四年级的作文

时间：2024-05-13 16:09:55 四年级作文我要投稿

四年级的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　世博会是世界盛会之一，我国第一次参加。所以，游世博是我心中最大的愿望。今天，我跟随小记者团终于来到了翘首以盼的世博园。

　　世博会每天九点钟开园，对于世博会拥挤、热闹的场面早有耳闻，也有了心里准备。然而我到了现场一看，哇！真是名不虚传啊。来自五湖四海的各国游客就如同一条条五彩斑斓的彩虹一样在茫茫人海中穿梭着，几乎将整个入口处围了个水泄不通。虽然人们摩肩接踵，但维护秩序的武警人员一刻也不闲着，即使烈日烤灼，身上的衣服早已湿了一遍又一遍，他们也没有闲暇松口气，一丝不苟地维护着世博园区入口处的秩序。呵！半个小时的等待，我们终于通过重重安检，进入了令我们梦寐以求的世博园区。

　　我们第一个要参观的是沙特馆。此馆在浦东，而我们身处浦西，所以我们要在黄浦江边乘坐巨大的载客油轮驶向对岸。整个载客厢中满满的都是人，坐在椅子上休息的、和朋友喋喋不休的、爬在窗前欣赏风景的'、仔细观察世博地图的……人们进行着各种各样的事情，但是每一件事都与世博会脱不开关系。经过十几分钟的轮渡，我们终于到达了对岸。此时沙特馆前已经排起了长长的队伍，哎！真是英雄难过排队关！无奈，只得忍住强烈的好奇心，苦笑着走到排队队伍的最后。等待的时光总是漫长的，一点点、一步步……经过将近六个小时的等待，我们终于是接近了排队的尽头。首先映入眼帘的是馆前戴着沙特民族头巾的世博会吉祥物海宝——蓝色的“人字形”，友好的笑容，浑身散发着一种特有的亲和力，翘起的大拇指感觉是在邀请全球友人，看到它心中别提多高兴啦！踏进沙特馆的第一步，我重重的松了一口气，露出了久违的笑容。沙特馆里面的3d影院果然名不虚传，它深深地震撼了我，让我折服。站在小小的传输带上，感受着3d影院带给我们身临其境的感觉：从天空到地面，从陆地到海洋，从森林到沙漠。每一幅画面都很逼真。天空中，白云在飘；地面上，形态各异的汽车奔驰在大街小巷中；陆地上，花草树木随风摆动；海洋里，鱼儿在自由地嬉戏；森林中，小动物们在快活地玩耍；沙漠中，黄沙漫天飞舞。华丽的特效让我们赞叹不已，伴随着不断传来的实质感觉，更加增添了体验的真实性！我们在暗叹现代科技高超的同时，也看到了美好的未来，我们要用我们自己的力量来建设明天的世界。

　　出了沙特馆，我们随后又参观了法国馆、意大利馆、非洲联合馆……

　　天色渐渐晚了，我们怀着依依不舍的心情离开了世博园区。这次的世博游让我大开眼界，真是不出国门，游遍世界啊！

四年级的作文篇2

　　我喜欢的小动物有很多很多，像小兔子、鹦鹉、燕子……但最喜欢的还是我家养的小狗——卡卡。

　　它一身黑黑的毛发，唯独脚上穿着白色的“靴子”，圆圆的脸上长着一双大眼睛，黑色的鼻子虽然总是湿湿的，但是却拥有无比灵敏的嗅觉。哪怕有一点点肉的味道从厨房传出来，它也能闻到，然后就会从老远的菜园子跑到房间里来向主人讨要吃的。它头顶两边还耷拉着一对三角形的耳朵，非常可爱。

　　卡卡也是一只善解人意的小狗。有一次，我考试没考好，伤心地回到家里，卡卡跑过来，歪着脑袋看着我，好像在说：“小主人，你怎么了？”我默不作声，神情沮丧，有气无力地趴在桌边，它好像也猜到了我的心事一般，静静地趴在我的脚上，嘴巴里发出“哼哼”的.声音，前爪则是不停地蹭着我的裤脚，仿佛在说：“婷婷，没关系，只要你继续努力，就一定会取得好成绩的！”看到它撒娇的样子，我一下子也忘记了烦恼，重新站起来，并暗暗下决心：这次没考好，肯定是我做得不够好，还有一些知识点也没有掌握牢固，我要总结经验，争取下次取得好成绩，不再犯同样的错误！此后，我沉下心来学习，做习题的时候，卡卡就在一旁守着我，也不来打扰我。直到我第二次测验取得好成绩，眉飞色舞地回来跟爸妈报喜的时候，卡卡飞奔过来迎接我，围着我不停地转圈，毛绒绒的大尾巴也在不停地晃动着，好像它感应到了我的心情一般。“汪汪汪”的叫声也好像是在问我：“你这次是不是考了好成绩呀？看你得意的！可不要骄傲噢！”哈哈……卡卡实在是太搞笑了！

　　卡卡还是一只贪玩的小狗。每次我和小伙伴一起玩游戏时，它总要来捣蛋，似乎很不满意我把它独自撇下。唉……真是拿它没办法！它要是碰到什么好玩的事情，会在外面玩个一天一夜，天黑了也不回家，可让我们好找！要不是大家都喜欢它，舍不得骂它，非要把它送给别人不可！

　　现在，我跟卡卡已经是形影不离的好朋友了！我真是太喜欢这个伙伴了！

四年级的作文篇3

　　金老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，大家都十分敬爱她。

　　金老师很会鼓励人。我原来上课不敢发言。记得三年级上学期，我们在学习《掌声》一课时，金老师叫我起来回答一个问题，我回答的非常正确。金老师也让全班同学为我鼓掌加油。我当时非常地激动！通过这件事，我找到了自信，敢举手发言了。

　　金老师很爱笑，对同学们和蔼可亲。有一次我们一起去薛丁天的老家玩，金老师对我们说：“你们在学校叫我金老师，在外面就叫我金阿姨好了。”那天，我们和金老师一起玩得真开心。

　　金老师上课也很生动。最让人记忆深刻的`是一次金老师用课外阅读课的时间给我们讲了两本美绘本，分别是：《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》它们被金老师讲得栩栩如生、活灵活现。《我爸爸》让我们感受到了爸爸无处不在的关爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们懂得就算是所有人都否定自己，轻视自已，但是只要你自己相信自己，有坚强的毅力和决心，就一定能成功。我们都被金老师的课感动了。

　　如果我们是祖国的花朵，金老师就是滋润我们的水珠、照耀我们成长的阳光。我们知道，只有更加努力的学习，才能不辜负金老师的期望。

四年级的作文篇4

　　本人11岁了，连跳绳都不会，你说奇怪不奇怪。放假了，我就想尽快学会跳绳，再说现在不练更待何时？

　　没有跳绳，怎么学呢？于是，我去买了一根跳绳。我迫不及待地把跳绳散开，想试试身手，可发现跳绳打了个结，怎么解也解不开。我用力把跳绳甩了又甩，晃了又晃，没想到成了一个绳圈。看着绳圈，我忽然想起美国西部牛仔的风采：广阔的美国西部平原上，身穿浅褐色的牛仔服，黑色或蓝色的牛仔裤，头上还戴着一顶帽子，骑在骏马上，一只手不停地挥舞着绳圈等接近牛时，猛地向外一抛，再野的牛逃也不出牛仔的.绳套。嘿，当一名牛仔多神气！想着想着，我有些蠢蠢欲动了。

　　我拿着绳套苦苦思索：套什么呢？我四处寻找目标。突然，我眼睛一亮，原来我们园儿的孙洋，人称“孙大牛”。我看看手中的绳套，再望望孙洋，顿时有了一个大胆的想法。霎时，我成了一位穿着牛仔服，威风八面的西部牛仔。孙洋则变成一头难以驯服的野牛。我潇洒的扬了扬头抖了抖手中的绳套，对准孙洋，煞有介事地晃了晃绳套，然后“呼”的一声甩了出去……

　　“喂，你想什么？”“孙大牛”岂肯不明不白受此“待遇”。我一听，吓得撒腿就跑。

　　“站住！站住！”后面传来他紧追不舍的声音。望着后面那头失去控制的“牛”，我不得不重新理解“牛仔”的含义了。