四年级作文必备(7篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“青花瓷，画中一美人，我在千年前做了一幅画……”这首歌让我想起了一个爱唱歌的，一个名副其实的文艺之星——李静。
记得那次音乐课，老师教了同学们一首动听的歌《青花瓷》，当老师问道谁愿意上台表演时，班上顿时鸦雀无声，没一人举手，沉寂一会儿后，老师再次问道：“请问谁愿意上台表演呢？”班上又是一阵寂静。时间一分一秒的过去了，突然一只手坚定的.举了起来，在得到老师的点头示意后，她三步并为两步立刻从最后一排跑上了讲台，教室里瞬间响起来雷鸣般的掌声。只见她面带微笑，打开口腔唱到：“青花瓷，画中一美人，我在千年前做了一幅画，却在画中渲染了你的容颜……”动听的歌声回荡在教室每个角落。你瞧，在她那动听的歌声中还伴有优美的舞蹈动作呢！小碎步，大踏步，踮脚尖，再做个漂亮的兰花指，转个小圈，半蹲，再向上奋力一跃……动作个个优美，个个干净。你再仔细一瞧，她的嘴微微上扬，眉毛一翘一翘的，眯着眼睛，两个小酒窝挂在脸上，仿佛已陶醉在其中。台下的同学们跟着节拍不由自主的左右晃动着手臂和头，早已陶醉在这优美动听的歌声当中，一曲完毕，她深深的鞠了个躬，然后迈着轻盈的步子走下了台，教师里再次响起了雷鸣般的掌声。
李静，一说起这个名字，我的耳畔不禁响起了《青花瓷》这首优美动听的歌曲，更会在眼前浮现出一张可爱俏皮的面孔。这就是我们班的文艺之星——李静。
四年级作文 篇2
“老板，这个多少钱？“5角。”“给我拿两个……”
最近学校流行养蜜蜂，我也心痒痒，便想凑下热闹！我拿着这个装着蜂卵的“小钢琴”兴高采烈地跑到家。放哪呢？我急切地想给它找个合适的`地方。“这儿？”“不行！太大了。”“这儿？”“不行，是透明的，小蜜蜂不容易孵化来……”最终，我找到了一个合适的地方---小饭盒，地方不大，也不是透明的。
我轻轻地打开“小钢琴”，里面是一个灰色的小蜂卵，像一小块土粒，很不起眼，但它却有生命！我小心翼翼地给它换了个新家，让后把它放在太阳底下，每天还给它唱歌，带它散步，心里期待着小蜜蜂早点出来！
时间一天一天过去了，我每次去看它，它都是一动不动。但有一天大课间，我看见一位大姐姐用剪刀把蜂卵剪开了，发现小蜜蜂就在里面藏着呢！哦！我明白了，原来小蜜蜂没有力气出来，它需要我们帮忙啊！这时，我赶紧问大姐姐小蜜蜂吃什么？姐姐告诉我说：“小蜜蜂吃白沙糖”……
回到家，我迫不及待地找了把剪刀，二话没说打开盒子，轻轻拿起蜂卵小心翼翼地把它剪开了。天哪！原来这个小壳里真的藏着一只可爱的小蜜蜂啊！我赶紧去厨房找来白沙糖小心翼翼地洒在它的周围……
我期待着小蜜蜂快快长大，等春天花儿开的时候，它就可以自由自在地去采蜜了。
四年级作文 篇3
不经意间，在那一棵棵枝叶繁茂的桂花树丛中，冒出几朵浅黄色的小花，越来越多，像密密麻麻的天星。花香四溢，闻了让人心旷神怡。
桂花不像梅花一样在风雪中傲然挺立，也不像郁金香，有各种各样的品种和颜色，更不像菊花，整齐而又呆板。桂花的颜色是黄色的，一种很朴素的感觉，花小小朵的。
如此平凡的桂花，三朵两朵挤在一起，却是香飘十里。整个山城，经过花香的点缀，显得特别有诗意。时而，蝴蝶从桂树前飘然而过，树上成千上万个小眼睛眨巴眨巴，对你绽开笑脸，一簇一簇，含羞地躲在两片宽大的.叶子里。麻雀时常叽叽喳喳，很高兴这些小精灵的降临。我不禁钦佩大自然的鬼斧神工，这么小的花却这么精致。
人闲桂花落。风轻轻拂过，吹落一地桂花，星星点点地散在地上，卷起香气，沁人心脾，好一场桂花雨！人们走近桂树，驻足嗅着着缕缕幽香，还有的孩子，穿梭在花丛间，采了满满一大袋。
秋风夹着花香，弥漫了整个山城，带给人们满怀的好心情、好记忆。地上的小花朵，空中翩翩起舞的小天使，还有树头推推搡搡的调皮小孩，把香气带到了人间，真是“此香只应天上有，人间能有几回闻。”
花香越来越浓郁，每一个角落都能闻到。花香有时也来到梦中，使梦也变得香甜。山城里的一草一木，一鸟一兽，都被花香笼罩着，那些小精灵似乎施了什么魔法，让我们对这花香如此贪婪，大口大口的吮吸……
我们陶醉了，陶醉在满城的花香之中：花香萦绕着朗朗书声；花香伴随着轻轻脚步；花香和小鸟唱和；花香和果实摇曳……
哦！我不得不承认花香满山城！
四年级作文 篇4
她，一个超级调皮的家伙，知道她是谁么？嘻嘻~不知道吧~想知道的话~就接着往下看哦~
她，是一个“大吃货”，可以为了一块巧克力，而去洗劫厨房！例如有一次，她身穿一生黑衣，脸蒙一张纸巾（因为不想用抹布，SO~用了很长很长的一张纸巾，感觉特别浪费）下身穿一条蓝色牛仔裤（因为没有黑色）拉上正在看电视的妹妹当炮灰，去厨房偷巧克力！她像电视剧里面一样，先从这边突然窜到那边，她妹妹说：“这是自己家耶，姐姐，你没发烧吧！”“你知道个啥，这样，才有感觉啊~”然后，然后，然后她俩就一起偷偷摸摸的来到厨房，把一切都抛到了九霄云外了，忘我地吃了起来！还边吃边说：“唔，你吃这个，这个好吃，咦，那个看起来好像也很好吃！”“请问，哪个好吃啊？”一听就知道，罪证全暴露了，被发洗了三天碗！最后一次时，她还死性不改地冒了句：“那巧克力还真好吃，明天咱们再去！”她妹听了，顿时倒地！
她还是一个“大花痴”常常拉着妹妹一起看电视，她看电视和别人不一样，别人看剧情，她看人物，而且只喜欢看男主角，为啥呢？因为男主角帅啊！每次看完后，还要对她妹妹说，哪部电视剧或者哪部电影，里面的哪个好看啊！长什么样啊，性格怎么样啊！就连动画片她都不放过！有一次，她说：“亲爱的.妹妹，你觉得海绵宝宝帅么？”她妹妹随便“嗯”了一句，第二天，她便拉着她妹妹去逛玩偶店，买的全是海绵宝宝，他妹妹说：“你咋不买海绵呢！”“哦哦，对，我还有海绵没买，再去逛！”她妹妹便再次晕倒在地！
猜到她是谁了么？她就是那冰雪聪明，古灵精怪，调皮可爱，爱吃，爱睡，爱玩，爱看，但也爱学习，有点小聪明，有点小糊涂，有点狡猾的小菇凉~嘻嘻，她就是我了啦~
四年级作文 篇5
“我是一只小小鸟，小小鸟；飞呀飞，飞不出，飞不出妈妈的铁笼，的铁笼……”我一边写作业，一边哼着自己编的歌儿，惬意极了！
我的妈妈对我管的很严，整天让我写啊，背啊的`，我就像关在笼子里的一只小鸟一样，没有一点自由。记得有一次，我去楼下玩，刚坐到秋千架上，妈妈就在窗户那喊：“英语作业写完了吗？单词背了吗？”我不耐烦的说：“写完了呀！背的还有些不太熟。”妈妈听了又开始喊：“那还出去玩，赶紧回来再背几遍，然后再看看作文。”我听了，只好不情愿的从秋千架上下来，无可奈何的回家了……
还有一次，我和妈妈去姥姥家吃午饭，没有想到，妈妈竟然把我作业本带去了，我说她拎个袋子干嘛呢？唉！原来是装的我的作业本！到了姥姥家，妈妈把作业本拿了出来，又对我下命令了：“快，趁着没吃饭呢，把小楷写一篇。”我听了，不禁哀号：“Oh！Mygood！”没办法，我慢吞吞地拿出小楷，无奈地开始写……终于姥姥喊吃饭了，妈妈才说：“先吃饭吧，吃完再写。”唉！我呀，怎么就一点自由的时间都没有了呢？仿佛我就是个机器人，而妈妈是个遥控者。
无奈啊！谁让我是一名学生呢，正是该学习的时候啊！可也要给我点自由啊！小鸟也是需要自由自在的天空的。唉！“我是一只小小鸟，小小鸟；飞呀飞，飞不出，飞不出妈妈的铁笼，的铁笼……”
四年级作文 篇6
一个女孩，背着一只大大的旅行包，好像回头看了一眼，眼里闪着慧黠的光芒，像是在对我说着什么……学完《乌塔》这篇文章，当下课铃声响起，合上书本时，我的脑海里仍然浮现着这个活泼开朗的德国女孩，她的名字叫乌塔。
课文里写了一个德国14岁的女孩乌塔，靠自己为超级市场发广告单，凑足了到欧洲旅游的费用。为此，她花了三年的时间准备，一块一块地积攒着希望，一点一点地实现愿望，甚至还构想到中国旅游……我非常佩服她，因为她为了自己的目标不怕困难，非常执着，有着坚韧不拔的品格。可是回头看看我自己，我做得怎么样呢？
记得那一次，我和父母一起外出旅游。在途中，我想一个人到某个景点去看看。爸妈说，那里就不用去了，去别的地方吧。但我说，可以一个人独自去。他们又犹豫了，担心我一个人去，会不会遇到坏人或出危险呢？很可惜，那次我没去成，失去了一次独自锻炼的机会。怪父母不愿放手吗？应该不是。恐怕还是自己的勇气不足，没能坚持自己的想法。
看看我的周围，很多父母都是这样，把孩子当成了“青花瓷”，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，这也不行，那也不准，紧紧跟在孩子屁股后面，结果呢？孩子的依赖性越来越强，自理能力越来越差，时间一长，后果不堪设想啊！
我们大都是家里的“小公主“，“小皇帝”，但我们有没有想过，我们这么依赖父母，什么事都离不开他们，那当我们长大了，又该怎么办呢？父母不可能庇护我们一辈子，所以应该在小时候就养成良好的习惯，像乌塔一样学会自立、自强。当然，面对乌塔，我们是自叹不如的`，但我们至少可以一点一点尝试，慢慢地做得比现在更好，为将来打下扎实的基础。
和乌塔一样，我也很喜欢旅行，虽然现在很难做到像她那样游遍欧洲，但我会努力，争取比以前更进步。老师说，最美的风景总在前方，我也时刻准备着呢，绝不让上次的遗憾重现！恍惚中，前面出现了一个身影，哦，是乌塔！只见她背着那只大大的旅行包，回头看了我一眼，朝我眨巴着眼睛，像是在对我说着什么，说什么呢？对了——
“刘依纯，走，咱们一起出发！”
四年级作文 篇7
国家大事，教育为本。教育乃国家大事，也是每个家庭的事。每个家庭都想把孩子教育好，就算成不了什么大气，做不了为国家有贡献的事，但如果能规规矩矩地做人也就可以了。作为70年代农村的我，那时候二老的教育是比较粗鲁的`。如果我们太调皮、太捣蛋，得来的就是一顿大骂或者一顿拳打脚踢。不过那时候的大人们也忙、也累，教育起来也比较直接了断。时代不同了，教育的方法也在改变。现在的人对小孩都像宝贝一样对待，舍不得用拳头来教育小孩的过错。其实小孩的天性虽然是贪玩、捣蛋，但只要让她认识到自己应该干什么，给自己目标、要求。如果孩子认同，再履行，这样的话真叫好了。就算她没有别的同学成绩好，不要紧，因为她已经在努力、在加油，总能追上她前面的同学。我们要相信她，信任他，让她有信心，有决心，有恒心，有自尊心，除了学习之外。身体健康之外，更关注她的是心理健康，让她知道要堂堂正正地做人，要光明磊落地做人，在老师和家长的精心教导下，让未来祖国的花朵美好地绽放。
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