四年级的作文

时间:2024-05-04 11:16:34 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我的同桌学习很好,是班上的学霸。他很用功,也很优秀。

  我记得和你在一起发生的点点滴滴。

  课堂上,你一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题。你身上的`正能量感染了我,也督促我要好好学习。你帮助我许多,就像是我的小老师。记得有一次,我在做数学作业,有一道题我始终不会。正当我抓耳挠腮时,你看到了,就说:“这道题不难,我来讲给你听。”他说的这句话让我感受到了希望,我开心地说:“那就拜托你了。”你果然讲的很好,我一下子都会了。我想有这样的同桌做师傅也是一件值得高兴的事情。

  当我遇到困难时,也是你第一时间帮助我。

  有一次,我的笔丢了。因为大家都忙着完成老师布置的学习任务,所以没人借我笔用。正在我失落的时候,你又向我伸出了援助之手。我拿着手中的笔,激动地说:“谢谢你。”你却不以为然地说:“谢什么,你又不是不还我了。”

  随着时间推移,你我早已不是同桌。但我却永远也忘不了你。我从你身上学会了什么是包容,什么是助人为乐。谢谢你同桌!

四年级的作文 篇2

  自从我读了《我的生活》这本书以后,我被海伦·凯勒深深地感动了。

  小海伦从小双目失明,双耳失聪,生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来在莎莉利文老师地开导下,小海伦渐渐树立起了对生活的`信心和勇气。整个人变得坚强起来,强烈的求知欲迫使 她坚持不懈地努力学习,对生活的热爱促使她奋力前进。是她 那不屈不挠的精神让她成为了人人敬佩的大学者。

  海伦学习非常刻苦,她为了学习更多句子、单词,不停地 阅读盲人书籍,有时连手指头磨破了她也不知道,还是一如往 常地阅读着。她就像一朵很久没有甘露的花朵,如饥似渴地吸允着知识的甘露。

  海伦不仅学习刻苦,她也懂得感恩,当莎莉文老师去世时,海伦很悲伤,她亲自出席到莎莉文老师的葬礼上,她这种 感恩的精神实在让人感动。

  海伦·凯勒,你是我心目中的英雄。

四年级的作文 篇3

  山脚下曾经有一个美丽的小村庄,那里有连绵起伏的大山,绿油油的大树,清澈见底的小河。山上物产丰富,有矿石,还有野生动物

  村民们过得不算富裕,但是过着平静的生活,人们有的下河去捉小鱼小虾,有的去采摘茶叶,还有的去田里种菜,他们很快乐。

  直到有一天,村里来了一群人,他们假装同情地对村民说:你们这里太穷了,但你们这里有非常丰富的资源,我们可以帮助你们摆脱贫困。村民们听了,个个睁大眼睛,他们赶紧给村民出了一个好主意:你看看你们山上树木这么多,你们帮我们砍树,我们帮你们销售,得到的钱五五分成。村民们都说好。

  小山村里的人变了,家家户户都拿着斧子,一棵棵参天大树被小山村的人砍倒,换成一张张钞票。家家有了钱后,盖起新房子,买起小汽车。

  人们还不满足,他们又打起其它主意,开了野味馆,做起野味的生意。小动物们纷纷逃离了家园,美丽的小山村变了,原来山上有绿油油的大树,现在光秃秃的',原来清澈的小河,现在变成了黑乎乎的臭水沟。

  有一天,突然下了一场大雨,连下三天三夜。大自然怒了,山洪滚滚,小山村的人们惊呆了,吓傻了,呼天喊地,哭喊着,奔跑着,可这一切都无济于事,转眼间,小山村什么都没有了,人们望着那座废墟,若有所思

四年级的作文 篇4

  秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她呀,为了让我们知道她来了,便写了许多信,这些信,就是秋天的落叶。

  秋天,有许多种树叶,而最能代表秋天来临的,便是那红色的'信笺枫树叶。

  远看,就像一朵朵水墨画里的云霞,有高有底,有深有浅。好似彩云追月般腾云驾雾,飘飘欲仙。又好似一朵朵红云般飘飘悠悠。你瞧,枫叶三五成群地聚在一起,一丛丛,一簇簇,一片片!欢聚一堂。

  近看,红红的枫叶像一个个小鸡爪,大大小小,参差不齐,错落有致。它们高高低低地排在一起,三五成群,好像在聊着天,说着话,开开心心,高高兴兴,走在火红的枫林里,好不惬意!

  再走近一点看,枫叶轮廓整齐,井井有条。还有的半生不熟没有完全红透。还有的密得遮住了太阳。天上枫叶遮住太阳,地上枫叶嚓嚓地响,我们被枫叶包围了!

  秋天的树叶真美,美得让人喜爱!

四年级的作文 篇5

  太阳已熟睡了,明月姐姐已爬上了夜空,我也躺在柔软舒适的床上入睡了。在我的梦乡里,往往会出现我一生中难忘的往事。我最难忘的郑老师,也是常常出现在我梦乡里的人。

  郑老师是我幼稚园大班时的班主任,她是一个教导有方的好老师。每当学生有困难的时候,她一定尽她的力量去帮助他们。她上课非常严肃,但在下课的`时候,她便会和学生玩在一起。郑老师上课的时候,常用譬喻来教导我们,使我们更加明白,更加深入了解。对于那些顽皮的孩子,她便会用循循善诱的方式来引导他们。郑老师曾在课堂里说过:“念书时认真念书,游戏时尽情游戏”。虽然那时我年纪还小,不能真正了解这句话的意思,但到现在,我已完全明白了。

  一天,我回校上课的时候,不见郑老师的踪影,每个同学都急切地等待她回来。后来校长说,郑老师病了。但是患什么病呢?我们却不知道。终于有一天,校开怀着沉重的心情走进我们的教室,对代课的老师讲了一些话,然后就离开了。代课老师带着悲哀的声调对我们说:“郑老师已不幸在昨天去世了”。那时我真不相信,想不到我亲爱的郑老师就这样地离开我们,真像有一把尖利的刀刺进我的心房里。直到现在,当我想起难忘的郑老师时,都会伤心地落泪。如今,我只有在梦乡里才能再见到她快乐的笑容……

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