四年级的作文集锦【8篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
在我十岁的时候，我就上了钢琴，那时我认为钢琴的外观很漂亮，纯黑色的大衣，阳光照下来闪闪发亮，音色很不错，每一个音都圆润宏亮，串起来的曲子美妙极了。
我便缠着妈妈要去学钢琴，妈妈没办法，只好答应我，我当时特别。
就这样，我有了一架自己的钢琴，它虽然不是高贵的纯黑色。可它却十分神气。我迫不及待地打开琴盖，有黑的琴键，也有白的琴键，我便乱弹起来，当时感觉很棒！
就这样，假期里，我在家，听讲，把每一个音符都弹好，晚上回家，我便自己练习，有时，两臂练得又酸又痛，额头直冒汗，我也乐意，全家都睡了，我还在练着。终于，苦练修成正果，我现在已经会弹很多首曲子了。
我最喜欢的曲子是《晚钟》，它的声音非常宏亮，有时会让我想象出当时的画面来：的天空，繁星点缀，十分迷人，星星散发着明亮的光芒，在一座古老的钟楼上，有一个钟“当，当。”晚钟发出沉重的敲响声，风儿划过树梢，发出“沙沙”的声音，人们陆续从教堂里出来，捧着《诗集》，各自回家去了。喧闹声后，城市又恢复了宁静。天色越来越暗，路灯发出微弱的光芒，渐渐地，暗了下来。
我把那首曲子弹了一遍又一遍，那夜色图仍在我的脑海里回荡。
我也很喜欢《仙女的竖琴》，它是一首奇幻的曲子，而它却让我回想到更多：在一条僻静的小路上，有着两排高大的树，风儿轻轻吹着，树下的风铃草轻轻的晃着，一个仙女，她坐在树的最高枝上，捧起竖琴，用她那纤长的`手指弹着，弹出一首首优美的曲子，她一边弹，一边低声歌唱，仿佛在倾吐着什么，飘逸的长发在风中飘舞，许多鸟儿都下来为仙女伴唱，直至夕阳西下，仙女停止歌唱，顺着风儿飞走了。
我喜欢很多首曲子，这架钢琴也陪伴我走过了很多时光，至于那本优美的音乐本，我也把它放在了钢琴上。
琴声悠悠，波光明灭，但愿那悠扬的琴声伴我一起地，度过以后那漫长的流光岁月。
四年级的作文 篇2
爱美之心，人皆有之。但是什么是美，并不是人人都答得出来。就算真的答出来了，答案也并非一致。
俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。“是啊竺一个人的美，不仅要美在外表，更要美在内心。
以前，我对美的认识并不是很多，那时，我以为一个人长得好看就是美。但是，有一件事却改变了我对美的'看法。
记得那是我10岁那年。有一天，我在院子里跳橡皮筋。突然，我发现有两个过路人在背后对我指手画脚，还小声峭咕说：“瞧，她多胖，这么小就这么胖，不知道长大会变成什么样？”说着，她俩走开了。我听了，心里不是滋味，心想：胖就胖叹，有什么奇怪的，天下又不止我一个人胖。但是，她俩的话又提醒了我，对啊！要是我就这么胖下去的话，那……我不敢再往下想了。
晚上，我问上中学的表姐：“我是不是很丑？人家都说我胖，没形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，觉得胖就很丑。”表姐耐心地说：“怎么会呢？人长得胖了并不一定丑，一个人的美来自于内心，你要为自己的理想好好奋斗下去，以后多锻炼身体，少吃零食，我相信你一定能减肥的。还有，你要记住，美，它永远来自内心，行动是它的表现。”简短的几句话，一下子印在了我心里，使我又有了信心。
我要告诉世界上所有的人，我要大声地说：“美的生活要靠双手创造，一个懂得塑造内心美的人，才是真正的美！”
四年级的作文 篇3
是谁，壮志未酬留下遗憾？是谁，挑战世界打破预言？立志追寻前人的梦想，毅然告别温馨的家园。飞吧，勇敢！给我一次感动：让年轻的心飞向波澜壮阔的海天！飞吧，飞吧！我要勇敢宣言：不靠上帝和神仙，也能主宰命运主权。展翅搏击浩荡风云吧，哪怕征途——苦难磨碎双肩。是谁，傲视天地勇往直前？是谁，百折不挠意志更坚？蓦然回首遥远的起点：唯我独尊是英雄的风帆！飞吧，勇敢！给我满腔热血，让勇者无畏化作刺破黑夜的闪电！飞吧，飞吧！我要骄傲的宣言：我是遍体鳞伤的海燕，我是叱吒风云的.礼赞。让暴风雨来得更猛烈吧：哪怕生命——只有壮美瞬间！
是谁，面对强虏敢于亮剑？是谁，力挽狂澜气定神闲？我是来自东方的使者，古老的民族需要尊严！飞吧，勇敢！给我必胜的信念：天将大任于斯，苦尽甘来之奋发图强！飞吧，快飞吧！我要大声宣言：东方已出现胜利曙光，太阳就要照亮沧海桑田。苦难的涅槃是如此壮哉，英雄——要傲立于天地之巅！嗨，飞吧！快飞吧——！我是勇敢：我要让青春无悔，我要让生命无憾！
四年级的作文 篇4
这天，我和妈妈去了海边，海水波光粼粼，太阳一照大海，就像向大海撒下了碎金，无比美丽！海滩上还有着许多奇形怪状的贝壳和石头，沙滩有着柔软的沙子。、屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。我说：大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。
可惜这样的美景维持不了多久！一复不复一日，人类不停地向美丽的大海倾倒垃圾，有香蕉皮`垃圾罐就因为这样，海里的鱼儿呼吸不到新鲜的空气，有的奄奄一息，啊！人类啊！快醒悟吧！大海也是我们的家，我们也要好好的`保护大海，让水儿更清澈，让海里的鱼儿可以自由自在的嬉耍，无忧无虑。又有一天，我经过那里，闻到了一股臭臭的味道，我一闻，一看，是大海发出的臭味，我仿佛听见和看见大海在哭诉：人类，你们太狠毒了，让海里的鱼儿一条一条地死去，我恨死你们了。啊！我们要好好的爱惜大自然，不然会受到大自然的惩罚的！所以我们要爱惜好大自然！
四年级的作文 篇5
两分钟对每个人都不一样，有的人感觉很长，有的人感觉很短。两分钟说不定可以让某个人死里逃生，也可以让某个人因染上疾病而死，所以两分钟的意义是非凡的。
今天我和同学们玩了两轮不同的小游戏，这让我实在是分不出两分钟到底有多长。
第一轮是在两分钟内写关于描写人的词语，老师一说开始，我们就马上动笔写词。谁都不说话，霎时全体安静了下来，就连一根针掉到地上都能听得见。可我才没写几个词，老师就说时间到了。这让我感觉两分钟如同两秒钟一样短。
现在我们又开始做第二轮游戏，叫做结冰和融化。这是什么意思呢？噢，原来结冰是让你站那，保持一个动作不动，融化就是可以活动身体。
经过了很久，终于轮到我这组了。我刚站起来时又高兴又紧张。过了一会儿，游戏开始了，于是我便站着不动，眼睛一直看窗外的'汽车来来往往。我努力地坚持着，可是就是有一些调皮的同学来捣蛋，有一个同学还拿笔搓了搓我的脖子。
过了很久，老师终于说融化了，我立刻瘫坐在了凳子上。这次又让我感觉那两分钟过得像两个钟头似的。这真让我分不清两分钟到底有多长，又有多短呢？
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被别人忽视而又最令人懊悔的其实正是时间。时间让人分不清，让人琢磨不透，这让时间变得非凡而又无比。
四年级的作文 篇6
所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何的去追索，看到这个题目，心中仿佛有说不完的话，只想找一人来倾诉，只想找一份寄托来依靠。
我便想到了这首青春赞诗，第一次读他是就有一种冲动，到现也不知道因何而来……回想起曾经的我多么迷茫于青春二字上，正是这首短诗将我从泥泞中拽起，细细的品味青春的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，犹如倾听一首优美的乐曲，感慨斐然，激情万千……
还记得刚到三中的第一天，也就是开学一天，一切的一都是那样新奇，来到这里的同学都左看看右看看，希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的高中。一张张陌生的面孔，一步一步将我从人群中挤开，说实话第一次的与三中的亲密接触是在失望的围绕下告终的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中，现在想来或许这正是青春的细节的可贵之处，不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁，层层忧伤。
或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光；还在回忆初四时的紧张与欢乐；还在留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅；还在期待着初中同学每天与你的闲逛，游荡，嬉闹。朋友，不不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的'细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友谊，友谊中的恒久。
青春，我第一次正式的强调这个词，不！这不只是一个词了，他更代表了一种勇气一种自豪，一种激情，他是太阳的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永远不会衰老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗？青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……
四年级的作文 篇7
我家共有三只小猫。两只女孩，一只男孩。一只小猫全身黑糊糊的，一只又有黄又有白的，还有一只是黑白相间的，它们的眼睛都是圆溜溜的'很可爱。
我把一个乒乓球向它们扔过去，它们就争着把乒乓球踢来踢去，突然有块纸给风吹得动了一下，就给它们看到了，又争着去抓住那张小纸块。
小猫玩累的时候就在角落那里睡懒觉。爸爸去叫它，它还是在那里一动不动地继续睡着。一直睡到晚上，真像一头死猪一样，用脚趾头轻轻地碰碰它，它都不理会。
小猫饿了的时候，我的妈妈把一些鱼鱼肉喂给它们吃，它们就飞快地跑过来吃东西，那只黄色的猫不给另外两只猫吃，自已吃饱了才给那两只小猫吃。
小猫拉便便的时候，先用手在泥上挖个坑，再把便便拉在那个坑里，拉完后用鼻子闻闻，然后用手扒扒泥土把便便埋了，再闻闻，觉得不臭了才放心离开。
小猫洗澡的时候，妈妈把小猫弄得湿透了。每当这时，小猫们耸耸肩，使劲摇摇头，浑身一甩，猫咪们身上的水飞到妈妈身上，衣服给弄湿了。
我家的猫真有趣！
四年级的作文 篇8
有一个学生，他非常酷爱画画，有时在上课时也会不由自主的画起来。他平常出行都会带着纸和画笔。由于痴迷画画，他的学习成绩非常差，老师几次劝说后依然非常喜欢画画。
终于，老师对他失去了信心，将他排入差等生的行列。而这些并没有影响他对画画的热爱，他依然故我。
中学毕业了，他是全校倒数第一。临别母校时，每个学生都要送给老师一件礼物作为纪念。他送给老师的是一幅画，远远比不上那些好学生送的贵重礼物，老师看都没看就随手丢到了一个不为人知的灰暗角落。
在一次偶然的机会，他和一位老画家相遇了，老画家看出了他对画画的热情和执着，于是收为弟子，精心培养。
他刻苦认真，20年后成为一名非常知名的`大画家，获得了许多荣誉，但没有人知道，他曾经一个学校认为没有希望的差学生。只有一个人还模糊记得，自已有一个上课爱画画的学生，那就是他的老师。
老师想起了那个差生竟然和大画家同名时，才恍然明白，差学生就是20年后的他。
老师从堆满杂物的灰暗角落找到那张已经发黄的积满了灰尘的画，画面上是一位少年长了一对翅膀在天空飞翔，但画已褪去了艳丽的色彩。
老师沉思了，感到无比的后悔。
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