四年级作文300字

时间:2024-03-16 14:44:13 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  春天来了!春天来了!春风宝宝醒来了,它吹来一阵阵清凉的风,唤醒了大地和万物。清晨,几只布谷鸟在我家门口尽情地歌唱,布谷-布谷!它那清脆的歌声把我叫醒了, 好像在说:“春天来了!快去找春天吧”!

  我骑上自行车,带上小狗露露,到小区里找春天。走着走着, 我们来到一片草坪上, 草坪的土很松,这到底是谁做的呢?哦!原来是蚯蚓把土推松了,草坪绿油油的一大片,太阳照在草坪上,草更加茂盛了。池塘边的柳树发芽了,柳枝照着池塘,好像在梳头发,摆来摆去。

  门口的'桂花树吐出了一串串嫩芽,好看极了!我家阳台上的一棵葡萄树冒出了一个个芽苞,剥开了一苞蕾,里面含着一个嫩芽,急着钻出来呢!这就是我找到的春天,你们找到了吗?

四年级作文300字 篇2

  在寒冬里,渴盼喝到一口温暖的汤,暖暖身也暖暖心,彷佛听见我的祈求,一早,妈妈便开始准备香菇鸡汤。

  一块块鸡肉,伴着麻油,宛若兴奋的芭蕾伶娜在锅里翩翩起舞,挪动着轻快的脚步,顺畅而华美,滋滋、滋滋的.油水混杂声此起彼落,不断在脑海里回荡,挑动着味蕾;几分钟过后,那逼人的香气,来回荡漾在空气中,弥漫了整个厨房,甚至整间屋子。哪个人有办法抗拒呢?

  经过长时间折腾的等待,一锅众所期盼的鸡汤,一步一步登上餐桌,我的嘴角早已被泛滥口水侵占,舀着香菇,一溜烟的滑入口中;挟起肉块,一丝丝的拨开,浑厚的嚼劲在口中余香缭绕;喝口汤头,啊!瞬时便臣服于一匙的满足,徜徉在美食的殿堂中,每一口、每一口、每一口,尽是无穷的享受,时间酝酿的滋味,如此醇厚香浓,人生,便该是如此美好!

四年级作文300字 篇3

  红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白外套,走起路来轻轻跳,哈哈,你猜这是什么小动物?没错这就是小白兔。几天前,外公给我买了一只小白兔,刚买回来的时候它除了眼睛全身都是雪白色的。所以他叫“小白”它有一双红宝石似的眼睛镶嵌在眼眶里。它的毛松松软软的。

  它吃东西时十分可爱,你先那根胡萝卜放到笼子里,它会先用鼻子嗅一嗅,再用牙咬一口,然后再大口大口地吃起胡萝卜,等它吃完后,它便在笼子里蹦来蹦去,不时地发出声音,好像在说:“还有吗?我还想吃,我还饿。”

  他最快乐的时候就是把它放出来的.时候了。只要你一打开笼子,他便会像一阵风似的跑出来,在草地上跑来跑去,两条有力的后腿不停地蹬着,仿佛有用不完的力气似的。可是快乐的时光总是短暂的,当他玩玩得真开心的时候,我又要把它关到他做梦都不想梦到的笼子里了。

  这就是我家的“小白”它是如此的可爱,我十分喜爱它!你喜欢它吗?

四年级作文300字 篇4

  一天,妈妈正在厨房做饭,忽然看见一只小老鼠爬上了灶台。妈妈很快对爸爸说了这件事,爸爸听了之后立刻找了3个人手――妈妈、弟弟和我来帮忙。

  爸爸给我们各自分了工,妈妈眼睛敏锐,负责看老鼠的去向,而我和弟弟是“工兵”,专门负责递一些必要的工具。

  妈妈说:“我刚才看见老鼠蹿到了菜厨里。”爸爸马上把厨房的门闭死,然后打开放满锅碗瓢盆的菜厨门,小心翼翼把里面的东西一样一样往外拿。终于,在一个纸箱子里发现了这只可恶的小老鼠,由于箱子很高,老鼠只能在里面打转转,想逃也逃不出去。

  “现场版的.《猫和老鼠》就要上演了”!爸爸边说边把“黑猫警长”――我家养的一只猫抱过来,放进纸箱子里。本来就惊恐万状的老鼠,见来了一个黑乎乎的“庞然大物”,更是吓得上蹿下跳,吱吱乱叫。咱们的“黑猫警长”也不含糊,只见它“喵”的一声大叫――弃“箱”而出,夺门而去。最后爸爸只好让我和弟弟拿来煤锥和煤铗子等“刑具”,把老鼠给“正法”了。

  “现在的猫不愁吃,不愁喝的,连看家的本领都退化了”爸爸感叹地说。

  听了爸爸的话,我若有所思,古人云:“生于忧患,死于安乐”,我想,正处于学本领阶段的我们应该记住和理解这句古训。

四年级作文300字 篇5

 文章的主人公是“我”和一只蜥蜴,“我”发现了蜥蜴蛋,对它无微不至地照顾着,中午“我”握着它睡午觉,一会儿竟出来一只小蜥蜴,于是“我”便成了小蜥蜴的妈妈,“我”叫这只蜥蜴伊泽德。

  伊泽德不得不留下来,因为我是它妈妈,第二天,“我”去学校把它也带去了,老师知道了,却不让“我”带来,从那以后,“我”就没有把伊泽德带去了,但每次回来,伊泽德就会出来迎接“我”,后来“我”病了,搬了房间,伊泽德花了整整两天才找到“我”,当它看到“我”时,像疯了似的一直爬到“我”的胳膊上,像久别重逢的朋友。最后伊泽德回归大自然了,但还会回来看望“我”。

  读这篇文章,让我也忍不住跟着惊喜,兴奋、微笑和感动。我感觉他们之间的友情很深,对“我”来说,这不仅仅是只蜥蜴,它像一个亲人一样跟“我”一起生活,一起体会悲伤和快乐。伊泽德回归大自然后还会回来看“我”,这也写出了“我”与伊泽德之间特别的.友情,真是难得呀!一只动物竟然能和一个人这么合得来,可能是因为“我”孵出了它吧。

  如果我和我家小猫喵喵也有这种友情的话就好了。

四年级作文300字 篇6

  荷花的生命力很强,在污水里也可以生长出美丽的荷花。

  在六七月里,我们去桥头看荷花,到达时发现绝大多数的荷花都已争芳斗艳,吸引游人的眼光,还散发着阵阵幽香呢!远看着朵朵绽放的荷花像一只只蝴蝶在荷叶上飞舞,近看像一幅羽羽如生的画面。千姿百态的荷花:叶子像一把大伞一样;花呢?在旁边开着,全身都是粉红色的,中间还露出一个青绿色的小莲盘,像一个小喷头。

  有的只是刚刚盛开,粉红粉红的像一位害羞的小姑娘红着脸。有的还是花蕾朵,饱胀的快要爆开似的。有的`花凋谢了,只留下一个大大的莲盘,上面露出密密麻麻但井然有序地排列着许多莲子,而且看上去非常饱满,真让人流口水呢!

  荷花的下面是一片清澈见底的湖水,偶然有几条小金鱼在水里快乐的游玩,与莲湖周边站满了的游人一样,尽情地欣赏美丽的荷花。偶尔会看到有些人伸手采摘莲盘与荷花,可能是因为它们的用途多样及漂亮。可是我不想摘它们,因为它们实在太美了,不想破坏眼前壮丽画面。

  看着、看着,仿佛我也变成了一朵盛开的荷花,穿着粉红的衬衣,被风一吹,我自然的翩翩起舞。

  过了好久才回过神来,我是在看荷花,而不是荷花。

  我爱桥头的荷花湖,希望它会变得更美。

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