四年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
春天，你真美！
时间像飞箭，转眼间又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。盼星星，盼月亮，春天终于来了。来吧，来吧，我们一起去看一看春天的景色吧！
瞧，原本空旷的草地上长出了碧绿的小草，嫩嫩的，像一个个刚出生的.孩子，想睁大眼睛看着这美丽的世界呢！在这一片绿海中，零星地点缀着一些不知名的小花。红的、黄的、白的、粉的… …竞相开放，似乎在比谁开得最美呢！桃花、杏花、梨花等，红的似火、粉的像霞，白的似云，黄的赛金，五彩缤纷。
小蜜蜂可乐坏了，忙着在花丛中飞来飞去采花蜜。蝴蝶呢，也没闲着，在花丛中展示着自己美丽的身姿。小青蛙看见外面这么热闹，也打着哈欠出来了，“呱呱“地叫着，似乎在唱歌。咦？远处那一只只黑鸟是什么呢？哦，原来是小燕子呀。在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中掠过，“叽”的一声，由稻田这头飞到了那头。几对燕子飞倦了，落在电线上休息，就像五线谱一样，似乎想弹奏一曲春天的赞歌。
“滴、滴、滴……”春雨降临了，她像一个温柔的少女轻抚大地，又像细丝滋润大地。真是“随风潜入夜，润物细无声”呀！人们三三两两悠闲地在雨中散步，似乎想感受春雨给大家带来的清爽呢！
啊！春天，你真美，我爱你！
四年级的作文 篇2
昨天，妈妈带我去了日湖公园，我发现了一件有趣的事。
平静的湖水中，有许多水草，我随手捞了一把，展开看一看。呦！里面夹带着几只小泥螺呢！我真是又惊又喜。
它们离开水面，连忙把身体躲进壳里，我随手见到一个袋子，匆匆忙忙地灌上水，捞了几片水草，再把几只受到惊吓的小泥螺放进去。过了一会，它们便伸出小触角向四周看看，再小心翼翼地向前爬去，还有一只靠着自己的不懈努力，爬到水草上面呢！
在回家的路上，我边走边想，泥螺不怕冷吗？它们为什么会躲在卷起来的草叶里边去？我问爸爸，爸爸笑了笑，摇摇头说：“去问问电脑老师。”我上网查了查，我有增长了不少知识。
泥螺喜欢底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中，还喜欢摄食水中的微生物和水生植物的茎叶，松软的水草刚好符合这几个条件。原来，泥螺也有它们过冬的`方法啊！网上还说，泥螺特别喜欢微流水之处，是夜间活动的生物，适应性较强，在1·5摄氏度的严冬和33摄氏度的炎夏都可以生存，怪不得，冬天可以看到它们。
经过我的仔细观察，几只寄生虫也原型毕露了，它们向离开水面的鱼一样活蹦乱跳，一会趴在水草上，一会儿钻进泥螺的壳里，真是嚣张……
哈哈！原来玩也能玩出见识来！
四年级的作文 篇3
长期生活在城里的我，觉得有些吵闹，有一天我去了自己心中的小山村。
山上有大片的树林，树上有一些一见就令人垂涎三尺的果子，它们像一个个小灯笼,高高挂在树上。还有鸟儿，叽叽喳喳地叫着，好像在唱摇篮曲，哄着自己的小宝宝睡觉。花儿们都和蜜蜂、蝴蝶在一起嬉戏、打闹。当然了，这里更是小动物的王国。小兔子在雨后的草地上采蘑菇，一蹦一跳，多么开心。如果人躺在草丛里，感觉天空特别蓝，白云有时像奔腾的骏马，有时像飞翔的苍鹰，有时像温顺的绵羊，真是变化多端啊！
山下一排排的房子五颜六色，顽皮的'风儿总喜欢吹动房子上的风铃，叮叮当当，像在演奏美妙的音乐，每家房子都很整洁，干净，家家户户房子上都装上了太阳能，房子里有电脑，安装空调，房子外面挂着一串串红辣椒，堆着穗穗金灿灿的玉米棒子。
环绕山村而流的小河水，别提有多清澈了，水中的鱼儿清晰可见，河水哗啦啦地唱着歌儿向远方流淌。小河上鸭鹅成群，赶鸭的老爷爷捋着白胡须，乐呵呵的笑开了满脸的皱纹。鱼儿在自由自在地游着，粉红色的荷花亭亭玉立，像美丽的少女。夏天小河是我们的游泳池，而冬天则是我们的溜冰场。你瞧，那两个小孩子在玩相扑呢！
山村的旁边是一所小学校，那里面每天书声朗朗，笑声飞扬，红旗迎风招展。
啊!我心中的小山村，我多想美梦成真啊！
四年级的作文 篇4
昨晚我看了少儿节目《智慧树》，里面有一个科学泡泡节目——如何用鸡蛋分辨清水和盐水，对这个小实验我很感兴趣。
早上一起床，就让爸爸和我一起做实验。爸爸从厨房拿了两个盛满清水的碗，一个生鸡蛋，一小盒盐。我按照电视教的步骤：第一步先用小勺子把盐倒进其中一个清水碗里，用筷子将盐搅的看不清楚（就是让盐融化——琪琪爸爸）；第二步，我检查鸡蛋，把鸡蛋放在耳朵边摇晃，听见里边有响声，说明是生鸡蛋；第三步把鸡蛋放进水碗里，鸡蛋没有浮起来，这个碗里就是清水。然后把鸡蛋拿出来又放进另一个水碗里，鸡蛋还是没有浮起来，可是这个碗是放过盐的呀？
“爸爸，怎么回事？鸡蛋怎么没有象电视里讲的那样浮起来呀？”我问爸爸。爸爸说：“我也不清楚，是不是咱们放盐少了？来，再加点儿”，爸爸边说边又加了一勺子盐，我把鸡蛋放进去，鸡蛋还是没有浮起来。我想了想昨晚电视演的过程，没有做错呀。
“爸爸，这个鸡蛋是不是坏的？”“不是，刚买了几天，不会坏的。”我看了看两碗水，突然想起电视里是用的透明水杯不是用的碗，就对爸爸说：“爸爸，咱们别用碗做实验了，换成和电视一样的玻璃水杯吧”“咱家没有，怕你不小心摔坏，喝水用的都是不锈钢的`”爸爸说，我抬头向餐桌上看了看，发现爸爸的喝水杯比较高，就说：“爸爸，把你的喝水杯拿过来试试呗！”“行，试试看吧”爸爸去把水杯拿过来，先把盐水碗里的水倒进去，我把生鸡蛋放到杯子以后，奇迹发生了——生鸡蛋在杯子口浮着没有沉下去，我有点不相信又用手向下按了按鸡蛋，鸡蛋向下沉了点，我手一松开鸡蛋又浮上来了。“爸爸，成功了，你刚才用碗做不对。”“先别高兴的太早，还没做清水的呢”爸爸把盐水倒回碗里，又把另一碗清水倒进水杯，我把鸡蛋放到杯口，手一松开鸡蛋不见了，等了半天也没浮上来。鸡蛋在清水里下沉，在盐水会浮起来，通过实验可以区分出来哪杯是清水，哪杯是盐水，试验真的成功了！
我特别高兴，期盼下期《智慧树》科学试验节目！
四年级的作文 篇5
我有一个小的新发明，大家肯定都不知道，这个发明是用来保护衣服的。下面，我就给大家详细的介绍一下。有一天，我要和妈妈还有爸爸一起去大姑家，我本来要穿昨天新买的牛仔裤，可是拿出来一看，被衣架深深地折出了一道痕迹，这可怎么办呀！我急着哭了。妈妈无奈地说，就穿去年的裤子吧。从大姑家回来以后，我不断研究怎样才能不让衣服有了痕迹。经过几十天的反复研究，我终于揭开了这个秘密：把我们平时用过的`缠毛线筒子拿一根比较细的铁丝用双面胶或者毛线固定住，再把铁丝捆绑在衣架上。这样，一个不怕朋折痕的衣架就做好了，只需短短几分钟的时间，是不是很方便，那就快亲自动手试一试吧！真的很好用。
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