实用的四年级的作文5篇(精华)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
在我们那充满书香的校园里，我最喜欢的就是操场了，因为它就是我们的动感地带。
春天是万物复苏的季节，整个校园生机勃勃，充满了活力。小草为操场换上了新装，小鸟们为操场增添了许多生趣。放眼望过去，操场上已经开始泛出淡淡的绿意。时不时的有几只小鸟落下又飞起，啾啾地鸣叫着，仿佛在奔走相告：春来了，春来了！
夏天，烈日当空，操场边的大树上，知了在声声地喊道：“热死了，热死了！”但是，充满活力的我们无畏夏季的炎热，在操场上起劲的踢着足球，你追我赶，挥汗如雨，洋溢着属于我们的风采！在这个被太阳晒得蔫蔫的午后，因为有了操场，令整个校园都变得动感起来！
秋天，操场边大树的叶子纷纷落下，同学们踩在上面咔嚓咔嚓的响。经过一夜的雨打风吹，片片黄叶粘在操场的红色塑胶地面上，美极了！尽管秋风瑟瑟吹过，但是，同学们依旧在操场上跑的跑，跳的跳，仿佛有使不完的劲！
冬天，洁白的大雪厚厚的覆盖着校园，此时，操场就是我们最神往的'地方。下课铃一响，我们就向操场飞奔过去，滚雪球，打雪仗，堆雪人，银装素裹的操场映着我们红扑扑的笑脸，开心的嬉笑声在操场上空久久的回荡……
寒来暑往，操场永远都是我们的动感地带，默默的见证着我们的成长！
四年级的作文 篇2
今天，郑老师从包里拿出一个鸡蛋，对我们说：“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后，大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后，游戏就开始了。
首先，是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。他把鸡蛋放在手心，嘴里喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——鸡蛋没破！
然后，是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心，一捏，二捏，三捏，……张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后，用他那深情的、充满磁力的声音说：“我捏不破这个鸡蛋。”
郑老师说：“男生力气是大，可是也许粗心了，请一个女同学来试一试吧！”，响应郑老师的号召，我们挑选了一个又细心，又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气，甩了甩头，发了一声河东狮吼，大步流星地跨上讲台——“嗨哟！”十秒后，她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破？”的.惊愕表情跌回了座位。
终于，郑老师说：“如果小孩捏不破的话，不妨让大人来试试看。”我心里想：“好，哈哈！鸡蛋的克星来了！看这鸡蛋还猖不猖狂？”只见这位“鸡蛋的克星”手里拿着鸡蛋，脖子暴着青筋，头上流下了豆大的汗珠，手在发抖，连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动，以不变应万变，连郑老师也只好败下阵来。
怎么回事？难道这真是一个用合金做的金钢蛋不成？郑老师似乎知道我的心思,她用开玩笑的口气说：“这是一个真蛋，如果消费者发现问题，本厂家一律包换。”听了老师幽默的话语，大家更不明白了。那是怎么回事呢？原来，这里面也有科学道理呢！“鸡蛋是圆的，当你捏的时候，力会分散到每一个点。有那么多个点来承受压力，自然捏不破啦！”老师的解说让大家恍然大悟。
这一次小游戏不但有趣，还让我初步懂得了力学原理，受益真不小呀！
四年级的作文 篇3
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，这就是未来的新型教室了。
未来的教室它的建筑材料都是高科技产品，教室的门设计的可不一般，它具有识别功能，门里有一台微型电脑，它可以识别你是不是本校的学生或者老师。它还有一种功能，如果你按时到校，门上就会出现“欢迎你”一行字，如果你来晚了，门上会显示出“你迟到了，请注意按时到校”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些窗户不但采光好，而且能隔噪音，让学生们安静地上课。
黑板还是在前面，只是它和以前的黑板不一样，它是由遥控器控制的，可以把教师在黑板能上能下写的字放大，这样后面的同学就能看得很清楚老师写的字。坐椅是可以调整高度的`，它能根据你的身高来调整的，桌子就像是一台电脑，桌面是屏幕，如果同学们上课时，有听不懂的地方，只要按一下“鼠标”就行了。教室都安装有摄像头，假若有同学上课违反纪律或者搞小动作，他的“光辉”形象将会被拍下来。
这就是我们的未来教室，坐在这样的教室里学习，肯定心情舒畅，学习环境好，学生们的学习成绩我想也会大有进步，我将来就要设计出一间这样的教室。
四年级的作文 篇4
今天，又是我们南区小学一年二度的春游了。我们兴高采烈地走向教室。
教室里，同学们像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐着、嬉戏着。再看看座位上，大大小小的.背包与包装袋，都装的满满的，看来，大家都已经做好了充分的准备呀！
老师来了，让我们坐下等待通知。可就在这时，主任宣布了一件“惊天动魄”的坏事—今天的春游计划取消！通知播送完毕后，同学们立刻耷拉着脑袋，像一丛无力的小草，抱怨着。因为春游取消了，老师只好在班里举行了一次“春游”。
我们把桌子摆成了一个口字形的场地。准备好后，五年1班的文艺汇演之美丽人生开始啦！
第一个活动室接鼓传花。老师是先说明了规则：老师拍手，我们传，当老师停下后，花在谁那儿，就谁表演。在倒计时10秒之内做不出，就要做30个蹲起姿势，并学三声狗叫。游戏开始了！同学们个个都是手疾眼快，把花传到下一个人的桌上，最后落在了一个男同学的桌上。他表演的节目是背诗。接着是三位同学表演，但是他们都宁愿受惩罚，真是没意思！
最后，是班干部们的表演时间啦！看看我们的节目吧—唱歌。我还是指挥呢。我们唱的歌是《队歌》和《外婆的澎湖湾》。我们这一唱，使同学们欢呼了起来。
汇演结束后，我们把桌子摆回原位，排好路队回家了。啊！今天真是不是春游—胜似春游！
长汀县南区小学五
四年级的作文 篇5
我的家乡在剑阁，那里的山好，巍峨雄壮。那里的水好，清澈见底，宛如一面面明亮的镜子。那里的人也好，乐于助人，友好相待。
家乡的四季都是美的！
春天到来了，每一天都是温暖的，春风习习，百花盛开。粉红的桃花，宛如害羞的小姑娘，红着脸蛋；洁白的梨花，犹如白衣仙子，亭亭玉立；金灿灿的油菜花，好像一匹匹金色的段子，铺满了田野；绿油油的`麦苗，给田野穿上了绿色新装……
夏天到来了，烈日炎炎，太阳烘烤着大地。池塘里的荷花，美丽芬芳，青蛙站在荷叶上“瓜瓜”的唱着歌，鱼儿在水里游来游去。一阵阵微风吹来，荷花随风舞动，宛如仙女在跳舞……
秋天到来了，是丰收的季节，沉甸甸的果实在树上舞动着。好像在说：“农民伯伯快来接我呀！我想“回家”啦！”农民伯伯满怀笑容地采着果实。一阵阵风吹过，金灿灿的谷子随风舞动着，好像在欢庆丰收…
冬天到来了，寒风凛凛！冬是一个纯洁的季节。冬天的到来让大地穿上了一件洁白的大衣。冬天，雪花飘飘，人们都出来打雪仗，堆雪人。虽然冬是冷的，但是在家乡人的眼里，冬却是快乐温暖的！
家乡的四季都是美得，我爱家乡——剑阁！
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