来，读完后，同学们都为我鼓掌。而且老师还对我说：“文妍，你读得太好了！以后，可以培养成主持人哦！”这时，我按下了时间暂停表，把那美好的瞬间给留住了。
我真希望能拥有一块真正的时间暂停表！
四年级作文 篇5
虽然金钱可以带给人幸福感，但并不代表财富越多越快乐。据调查研究，一旦人的基本生存需要得到满足后，那么，每一元财富的增加对快乐本身都不再具有任何特别意义，换句话说，到了这个阶段，金钱就无法换算成幸福和快乐了。这是我偶尔读到的一段话。
其实，每个人都想生活的幸福、有钱、有房、有车，有漂亮的爱侣，但能真正拥有的却在少数，更多人的生活则是平淡普通的。
金钱多了，也有钱花不出去的烦恼，或是想着如何挣更多的钱，保住自己的家业，维持习惯的生活，同样是愁眉不展。倒不如轻松点、豁达点，钱再多，每天还是三顿饭、一张床，够花即可，虽然要求是低了些，但毕竟这才是普通人的生活。
快乐是用金钱买不到的。夫妻之间的和谐共处，能用金钱买到吗？健康开朗的.心情，能用金钱买到吗？拥有金钱只是快乐生活的一部分，一味的信奉金钱至上，到头来受伤害的是你自己，要敢于正视自己，明确自己的定位，任何时候，只要尽力而为，就无悔人生的点点滴滴失败和挫折。
四年级作文 篇6
叮铃铃，下课铃响了。我迫不及待地拿出课外读物开始津津有味地看了起来。“小同学”我被一个遥远的声音拉到了校门口，咦，这是谁呀？我隔着铁门问这个穿着古代衣服的小男孩，他回答道：“我叫曹冲，你叫什么名字？这是什么地方？”我连忙说：“曹冲，我读过你称象的故事，你真了不起！我叫季睿祺，这里是我们的智慧学校——伊河路小学。欢迎你，我带你进来看看吧！”
我先跑去跟保安叔叔说明了情况，再跑到刷卡区，用我胸前的卡刷了一下，门“嘭”的一声就开了。曹冲惊讶地看着我说：“你怎么一过来，门就开了？”我指着胸前的卡回答道：“这是我的门禁卡自动感应开的门。这个卡还可以定位，并将我们的行踪告诉爸爸妈妈！”“原来是这样，”曹冲说“好神奇呀！”
“呵呵，神奇的事情还有更多呢！快上课了，我先带你去教室吧！”我拉着曹冲边走边说来到了信息教室。这节课老师讲的是最难的“角”，只见老师打开了多媒体课件，一节课下来，通过老师文字、图片、动画等手段的演示讲解，连曹冲也听懂了。课后，曹冲对我说：“上课时，老师用的那个东西真棒，但我有一小部分还想再听听。”我二话不说将曹冲拉到了教室后面，拿出平板电脑选了课程回放。我对曹冲说：“瞧！用这个可以随时在线听老师的课件，就像又上了一遍课一样。”
曹冲捧着平板电脑反复看了几遍他感兴趣的内容，不住夸赞着我们课堂的'神奇。看完课件，我和曹冲又来到操场玩了起来。正当我们尽兴奔跑时，忽然听到喇叭里说：“请季睿祺和另外一位小朋友不要在操场上追逐打闹。”曹冲疑惑地问我：“操场上没有别人，为什么会有声音呢？”我笑呵呵地说：“我们学校有很多摄像头和扩音器。摄像头是可以看东西的，扩音器可以把声音放大。”听完，曹冲又再次感叹道：“太不可思议了！”
放学了，我带着曹冲准备回家。路上，曹冲对我讲：“你们的学校真先进啊！”我自豪地说：“没错，这就是我们的智慧校园，可以让老师能将更多的知识传授给我们，让我们更快乐的学习，也能让爸妈更加放心我们的校园生活。”曹冲笑着对我说：“我已经被你们的智慧校园吸引了，我还会再来的。”说完，他就转身不见了。
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