四年级的作文(实用9篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
人们都说：“春雨贵如油。”这不，窗外的雨点噼里啪啦地下了起来。
雨下得真大呀，好像是一只巨大的破盆子装满了水，水却不停地漏，乒乒乓乓地响。雨下得真密呀，远处的'景物都变得朦朦胧胧的，如同披上了一件乳白色的纱衣。雨下得真猛呀，雨点像打鼓一样不停地敲打着地面，似乎要把在泥土里沉睡一冬的小花儿、小草儿都叫醒，让它们别睡懒觉，快来装点这美丽的春天。
不久后，雨停了。哇！大地真漂亮呀，小草从地里钻出来了，探出了它那绿色的、好奇的小脑袋。小花更是不得了，摇晃着它的头，仿佛在得意地说：“睡了一冬，我得活动活动筋骨了！”大地真是生机勃勃呀！小鸟儿在枝头兴奋地唱歌，蜘蛛在房角上不停地织网，蜜蜂在田里忙碌地采蜜。春雨过后，大地一片欢声笑语。温暖的阳光普照大地，小孩子们在大地上高兴地玩耍，脸上露出了天真无邪的笑容，那笑容简直是一朵可爱的花呢。
这场春雨来得正及时，给了大地蓬勃生命，给了大地欢声笑语，给了大地生机勃勃。这场春雨真是贵如油啊！
四年级的作文 篇2
诚实是人世间最美好的品德，读完彩信《修补脚印》，我才真正读懂了这句话。
一个贪玩的小男孩，兴奋地在路边跑来跑去。旁边是邻居家刚用水泥铺好的车道，还没有干。但小男孩不知道这些，只顾贪玩了，没有看到水泥地是刚铺的。他一脚踩到水泥地上，在这刚铺好的水泥地面上留下了一个深深的足印。小男孩看到这一切，环顾四周，幸好没人。他想蒙混过关，偷偷的洗掉粘在鞋子上的水泥，他要这样干也不会被人察觉。经历了激烈的思想斗争，小男孩选择了跨向诚实，他告诉了邻居的伯伯，伯伯被他这种诚实的品格感动了，并没有责怪他，却大为赞赏他，你真是个好孩子。
我们会想，小男孩为什么不偷偷抹去鞋上的水泥呢?这样做也许不会被人发现，但却违背了人世间美好的'品德——诚实。诚实其实是个简单的是与非的问题，做到了诚实，就是对的;做不到诚实，就是错的。
比如美国主席华盛顿，他小时候曾经想试一试斧头的威力，竟敢破坏并砍掉了父亲珍爱的樱桃树。当父亲要查清此事件时，华盛顿勇敢地站了起来，诚实地向父亲道明了真相，承认了错误。
诚实是人世间最美好的品德，我深深地读懂了这句话。也许我们美好的记忆里曾经存在过我们欺骗父母的事情，但我们也不要在意，过去总归过去，我们从今天起，从小事做起，时时刻刻都要记住诚实敲响的警钟。我们人人都要具有这样一个美好的品德，这种品质是千金难买的。
诚实是人世间最美好的品德，我要把《修复脚印》的故事讲给我的朋友们听，让我们一起都做一个诚实的好孩子!
四年级的作文 篇3
第1篇
默默走来
悄悄离开
虽说无言无形
却成为了永久记忆：
明月
照亮了星空
朝霞
捧出了黎明
春风
融化了冰雪
大地抚育
……
万物显得祥和美好
这些无声的语言
都在哺育着万物
第2篇
默默走来
悄悄离开
虽说无言无形
却成为了永久记忆：
明月
照亮了星空
朝霞
捧出了黎明
春风
融化了冰雪
大地抚育
万物显得祥和美好
这些无声的语言
都在哺育着万物
四年级的作文 篇4
寒假，爸爸带我回老家，听说附近一个村子里有石头画，第二天爸爸就抽空带我慕名前往。
一走到村口，我就瞧见了路边长长的两排石头画。石头画真多啊，多得数不胜数；石头画真美啊，美得让人流连忘返；石头画真奇啊，奇得似乎难辨真假。
据说，这些石头来自边上的小溪，小溪改造后多出来这些大小不一的石头，画家们根据石头的形状在上面画画、涂色，竟然成为了美丽的景观。
石头上的画儿有很多很多，分为动物和植物两大类，动物有凶猛的狮子、温顺的狗狗、憨厚的.老牛、漂亮的鹦鹉……植物有大大的西瓜、胖乎乎的南瓜、刚冒出土的竹笋……石头画太多了，真是数都数不过来。
石头画不仅多，而且很美。三块石头连起来就画出了一条大蟒蛇。两块石头相连接，扁的石头当尾巴，长的石头当身子和头，这是一条金鱼。一头大金猪，咧开嘴直朝我笑，我真佩服画画的人。
这些石头画还很奇特，每一个都画得很逼真。路边圆圆的小石头就好像两个西瓜卧在地上，一个“西瓜”已经被“咬了一口了”，有人都想把西瓜给摘走。形状像南瓜的石头就画出了个熟透的南瓜，怕是有人会以为是哪个人丢在这里的，真想把南瓜抱回家做菜。竹笋就更像了，就感觉是从石头缝里冒出来的一样。树丛里的一只“大老虎”，一个小孩甚至爬到了老虎的背上，抓住虎头，想来个“武松打虎”。
老家的石头画让我百看不厌。
四年级的作文 篇5
我们家，有一个超级健忘的司机。这个司机的健忘力，会让你们大跌眼镜……
我家的司机，个头不是很高，像根竹竿儿。脸有点长，头上的“毛发”有点儿茂密。身上晒得黑黑的，最爱去小河边喝茶，聊天。
这个司机很健忘，我甚至怀疑他是鱼的记忆，只有七秒钟！以前晚上十点多，他在小河边喝茶，我经常叫他给我带一点宵夜回来。他哪次不是满口答应？我又哪次不是满怀希望？可是，他不是很晚回来，就是叫我快睡。如果还不是，那你就只有两个选择：
A，两手空空
B，只有馒头
你选哪个？……我妈的记忆力倒是不错，至少只有百分之十五的概率忘记东西。而司机呢？却恰恰相反。所以，每次他出去喝茶，我都会叫他带上我妈。这样，我的宵夜至少能有百分之八十五的'概率“存活”下来。唉！可怜的我，可怜的宵夜……
……
“此司机非彼司机”啊！这个司机的健忘力可是把鱼都淘汰了。他以前在年代上班，经常不拿雨伞回家。所以呢，每逢佳雨时节，我们就一定会做好又一把伞“失踪”的心理准备。为什么呢？因为我们给司机的伞，一定会忘在公司里。我们无能为力去救下那把可怜的伞。只能乖乖地听命于此司机的记忆力。每当下雨，我就会给司机拿走的那把伞照一张照片。晚上等司机一回家，我就询问那把伞的下落。如果伞还在，我就不删照片，留着第二天再用。如果伞“失踪”了，我就会到自己的房间里去，拿上四支铅笔，再拿上手机；最后，将手机照片翻到今天早上照的那张“遗照”靠在墙上，举起铅笔，开始了“祭拜”……。唉，司机，你到底要我一年拜几次啊！……
我已经容忍不了此司机了！一天到晚都在担心：
“老爸到底丢了多少伞了呢？今天会不会给我带夜宵呢？”
……。
可不是嘛，你看看，又忘带东西了，我只好冲着他无奈地喊道：
“司机，你的东西！”
算了，我就不卖关子了。其实呢，此司机，就是我老爸！
四年级的作文 篇6
我的爱好有很多，比如看书、弹琴、跳舞，可我最喜欢的是手工，所以我收集了好多五颜六色、闪闪发光的水晶珠子。
三年级的时候，我的英文学得不太好，因此我穿了一串“字母项链”，这样我就可以练习拼读单词了；烈日炎炎，我看到了清凉可口的西瓜，就动起手来穿了一串“水果项链”，这样我就可以解渴了；在一个宁静的夜晚，我睡不着，所以穿了一串“催眠手链”，“一、二、三……”数着数着，我就慢慢地进入了甜美的梦乡。
好朋友来我家里，对我的水晶珠子赞不绝口很喜欢时，我便毫不犹豫地穿一串手链送给她们，看到她们对我的小礼物爱不释手，我的心里甜甜的，有很大的满足感！水晶珠成为了我们友谊的`桥梁、讨论的话题，我们都很喜欢它。
长时间盯着珠子的小孔，用细细的线把它们穿起来，有点伤害眼睛，我要适可而止，不能沉迷于手工世界里，只在闲暇时去创造美丽的手工艺品就行了，要做好劳逸结合。
爱做手工对我帮助很大，可以让我发挥创意开展想象力，还可以锻炼我专心致志做好一件事，它让我从中得到了快乐和成就，我喜欢手工！
四年级的作文 篇7
秘密无处不在，有的在花苞里，有的在图形里……而我发现的秘密在落叶里。
一个秋天的下午，我路过学校里一棵树时看见有几片落叶，徐徐落下，在空中不停地翻转着。当树叶落地时，朝地板的都是同一面，而那一面被我们称为“正面”，而向上的那面被称为“反面”。
突然我的心里升腾起一个大大的问号，为什么落叶都是同一面朝下的？莫非是神仙下凡，用神功给落叶施了法？我抓起一片落叶看了看，绞尽脑汁地思考着，始终想不出来。这时一阵强大的气流迎面而来，来了个“秋风扫落叶”，更多的叶子落了下来，我想知道原因的求知欲更浓烈了，我从包里一阵狂搜，找到了一本《十万个为什么》。
可结果令我大失所望一一我拿的是关于动物的书！就算我把书翻烂也找不到答案，只好自己动手了。
我剪了两片落叶，在第一片的.正面用小刀刮开，看见许多密密麻麻的“血管”，在第二片的反面刮了开，而里面只有几根小小的“血管”，看了这些，我一切都明白了！这些小小的“血管”也有重量，因为正面的比反面多，所以正面才会朝着地板。
经历了这件事，我明白了个道理：想要解开困惑，就要自己去探究，有时候动动手，真理就在不远处等着你。
四年级的作文 篇8
今天，郑老师从包里拿出一个鸡蛋，对我们说：“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后，大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后，游戏就开始了。
首先，是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。他把鸡蛋放在手心，嘴里喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——鸡蛋没破！
然后，是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心，一捏，二捏，三捏，……张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后，用他那深情的、充满磁力的声音说：“我捏不破这个鸡蛋。”
郑老师说：“男生力气是大，可是也许粗心了，请一个女同学来试一试吧！”，响应郑老师的号召，我们挑选了一个又细心，又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气，甩了甩头，发了一声河东狮吼，大步流星地跨上讲台——“嗨哟！”十秒后，她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破？”的惊愕表情跌回了座位。
终于，郑老师说：“如果小孩捏不破的话，不妨让大人来试试看。”我心里想：“好，哈哈！鸡蛋的克星来了！看这鸡蛋还猖不猖狂？”只见这位“鸡蛋的克星”手里拿着鸡蛋，脖子暴着青筋，头上流下了豆大的汗珠，手在发抖，连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动，以不变应万变，连郑老师也只好败下阵来。
怎么回事？难道这真是一个用合金做的`金钢蛋不成？郑老师似乎知道我的心思,她用开玩笑的口气说：“这是一个真蛋，如果消费者发现问题，本厂家一律包换。”听了老师幽默的话语，大家更不明白了。那是怎么回事呢？原来，这里面也有科学道理呢！“鸡蛋是圆的，当你捏的时候，力会分散到每一个点。有那么多个点来承受压力，自然捏不破啦！”老师的解说让大家恍然大悟。
这一次小游戏不但有趣，还让我初步懂得了力学原理，受益真不小呀！
四年级的作文 篇9
我听说过很多小动物的故事，也看过许多写小动物的作文，但直到我拥有了一只小狗——小狼，才知道小动物有多么的可爱。
小狼是一位路边的人送给我的。
我哥哥说这是一条品种纯正的`狼狗，我便为它取名——小狼。
小狼只喜欢吃肉和骨头，但其它的也不是不吃，只不过很少吃。小狼吃骨头的时候，先用前腿抱住骨头，再用嘴慢慢吸，如果这时候有人跑来假装抢它的骨头，它就会“汪汪”直叫，以此引起别人的注意，好像是要告诉别人“我可不好惹！”。小狼吃肉时，它会先用前腿按住肉，再吃一小口，如果好吃它就会大口大口地吃起来。
小狠很怕陌生人。要是见到陌生人它就会往回跑，你要是跟它玩久了，它就会跑到你身边，用腿拍打你的脚，你一伸手，它就用舌头舔你的手，冲你“汪汪”直叫。
小狼腿脚可灵活了。你要和它一样大，绝对跑不过它。小狼小的时候，我已五岁了，它和我跑，每次见我快超越它了，它就转了方向，朝别的方向跑去，累得我满头大汗，它却得意洋洋地跑过来，“汪汪”地叫，似乎在说：“小样儿，还敢跟我比，你跑得过我吗？”
小狼的脾气可不好。就说这次，我给它搭了个洞，比它身体大一点，要是在它一岁的时候，早就钻过去了，现在，我说钻过去给它骨头吃它也不理，还汪汪地乱叫，似乎在说：“这是什么世道，养狗还不给狗骨头吃，还让不让狗活了呀！”
我喜欢小狼。
【四年级的作文】相关文章：
四年级作文作文03-05
快乐的六一四年级作文06-30
六一四年级作文示例07-04
快乐的六一四年级作文06-30
快乐的五一四年级作文06-02
四年级作文03-30
欢度六一四年级作文03-24
精选四年级的作文07-24
四年级的作文05-13
四年级作文09-01