四年级我的发现作文

时间:2024-05-14 18:20:48 四年级作文 我要投稿

四年级我的发现作文优秀[15篇]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级我的发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级我的发现作文优秀[15篇]

四年级我的发现作文1

  ”吱吱“”吱吱“,什么声音?正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔,屏住气,侧耳倾听。没有啊!什么都没有,噢,错觉!我拿起笔,继续写作业。

  ”吱吱“”吱吱“,我又来了!真奇怪,难道是老鼠?不像!我心里真纳闷。我索性放下笔,站起身,环顾四周,搜寻声音的来源。这时,放在间箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄过去”吱 吱“”吱吱“,这声音是从热水瓶里发出的`,只见瓶塞还在一上一下的跳动呢!我恍然大悟,使劲按了一下瓶塞,哎!没声了。

  我又回到座位上写作业。写着写着,突然”嘭“的一声,吓了我一跳。我回头一看。热水瓶的瓶塞在地上滚呢!咦?瓶塞为什么会跳呢?难道—它有魔法?不会!难道—它在练气功?不可能!或 许它—,想不出来!这究竟是怎么回事呀?

  对,查查《十万个为什么》。我从书柜里拿出来,哇!原来是热胀冷缩的原理,热水瓶里剩下一半是水,另一半是空气,空气被热水蒸热了,体积就增大了,瓶里呆不下去了,有一部分空气被挤 了出来,空气经过瓶塞时,带动瓶塞就发出”吱吱“的声音,我把瓶塞塞紧,空气体积越来越大,就把瓶塞冲出来了。

四年级我的发现作文2

  蚂蚱的呼吸器官说来很有趣,你想不想知道?

  每种动物都有各自的呼吸器官。例如:鱼用腮呼吸,青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸,这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢?于是,我想到了做实验证明正确的答案。

  一个周六的下午,我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的`身子靠下的部分,然后走到小区的喷泉水池边,把蚂蚱的头部放进水中,它挣扎着,腿不停的蹬着,我忍着痒和疼,渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了,最后它真的不再动了,看来,它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次,我把它整个放进水中,它在水里乱打水,扑腾,弄的我手直痒痒,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一声松了手,蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧,但通过实验得到了科学的答案,坏心情也就烟消云散了。

  看来,经过亲身实验得来的答案是最准确的。

四年级我的发现作文3

  我家乡是潍坊,它是举世闻名风筝都。自改革开放以来,潍坊变了,变富了,变美了。

  就拿东风街来说吧!狭窄土路变成了宽阔柏油马路,路面整洁而乌黑。道路两旁有五颜六色花草争奇斗艳。为了保护它们,工人叔叔们还给它们做上了雪白篱笆。走在路上,不一会儿就会闻道一股清香。道路两旁一座座高楼大厦拔地而起,与昔日低矮平房形成了鲜明对比。

  潍坊不但交通发达了,而且也增添很多景点,如:景色怡人白浪河;古色古香十笏园;风景绮丽张面河……风景独特人民公园更是独具一番特色:

  `春天,青山叠翠,连绵成伏。水平如镜湖面倒映着青山。忽然,一阵微风吹过,平静湖面立刻泛起片片鱼鳞市波纹。天上,有几只小鸟飞过落到湖岸边小树林中,唱着欢快歌。草坪上,五颜六色小花点缀着如茵绿草,好像是纺织工人精心编制一条美丽地毯呢!

  秋天到了,黄色叶子像给道路铺上了金色地毯。跨狗那造型别致石拱桥,由人们可以坐在凉亭里休息,迎着拂面而来微风,观赏着秀丽湖光山色,真是让人感到心旷神怡呀!

  家乡啊!我发现了,你变了,变富饶了,变得美丽可爱了,我坚信,在不久将来,你会变得更加美丽,更加富饶!

四年级我的发现作文4

  前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

  那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来.我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的`蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路.这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

四年级我的发现作文5

  最近,我发现了一个新秘密,猜猜看,告诉你吧!我知道蚯蚓再生的秘密,请看下面片段。

  有一次,我在小区里玩,看见两个小孩把一条蚯蚓拿来玩,那一个小孩把蚯蚓切成两半。孩子走后,我赶紧跑去看那条蚯蚓,我惊奇地发现它还在动。中间切断的部分有黄黄的汁液渗出,我闻了闻,有一股鱼腥味。

  那蚯蚓变成两节了,怎么还能动呢?我跑到家,去问我们的家的.专家――电脑。原来是这样啊!蚯蚓的身体里有一个再生器官,至少有九节到十五节,所以蚯蚓就算被切断了几段也可以活下来。

  我知道了蚯蚓为什么可以再生的原因,但是我还有点半信半疑。我就做了一个实验,从泥土里把一条蚯蚓捉来。用一根树枝切断它,并用一个杯子装进去。第三天,我去看那条蚯蚓。这时,一条蚯蚓变成了两条蚯蚓。

  通过这件事我明白了,科学永远在你身边,只要你的眼睛去观察,你就会发现许多奥秘。

四年级我的发现作文6

  大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

  大家都见过小兔子吧,这个周末我们全家五口去了奶奶家。我奶奶住在乡下,她养了许许多多可爱的小白兔。我准备在奶奶这里住几天。

  最开心的.莫过于和小白兔一起玩儿了。我一边吃着鸡爪,一边拿着胡萝卜准备给小兔子吃。当我俯下身子喂小白兔时,小白兔像是好久没吃东西了一般,快速向我跳过来。不过几秒兔子就津津有味地吃完了胡萝卜。呀!我的鸡爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看见这一幕惊呆了,这么硬的鸡爪都能被咬碎。从这一刻起,我便下定决心好好观察一番小白兔的牙齿。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地拨露出它的牙齿,六颗长长的且锋利的牙齿展现在我的眼前,怪不得可以咬碎鸡爪呢。我便开始上网查资料证实情况。原来兔子的牙在一生中一直与食物进行摩擦,以达到磨牙的效果。

  看见兔子的牙齿我们可以联想到刀在使用时也会变得锈钝。这时便要用磨刀石进行摩擦才能让刀重新变得锋利。

  大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们去探索,成为我们发现与创造的源泉,去创造更加幸福美好的生活。

四年级我的发现作文7

  有人说,蚂蚁只能靠触觉来感应外界事物,我不大相信,决定做个实验。这天天气晴朗,正是做试验的好天气,我便带上纸、白糖水、樟脑球和棉签,来到环城西苑做实验。

  首先,我捉了一只蚂蚁,放置在地上,在他周围用樟脑球画了一个圈,看他有什么反应。我发现蚂蚁在圈中间就开始挣扎起来,看来像是闻到了气味,不敢向圈外爬。我还有些将信将疑,就把蚂蚁放在白纸上,用棉签在白纸上涂上一个大圈。我想:圈大了,白糖水是白的,纸也是白的',蚂蚁看不见可能发现不了。可是蚂蚁停了一下,便朝白糖水轮廓爬去,沿着边不停地吃起来。这时我又有了新想法:如果把蚂蚁放在棉签上,一头涂上樟脑,一头涂上白糖水,蚂蚁又会怎样呢?我试了一下,发现蚂蚁直往涂有白糖水的那边爬,有时想向有樟脑的一边爬去,也只爬到一半就返回了。

  通过这个实验的三个步骤,我有了一个新发现:蚂蚁不光靠触觉感应外界事物,也靠嗅觉来感应。

四年级我的发现作文8

  一个暑假,我回到老家去看望爷爷奶奶,去看望爷爷奶奶的路上要经过一座桥,下面有一条溪流。来到桥上,我往下一看感到特别惊讶:怎么这么脏?河面上躺满了各种各样的脏物,羽毛球、篮球、塑料袋、可乐罐、废纸……

  可是眼前这小河已经被人们弄脏了。小鱼也看不见了。我想小鱼一定是被这脏水毒死了。即使没有被毒死的,也一定向别处逃了。它们在逃跑的时候看来应该撑一把伞,避免让人用脏物砸住,而被砸伤。我又想再这样下去,这小河一定会更加脏的。我想我们小朋友一定都喜欢干净的小河吧!

  总不想看到脏的'小河吧!

  如果我们都爱护以及保护小河和周围的环境的话那么我们就会有干净清洁的小河和环境。鱼儿也喜欢干净的河呀!

  心动不如行动,那就让我们赶快行动起来吧!

  我们可以去扫地,捡垃圾,给花儿浇水……这样的话用不了几年,甚至几个月,我们的河就会干净起来,就会美丽起来,比原来的学校漂亮好几倍了!

  在这样美好的环境里,我们能够更加愉快地游戏、活动、学习、生活……

四年级我的发现作文9

  唉!每次听到妈妈叹气的时候,我知道一定是我家的烫斗生锈了。

  事情是这样的,我家几年前买了一台烫斗,一开始还挺好用的.,可时间一长铁生锈了。

  这次妈妈叫我把锈清除掉,我二话没说就干了起来,我先加了一点水,把它弄湿后使劲地擦,但无济于事,还累得我满头大汗,于是我使用了第二招——钢丝球,我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被我擦“花”了,锈还是丝毫不动,好像对我说:“小主人手下留情。”但我仍不放弃。

  于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》,希望这本书对我有些帮助,突然一行字出现在我眼前:草酸钠可以和铁离子发生化学反应,同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西含有有草酸钠和药用炭。爸爸不假思索地说:“”牙膏!”我一听机灵一动,把牙膏涂在深色的地方,30秒过去了,奇迹发生了,我用软布轻轻一擦,锈就全没了,妈妈夸奖了我,我得意地笑了。

  现在知道药用炭和草酸钠的秘密了吗?

四年级我的发现作文10

  今天一大早,妈妈就在菜市场买了两条机灵的鱼,我把他们放在一个很大的水池里,它们就在里面欢快地游着。

  我心里想着为什么鱼在水里游得这么快呢?它们是怎么掌握平衡的呢?

  我就想做一个实验,说干就干,于是我就从水里捞了一条非常大的鱼,可是,这家伙也不是什么好东西,我才把它捞出来,它的尾巴一动,水就喷我脸上,我又一捞,终于把它捞上来了。

  我把它放在地上,它一直跳来跳去,我就一手把它拿着,一手拿着一把大剪刀,只听“咔擦”一声,我把它的背鳍给剪了,然后,我就把它放入了水里,这时的它像一个喝了酒的人,东倒西歪,一点也神气不起来。

  我自言自语:“鱼儿呀鱼儿,今天我就对不起你了。”说着我又拿起了剪刀,把它的.腹鳍给剪掉了,再把它放入水里,它这时左右摆动,游得非常慢,还不知道拐弯。

  原来鱼儿能在水里欢快地游来游去,真是依靠这些神奇又让人奇怪的东西呀!

四年级我的发现作文11

  春天来了,柳条发芽,小河解冻,遍地的野花美不胜收。我在外面玩时,淘气的风宝宝来了,使我不经意看到了弱小的小草。小草,它破土而出,长出小芽,为万物增添着生机。

  小草,你那样柔弱,,却有着坚强的身躯。小草,你那么不惹人注意,却在默默地装扮着世界,为人类做着贡献。

  我出于好奇心,脑子里出现了一个坏主意,我跑回家,拿来剪刀,剪了一块下来,那上面湿湿的,像是可怜的小草流下了滴滴泪水。过了不久,它那一块又复原了,又开始茁壮成长。我又自责又难过,自己不该剪掉它的,让它白流了多少泪水。看到小草又成长了,我也十分高兴。

  满脑子坏主意的我又想:这样也不能证明小草的'生命力特别顽强,我便抬起脚,踩了一下,小草弯下了腰,像是淘气的小草弯下了腰,像是淘气的孩子跌倒了,在那痛哭,我有点于心不忍,第二天它又立起来了。像战士一样笔直地立在那里。我兴奋极了,一棵柔弱的小草,竟有如此顽强的生命力,能经住我隔三差五的折腾。

  小草,你今天给我上了生动的一课:我们不要向困难低头,不要怕任何挫折,要从哪跌倒就从哪站起来,要鼓起勇气,增强信心。努力的向前冲,美好的未来等着我们!

四年级我的发现作文12

  今天,我做完作业,妈妈笑着对我说:“儿子,妈妈给你变个魔术,看看你能发现什么?”我很好奇也很期待地点点头。

  妈妈转身进入厨房,出来时她左手拿一只玻璃杯,右手拿一个鸡蛋。我奇怪地问妈妈:“你准备干嘛呢?”妈妈只轻轻地说了一句:“等着瞧吧!”妈妈首先在杯子里装了三分之二的水,然后让我把鸡蛋轻轻放到杯子里观察。我照做了之后,发现鸡蛋沉到了杯底,我说:“这没有什么啊!”妈妈神秘地笑着说:“我可以让鸡蛋浮起来。马上就让你见证奇迹。”我半信半疑。妈妈让我把鸡蛋从杯子里拿出来,然后拿着杯子又进了厨房,不一会儿就出来了,笑着对我说:“你把鸡蛋放进杯子里吧!见证奇迹的时刻到了。”我小心翼翼地把鸡蛋放进杯子,鸡蛋立刻就浮立起来了。我急忙问妈妈:“这是怎么回事啊?”妈妈说:“我只是往杯子里放了四小勺盐。水的密度变了,浮力就大了。”之后,妈妈细致地给我讲了密度的知识。

  我终于明白了,鸡蛋可以在盐水里浮起来,是因为盐使水里的“人”变多了,“人”越多,密度就越大,这样举起鸡蛋的`力量就越大。

  这就是我今天的新发现,你想试试吗?

四年级我的发现作文13

  大自然是多么的奇妙呀!你只要细心地观察,你就会发现很多奇怪的现象……

  暑假里,我在阳台的花盆里种了几颗牵牛花的种子,大约过了一个星期,我发现花盆里有一些绿莹莹的小芽,原来是牵牛花的种子发芽了!

  又过了几天,小芽长高了许多,并开始攀爬我家的栏杆了,牵牛花的藤上还长出了一片片像桃心的叶子。一天早上,我一起床惊讶地发现牵牛花开出了像喇叭一样的花,那一朵朵美丽的花面向太阳,好像在说:“太阳公公,早上好!”但到中午的`时候,牵牛花好像害羞的小姑娘合起了嘴巴。一连几天,我都发现它是早上开花,中午开始慢慢地谢了,这是为什么呢?我问了爸爸,爸爸告诉我:“那是因为早上阳光不强烈,牵牛花体内水分充足,到了中午,随着太阳的照射,水分蒸发了,而它根部吸收的水分不能及时补充,所以中午开始牵牛花就慢慢地谢了。”原来牵牛花也和我们一样知道什么时候休息呢!

  我还发现:只要你一碰含羞草的叶子,它的叶子就会收拢,它的茎就会弯曲;每到晚上,夜来香会散发出比白天更浓烈的香味……你知道这些奇怪的现象产生的原因吗?

  只要我们有一双善于观察、发现的眼睛,我们就会发现自然界的很多秘密,学到更多书本上没有的课外知识。

四年级我的发现作文14

  清明节我回到乡下,到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒,以前是用来喷农药的,现在已经很久没有人用了,我就把它拿出来当水枪玩,吸了一筒水,到处乱喷。

  我正玩得不亦乐乎,忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网,上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧,拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷,等水雾散去后,我定睛一看,蜘蛛不见了,网却纹丝不动,我来劲了:我就不信喷不破你这张网!于是我又吸了满满一筒水,使劲儿地对着网喷过去……。就这样反复搞了六七次,我已经是手软筋,可是网还是完好无损,我气呼呼地捅了它一下,它才破了。

  蜘蛛网为什么那么坚韧呢?我上网梯形了资料,原来蜘蛛网的.主要成份是蛋白质,它是链状连接的,就像一根珍珠项链,当丝受到外力,“珍珠”中的线会被拉长,产生很大的弹力抗衡,所以蜘蛛丝就很结实,有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁,既节省材料又轻巧坚固。

四年级我的发现作文15

  橡皮筋能开西瓜,琴形纸能托起二十本书,阳光下用放大镜燃烧树叶……生活中还有很多科学奥秘等着我们去发现。

  例一:用放大镜在阳光下烧树叶。我们平常在夏天烈日炎炎的阳光中,用放大镜烧树叶,这是最有趣的事情了。那光照在镜面上,被镜子的强烈阳光反射到树叶上,树叶被阳光燃烧了,仿佛是一个打了败仗的将军,垂头丧气,等着长官来斩。因为放大镜两面是凹下去的`,具有聚光性,所以能烧着叶子。

  例二:用琴形纸托起几本书。我们平常用琴形纸托起书,这种实验都做过无数遍了。因为琴形纸里面有三角形,而三角形具有稳定性,而这么多三角形,也足够托起几本书,最多托起二十本书,连我的手也要用劲压,才能够把三角形压扁。

  例三:用电线使灯泡发光。我们先用电线连接电池,电池是导电厂,电线是传递员,而电线和灯泡是不可分开的,那个连接点,正是那小圆孔,所以它们是三兄弟,少一样灯泡是不会发亮的。比如电站、电梯,高铁和电瓶车,都是用电来发动的,所以世界上是不能缺少电的。

  通过这几件事请让我懂得,不管遇到什么事,都要细心观察。

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