四年级的作文

时间:2024-05-08 13:22:16 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  书,是我的“解忧药”,它也是我的一位形影不离的朋友,陪着我度过每一天。然而,相处的过程中,我们俩免不了擦出一些搞笑的'火花。

  记得在暑假的某一天,我拿起了一本我喜爱的书,坐在沙发上开始津津有味地读着。随着故事中各种精彩的情节,故事中的人物也会变化着做各种动作,说着各种话。我就会随着这些一会儿哭,一会儿笑,一会儿怒,一会儿哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸样样俱全的心情;更像一位演员在表演表情秀,而这位当起导演又兼职编剧的书中的内容总会让我情不自禁地“演”了起来。哎,谁让我控制不住对书的喜爱呢!

  又一次,我一大早起来,准备洗漱是,看见旁边有一本书。于是,我就兴致大发的看了起来,直到妈妈醒来叫我拖地时,我才发现自己已经看了那么久了。于是我捧着书准备走向阳台拿水桶和拖把,途中我刚好看到最精彩的片段,于是我索性一屁股坐在了地上,在那儿有滋有味地看了起来直到听到妈妈的催促声,我才依依不舍地放下书走去。当到了吃饭时间,我坐在餐桌前,回想着刚才书中的幽默句子和精彩片段,就禁不住傻笑,要不是及时缓住神儿来,家人还以为我出了什么事呢。

  书与我的故事并不止这些,日后,它仍然会陪伴着我走过一生,我们之间的故事永远也不会停止。

四年级的作文 篇2

  “加油!加油!”加油声连连不断,这是因为运动会到了最后一个项目,那是400米跑步。

  我们班只有罗浩然一个人上场,前几个项目我们班取得了优秀的名次,不知这一个项目能不能得到名次。

  比赛开始了,有六个同学一起站到了起跑点,“预备——跑!”随着一声令下,六个同学象子弹似的飞了出去,我们班的同学一个劲地为罗浩然加油,渐渐地,罗浩然体力不足了,慢慢地退到了第二名,接着他退到了三名,四名……退到了最后一名的.时候,他的脸涨得通红,在要到终点的时候停了下来,同学们都为他捏了一把汗,光急也没有用啊!

  于是,我用双手做着大喇叭的样子大声喊:“站起来,站起来!不要在终点前倒下,坚持就是胜利!”他似乎听见了我的话,看了看同学们那可亲的面庞,猛然间站了起来,以百米冲刺的速度奔向终点,全校同学看见了,都不约而同地为罗浩然打气加油,最后他跑完了全程。全校师生都为他鼓掌,罗浩然感动得流下了眼泪。

  啊!

  这一次运动会因为挫折而精彩,因为感动而诗意!

四年级的作文 篇3

  我的妈妈个子高高的,头发黑黑的。她的眼睛又大又圆,一笑起来就会露出白白的牙齿。我的`妈妈可勤劳了,每天要是有空都会把我穿破的衣服补好。

  有一天早上,天还蒙蒙亮,妈妈就推醒了我,说:“我要去卖鱼,我给你10块钱,自己中午去买点东西吃。”说完,妈妈就急匆匆地走了。我揉揉眼睛又睡了。

  快到中午了,我的肚子饿得咕咕叫,就拿着10块钱去小店买东西吃。我一开门就看见妈妈站在门,身上还有一股鱼腥味,臭得我连忙捂住了鼻子。妈妈温和地对我说:“你饿了吧!我去给你煮饭。”妈妈连衣服都没换就跑进厨房给我煮饭。妈妈给我做好了饭,收拾好房间,又出门卖鱼去了。

  你看,这就是我勤劳的妈妈,我爱我的妈妈!

四年级的作文 篇4

  端午节是每年的五月初五。这个节日是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。这天,人们要吃粽子,赛龙舟,喝黄酒等。但一般来讲,家家户户都会吃粽子。

  上一周末,妈妈带我去郑东新区划龙舟了。我以为划龙舟很容易,因为在电视上看过别人划龙舟,看着划得很轻松。可是到了那,真正体会了一下才知道太难了。我们排队候就上了龙舟。龙舟很长,座位分为两排,一共能坐十几个人,每人一个船桨。在教练的指挥下,我们开始划船了。我感觉船桨有点重,并不像想象的那么简单,人们如果配合不好,百分之六十的可能会翻船。还有上下船时也要按顺序一个一个的`,不然一不小心也会翻船。教练还教我们让船前进要向后划桨,大家动作要一致,不然就会碰到别人的桨。我还学会了打水,就是把船桨插在水里让船停下。这是今年我过端午节最有意义的一件事。

  今年的端午节妈妈还包了很多粽子,刚开始的时候我非常喜欢吃,后来吃多了就腻了。每年都是这样。

  端午节还有系彩绳的习俗。今年的端午节,妈妈把早早准备好了彩绳系在我的手上。

  端午节的这些习俗都表示人们对屈原的怀念。所以这天人们不能祝别人快乐,应该祝福安康。

四年级的作文 篇5

  在我的一生中,玩过许许多多充满乐趣的游戏,其中我最喜欢玩“老鼠偷米”这个游戏。

  三年级的时候,我们从后门一出来,对面就有一堵墙,十分适合玩“老鼠偷米”。

  “叮铃铃——”,一阵动听悦耳的下课铃声响起来了,淇善立刻喊起来:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一个来的当猫!”大家一听到这声,迅速地跑到门外,站到老鼠的领地上,郑屹轩因作业没写完,过了好久才出来,哈哈,屹轩当猫!

  开始玩了,我们一个个争先恐后地去对面的“米仓”偷米,但又不能被猫给抓住,我们老鼠一会儿到这边偷,一会又到那边偷,这下可把屹轩急得手忙脚乱,他一会儿向这扑来,一会儿又向那儿抓去,我一不留神,就被“猫”抓住了,于是,我就成了猫。

  我心里想:“我不能光用蛮劲,要想一个聪明的'办法。”有啦!我眉头一皱,计上心来。我像木头人一般站着,一动不动。过了一会儿,“老鼠”们见我没有动静,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我号叫一声,朝着“老鼠”们猛扑过去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!

  在我们的一阵阵欢歌笑语中,上课铃声响起来,“老鼠偷米”的游戏结束了。

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