小学四年级作文

时间:2024-03-28 15:24:17 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文4篇【实用】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文4篇【实用】

小学四年级作文 篇1

  我爱夕阳,更爱夕阳落下的那一瞬间。它是那么柔美,那么迷人,时常浮现在我的眼前。

  下午五时,我和爸爸妈妈去海边看夕阳。

  广阔无垠的大海一望无际,浩瀚的天空中,红彤形的晚霞好像夕阳的纱裙,艳丽无比,随风飘动。夕阳的余晖是那么轻柔,就像母亲的手一样抚摩着我的脸。

  一块块云霞不断变化着形状,好像一个个顽皮的小动物跑来跑去。看,那边有一块云霞像一匹顽皮的小马,好像在焦急地寻找着什么。这时,远处跑来一匹老马,小马见了便嗒嗒嗒地跑到它的怀里。噢,我恍然大悟,原来是小马因为感到周围的景色美丽、神奇,离开妈妈跑丢了。看到它在妈妈怀里撤娇的样子,我真为它们的.团聚而高兴。再看,那里还蹲着几头狮子,小狮子在妈妈的身边跑来跑去。忽然,狮子的尾巴没有了,不知跑到哪里去了。不一会儿,狮子的整个身子便像泡沫似的消失得无影无踪,天空中只剩下那轮逐渐下坠的如血的夕阳……

  我站在海边,尽情欣赏着大海广阔脚怀里无限美好的景色。夕阳斜照在海面上,霞光变化多端,一会儿紫红色,一会儿橘黄色,密密地料织着,像五光十色的彩带,像七彩的天桥……再看那广阔无边、波光粼粼的海,与天相接,水天一色,分不清。

  太阳像逐渐熄灭的火悠渐渐失去了光芒,它通红通红的,用最后一抹余晖把整个天空都染成了橘红色,大地,山川、河流以及我和爸爸、妈妈也都被染红了。转眼问,那红色的云霞摇着小尾巴躲进云层里。

  夕阳下山了,夜幕已经降临。望着眼前的美景,一切都令我赞叹不已。

  啊,我心爱的夕阳,你可真美啊!

小学四年级作文 篇2

  “耶!名片印好喽!我可以出去耍酷啦!”乌龟举着一叠子刚刚打印好的激光名片欢快地叫喊,然后坐着马拉黄包车前往美雪华森林大街,那里住着很多乌龟觉得对自己不是很友善的动物。

  乌龟下车四处寻找兔子(乌龟早就想好激光名片的第一适用对象是兔子了)。兔子果然出现了。兔子一见乌龟,高声喊道:“hi !乌龟小老弟,好久不见了!还记得第二次龟兔赛跑吗?我可是远远地把你甩在了后面。按照当时说好的规矩,你每次见了本姑娘都要跪地三分钟!现在,就让本姑娘好好享受一下你的跪拜礼吧!”

  “兔子姐姐!可是我今天有----”乌龟递上刚印好的1号激光名片,上面写着:“小狗的朋友----乌龟。”

  兔子发呆了,仔细地看着这张名片:乌龟是小狗的.朋友?

  这时,乌龟发话了:“兔子!还是让我享受你的跪拜礼吧!”

  “是,乌龟!”此时激光名片发出魔力,兔子四肢无力,“扑通”跪倒在地……

  “哈哈,我有神奇的激光名片!我战胜了兔子!” 乌龟得意极了。

  乌龟在美雪华森林大街上继续前进。过了一会儿,乌龟迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫,像一个很有身份的武士。大黑狗中气十足地说道:“乌龟小子,见了本大哥这么没礼貌,罚你给我翻三个跟斗,我就不和你计较!”

  “可是,黑狗大哥,不好意思,我正急着去找大象呢!”说着,乌龟递上2号激光名片,上面写着:“大象的朋友------乌龟。”

  “oh !my god!(我的天哪!)” 黑狗很吃惊,乌龟竟然是大象的朋友,赶紧说:“哈,那算啦!你走吧!”

  “黑狗大哥,知道我乌龟的厉害了吧!哈哈!现在,你给我翻三个跟斗,我就不和你计较!” 顿时,激光名片也在发出魔力。

  “是,乌龟!”大黑狗也四肢无力起来……

  “哈哈!我赢了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦!”乌龟再次得意极了。

  “呱哒----呱哒——”是大象的声音吗?乌龟定睛一看:糟了!真是大象!可是,我还不知道大象怕谁,没印名片呢!乌龟缩起脖子,准备悄悄地走开。

  “嗨!乌龟!看到我为什么要走呢?我们两个也能成为朋友呀!我们一起玩会儿吧!”大象说。

  “可是,我……我没有准备好名片……”

  “名片?交朋友一定要名片吗?我也没有名片啊!我们一起玩会儿吧!” 大象说。

  “真的?你和我交朋友?那太好了!我们一起玩吧!”乌龟伸出小脚,与大象的大脚碰了碰,又爬上了大象宽宽的背。

  温暖阳光下,一只小乌龟和一头大象在欢快地玩耍……

  原来,真正的朋友很友善,而且是不需要名片的。

小学四年级作文 篇3

  今天,我去捉树上的蝉,带的工具有很长的渔网、装蝉的盒子和一些放进盒子里的新鲜树枝给蝉当食物。

  我先找到了一棵有蝉的大树,刚到那儿就发现它的位置了。因为蝉所在的地方比较高,我就只能往大树上爬一点,一开始,我用渔网慢慢地靠近它,然后飞速的套住它,把它捉拿归盒,接着又捉住第二只、三只、四只——

  我把这些蝉拿回家,一个个的欣赏,有一只在我不注意的`时候飞跑了,在我午睡的时候它们在一个一个的叫,像催眠曲一样让我一会儿就睡着了。

  在吃晚饭的时候,它们就像音乐盒一样响着,吃过晚饭之后,我就把它们依依不舍得放了。

  今天捉蝉可真有趣,下次我还要捉。

小学四年级作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,我也有一个,那就是做一名语文教师。

  自从上了小学,我就梦想长大了能当一名教师。瞧!那站在讲台上的老师多神气啊 ! 娓娓动听地讲着故事,循循善诱地说着道理。老师的话学生也最听,家长有时说了几十句话不管用,老师只要一句话,学生就会立马执行。看着老师优美的板书,我不由得想象起来,将来站在这个讲台上的我会是什么样儿的呢?

  不过,做老师也很辛苦。每天都要批改作业,有时一改就是晚上十一、二点钟;每周要站着讲十几节课,一讲就是 40 分钟,腿都会站麻的;做老师还要备课、听课、开会、管理学生……有各种各样的'麻烦事。想到这里,我又犹豫了。

  但是,有一件事却坚定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日 ,宋志涛教授来我校进行了题目为“让真爱洒满人间”的大型公益演讲。他讲到,老师是人类灵魂的工程师,教师这个职业是伟大的,是无私的……就在那一刻,我心中的犹豫烟消云散。老师是值得尊敬和爱戴的,同学们争先恐后地奔向老师,和老师拥抱:“老师,谢谢您!老师,我爱您!”

  著名科学家牛顿说得好:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”我明白,梦想离我们很远,但是,只要努力,只要坚持,我相信,梦想总有一天会成为现实。

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