小学四年级作文

时间:2024-05-08 11:41:56 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文[范例3篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文[范例3篇]

小学四年级作文 篇1

  从前,有一个粗心的小男孩叫小亮。

  妈妈给他买了一盒橡皮泥,橡皮泥五彩缤纷的。小亮太喜欢了,所以他玩起了橡皮泥。

  你还别说,他虽然粗心,但是他的手工还凑合,他捏呀捏呀,结果捏出了一只小狗。‘但还剩下那么一点儿橡皮泥,怎么办呢?就把它做成一对角安在狗的头上吧,’小亮自言自语。捏完后从侧面一看,嗯!真不错。

  小亮顺手就把牛角狗放在了玩具柜中。一个机器人咔嚓,咔嚓走过来上下打量:‘你是狗还是牛呀?”奥特曼闪着灯光,差点把牛角狗****。只有善良的布娃娃温和地说:“你不用伤心,长的丑不是你的错。”牛角狗忍了又忍差点儿没哭出来。

  在一个晴朗的一天,牛角狗准备离家出走,给大家看看我牛角狗也是很棒的。正巧今天粗心的小亮没关紧门,门被风吹开了,牛角狗一看,这是个机会呀,就飞快的纵身一跃地跳出去。牛角狗走呀走呀走到了一处偏僻的角落,它看见一些玩具朋友。不过这些玩具不像是新玩具,它们不是缺胳膊就是少腿。

  它看见了一只断腿的小熊,就忙过去打招呼:“嗨,请跟我做个朋友吧!”小熊都没有搭理它。牛角狗顿时想到了自己可怕的模样,它垂头丧气的走了。

  牛角狗继续往前走,忽然看见一只蚂蚁被挂在树藤上,正在拼命挣扎,就去救它们,可是怎么办呢?它冥思苦想终于想出一个锦囊妙计,就用牛角挑起一绳子,把蚂蚁拉下来了。蚂蚁千恩万谢之后走了。

  牛角狗继续往前走,发现了一个小女孩,她穿的.很单薄,一看就知道是穷人家的孩子。牛角狗因为救小蚂蚁已经松动了,一阵风吹来,角吧嗒一下掉了下来,小女孩见了它脸上露出了微笑,说着就把小狗捡了起来搂在怀中,她有了新的玩具,真开心!

  从此,牛角狗和小女孩快乐的生活在一起,它也明白了一个道理:天生我材必有用。沮丧的生活是不对的。

小学四年级作文 篇2

  Hello,我是充满着青春、活力的电脑女士。我有这一个时髦的英文名字叫:Computer,我还有着一个十分通俗的中文名那就是:台式电脑。

  我长得四四方方,身穿一身名牌黑西装。你们一定认为我的黑色一点儿新意也没有吧,可我却跟你们的想法恰恰相反。因为我觉得这身黑西装带着世界上独一无二的神秘感;带着无忧无虑的幽默感;也带着一种在他人身上正缺少的力量;还带着一种神奇的黑绅士的感觉呢!怎么样?听了我对自己的评价,是否已经改变了对我外貌的看法了呢?你们知道吗?我有好多伙伴,它们分别是显示器、主机、鼠标、音箱、键盘、还有打印机……我的这些好伙伴呀,你们都可以一目了然。其中,最了不起的要属主机哥哥了,它可是我的心脏呀!它的身体里储藏着许多让小主人觉得奇特的东西,有CPU、有硬盘驱动器和记忆存贮器。主机长得像一个立体长方形的小型柜子,兄弟姐妹里就属它最肥了。我们有一个共同的弟弟——鼠标。虽然它长得贼头贼脑的,像老鼠似的,还拖着一条又细又长的尾巴,其实它的用途可大了!音箱姐姐可是我们中最时尚的一位了,每天都听着不同风格的音乐。有摇滚的,有高亢激昂的,有婉转动听的,还有粗暴、猛烈的。键盘小妹妹是由0~9的数字、26个英文字母和一些多功能键组成。打印机老弟是帮助主人们打印一些相关资料之类的东西。

  你们或许不知道吧!小主人曾经跟我之间闹过一系列的小矛盾,但是经过一段时间的.培养,我和小主人成了形影不离的好朋友呢!我记得小主人刚刚踏入一年级的时候,老师给同学们布置了一项作业:比一比,赛一赛,看看谁在一个星期里制作的课程表和班级名单做得最最精致,他就可以获得“小巧手”的荣誉称号。小主人一听,立刻心血来潮。一回到家里,就飞奔到房间里,对妈妈说:“妈妈!我要学制作课程表!”妈妈一听,觉得小主人对我豁然开朗,于是她决定每天给小主人上一小时的电脑课。我一听,高兴地不亦乐乎!随后的这一个星期里,我天天都在忙碌着。小主人回家做完作业,总会兴奋地来到我的面前,高高兴兴地打开我。认真、仔细的在我身上制作课程表。经过这短短的一个星期,小主人学会了制作课程表。当他把自己没滑过的课程表递到老师面前时,老师抚摸小主人的头说:“小巧手的称号,这次非你莫属了!”小主人听了,心情激动不已,我得知消息后,也在一旁为他祝贺、鼓掌。在这一个星期以来,在这一个星期以来,小主人越来越依赖我了。我和小主人的感情也加深了许多许多,我也越来越和小主人亲密了。

  最后,我要说出我的优点以及缺点。我是让人爱不释手的,我也是一位拥有无穷魅力的使者,我更是小主人亲密无间的好朋友。虽然我有这么多的优点,但你们可别玩多了,变成四只眼哟!我想呐喊:“我永远爱你们!”

小学四年级作文 篇3

  每个人都有愿望,我长大想当作家。

  可是,我觉得我是学习的奴隶,是为爸爸妈妈而学习。我从来都没有体会过学习的快乐,觉得活着一点儿也不是享受,而是受罪。小孩子的天性是玩,要在玩中学到些知识。但是当能玩出学问的时候,父母偏偏不让玩,当想看会儿书时,又逼我出去玩;要睡时,不能睡,不困时,又不得不躺下。唉!好像父母总想和我作对。有时,他们在工作中、生活上有了烦心的事,还常常迁怒到我身上,我成了他们的.出气简……。

  其实,我也知道爸爸妈妈是为我好,只不过那望女成凤的心情太急切了。

  爸爸妈妈,女儿想告诉你们:每当我看见别人的父母带小孩出去玩时,我不知有多么羡慕。虽然在物质条件上,你们不让我感到自备,但听说别的小孩子双休日去什么古琴台、归元寺……我对此却一概不知,心里就很难过。上课的时候,老师讲到这些内容,别的同学兴高采烈、滔滔不绝,而我却只能默默地听着,我的手已经没有资格举起来了,直低着头,恨不得钻到地缝里去。那时我感到无比的羡慕和莫大的委屈。

  爸爸妈妈,女儿觉得活着好累啊!让这个“五一”期间都没出过门的我出去玩一玩吧!

  爸爸,让我在快乐中学习吧!妈妈,让我这只小鸟出笼吧,让我自由自在地飞翔在丰富多彩的生活中!

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