（推荐）小学四年级作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我养了一只乌龟，它只有巴掌大小。背上有六边形的花纹。上下都有十分坚硬的壳，就算从两米高的地方摔下来，也不会有问题，照样会伸出头来。乌龟的脖子有我中指那么长，上面有一道道的波浪型的线条。两只眼睛圆滚滚的，有小绿豆那么大，发亮的眼珠嵌在中间。不会转动，它眨起眼睛来会发出轻微的“吧哒吧哒”的响声。
小乌龟喜欢吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到水底，它照例总要伸出长长的'脖子，看看周围没人就张开大嘴吃了起来。乌龟吃食物和蛇很象，一口一口的吞。
乌龟的视力差的惊人，有时候我用线吊着肉垂到水面上，水只有15厘米深，可它也看不见。它虽然视觉差，可感觉和听觉却十分的灵敏。我把乌龟放在地上，在10米以外拍手，他就会以闪电之势把头缩回去，可我找遍了它的全身，也不见它的耳朵。当乌龟爬行时，我用手一触摸它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢体都缩到了硬壳里，这足以说明它的感觉是多么的灵敏。
小学四年级作文 篇2
昨天，因为我作业完成得好，爸爸破天荒陪我打弹子球。
我们说好进行十分钟比赛，看谁打上得多。爸爸没有打过弹子球，我根本看不起他。刚开始一会儿，我就打上了5个，看见爸爸笨手笨脚却又很专心的样子，我真想哈哈大笑。我想我已经5：0领先了，就让让我可怜的老爸，故意在那里打跳弹。老爸瞅准机会，竟然接二连三地把比分追上了。这一下我着急了，认真起来，但老爸却在一边使坏，每到我打的时候，他就在一边叫“手抖”、“心慌”，故意扰乱我。我心想着：可不能输给老爸，不然传出去让同学知道，我输给了不会打弹子球的人，多没面子!我嘴里不停地说：“没事，我一点儿都不慌。”可心里还是“呯呯”直跳，手也不太听话了。
看着爸爸的`比分打了上去，我什么都不想了，专心地打下去，拼到最后，眼看要追上老爸了，时间却到了，结果，12：11，我输了。
我心里很不服气，但知道努力让老爸取得了胜利，是骄傲害了我。看到我难过的样子，老爸在一边说话了：“虽然你后来不受我干扰专心地打，但努力已经来不及了。就跟你上学一样，如果现在不好好学习，到小学快毕业才努力，也一样赶不上别人啊!”
爸爸说的话真的很有道理，今天虽然输了比赛，但我却得到了更多的东西。
小学四年级作文 篇3
哈喽，大家好！我的名字叫电脑，说起我的名字，大家都在争我呢！
我穿着银色的铠甲，脑袋上戴着银色的头盔，脸乌黑乌黑的，人们称它为显示屏，透过显示屏，可以看到搞笑的视频，浪漫的爱情小说，惹人喜爱的卡通人物……脑袋旁有。两个圆圆的耳朵叫做音响，打开音响，你可以听到动听的'音乐，美妙的故事……手呢？咦？主人，你老是握着我的手干嘛？生疼生疼的。我说的手，大家应该都知道吧，它就是——鼠标，为什么要带“鼠”字呢？大概是因为它有一根长长的线吧！键盘就是我的脚，因为我的脚可以敲出各种字！厉害吧！如果有头无脑，那怎行呢？所以控制我的大脑的就是主机，开开关关都在那里。
我的作用可大了！主人的困难都是我为他解决呢！如搜索资料、不会不懂的词……都会在我这里查找，我对主人的学习有很大帮助呢！主人累了的时候，就会跑到我这里来娱乐，如上网、玩游戏、qq来聊天、微信视频也会来这里找我。生气时会找我，高兴时会找我……就因为我的作用太大了！
主人一听到电脑，就赶快来找我玩，一玩常常就无边了！说十分钟，十分钟一到，再玩十分钟一，所以主人一玩就是个四十到五十分钟。因为有了我，所以主人的视力下降了，我可真为主人担心呀！
好玩归好玩，但我也有注意事项呀！玩完之后要拔掉插座，以免引起火灾。
我就是主人的知心朋友，主人非常爱我，我就是人见人爱，花见花开的——电脑。
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