四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
下午我放学回到家，有气无力地躺到沙发上，眼睛前面迷迷糊糊的，很困。而且感觉透不过气来，喉咙里很干，直冒烟儿。
妈妈走过来，看我没精打采的，就问我：“儿子，你怎么啦？”看得出妈妈有些担心。
我不知怎么的，好像很生气：“别来烦我！”
妈妈伸出手来，轻轻地摸了摸我的额头，突然大叫道“呀！不好了！儿子发烧了！”妈妈把我吓了大跳。爸爸也闻声赶来，说：“怎么搞的，这么吵？”
“儿子发烧了！他发烧了，我能不着急吗？”妈妈急得都要跳起来了。
“啊，怎么不早说？”爸爸也急得团团转，“快把儿子抱到床上躺着，我来找下退烧药！”妈妈赶紧抱我到床上，奶奶也来了，她看着我被被子像毛毛虫似的裹着，赶紧跟妈妈说：“哎呀，这样子盖着小祖宗会被闷坏的！”
“哎呀，妈，我会搞好的，不用你操心。”
“不行，这样子会烧得更厉害的！”
“妈呀，您没看见我还在拧毛巾吗？”
“……”
“妈妈，我要喝水。”还在吵架的妈妈和奶奶立刻停了下来，争着为我去倒水。这时候，我感受到了家人对我的.爱，我觉得无比的幸福。
晚上，我喝了退烧药后，就睡着了。在我睡觉的时候，我感到有只手盖在我的身上，轻轻得抚摸着我，拍打着我。
第二天，我清醒了很多，看到妈妈浓重的黑眼圈，我这才知道，原来妈妈夜都没睡好，直陪着我。
我想对家人说：“谢谢你们，在我的生活中，你们给了我无微不至的爱，谢谢你们，我生活在你们之间，感到非常幸福。”
四年级的作文 篇2
我的爸爸很严肃，很少见他笑过。
就是有一天晚上，爸爸正在看电视，我也跟他一起看，因为：爸爸叫我少看动画片，多看新闻。所以我跟爸爸一起在看新闻。我们看了很久，忽然，有一篇新闻山说有一辆车子，这一辆车子到一栋空楼去，不小心往墙上一撞，把墙给撞穿了，人还好无损伤，车子悬在半空中。
这时，我和爸爸都哈哈大笑起来，我看了看爸爸笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条线，看见爸爸笑得那么开心，我也开心极了。
四年级的作文 篇3
“总算结束了。”我离开游泳馆时，难过地对妈妈说，“我喝了好多水。”
今天，是我学游泳的第一天。来到游泳馆，我换好衣服，走进水里，觉得兴奋极了。教练先让我们在水里跳十下，然后走三圈，我轻松地做好了，心想：游泳挺好玩的，一点都不难。接着，教练让我们在水里憋气，听到这个命令，我在原地一动不动，呆若木鸡，担心极了。心想：我会不会呛到水呀？那滋味可不好受。教练似乎看透了我的心思，温柔地说：“放心，你不会呛到水。”我深深地吸了一口气，这才胆战心惊地沉下去。刚到水里，水就接到了攻击命令，往我的鼻子、耳朵和嘴巴冲过来。尽管我立刻爬了上来，但还是喝了一口水，趴在岸边大声咳嗽。我一边咳嗽一边想：教练不是说我不会喝水吗？怎么回事？后来，教练告诉我，我的姿势不对，而且速度太快了，我恍然大悟。休息片刻，我试着慢慢把头沉了下去，6秒后，我上来了，而且没有喝水。经过一次又一次地练习，我终于能憋气10秒钟了，突然觉得自己特别了不起，内心别提有多高兴了。
接下去，教练让我学怎么游泳。我深吸一口气，把头沉了下去，根据教练的口令，我把脚一蹬，在水中漂着，坚持了3秒钟后，我忍不住了，站了起来，大口呼吸。我想再次尝试，憋到8秒钟，但是没到8秒，我就喝了满满一大口水，我瞬间跳了起来，回到岸上，大口咳嗽，这感觉真糟糕，就像一群蜜蜂在我的'喉咙里飞。教练催促我再试一次，我心想：天哪，这也太难了吧，喝了这么多水还不够，我不想练了！一抬头，看见妈妈正看着我，我决定再试一次。深吸一口气，我把头低下去，两只手握着教练的手，腿一蹬，向前漂去。这一次，我努力憋住气，最后，我竟然憋了15秒。但是这个成绩让我喝到了水，喉咙很难受，所以我还是不太开心。
今天，我因为能接触到水而高兴，因为喝了好多水而难受。不过妈妈告诉我，要学会游泳，喝水是必须的，于是，我决定，一定要学会游泳！
四年级的作文 篇4
我的校园没有雄伟壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里它却是那样的美丽。
我们的教学楼是红色的，分为四层，沿着整洁楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，前面是老师的讲台，教室前后各有一块黑板，前面那块儿是老师讲课用，后面那块是用来制作图文并茂的黑板报。
走进校园，映入眼帘的是一栋崭新的教学楼，教学楼披着红白相间的`外衣，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。我们的教室前是片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案，操场四周非常宽阔，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，好像在跟同学高声谈笑。
叮铃铃，上课了，同学们像箭一样飞奔向教室。此时，有的教室传来郎朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声。
下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。
这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校我的梦想在这里起飞。
四年级的作文 篇5
每个人都有自己的乐园，而我的乐园在哪儿？就在我家的阳台上，被我打扫出来一片属于我的天空。
我说的阳台并不是晾衣服的地方，而是在窗户的'地方铺成的面积不到三平方米的凉台。
那里是我玩耍的乐园，当我和弟弟玩捉谜藏时，我就藏在里面，让弟弟找不到我。就在昨天晚上，我和弟弟在那里拼积木，我拼成了中国馆和天鹅式滑翔机，而弟弟则拼成了金牛式滑翔机。
在阳台东面的墙脚，有一张写字台，上面摆着一盆假蝴蝶兰，看起来就像真的一样，叶子绿绿的，枝上的花红红的，美丽极了！写字台上，有一台银灰色的液晶电脑和一台绿色的小彩电，学习之余，玩玩电脑，看看电视，听听音乐，给我的生活带来了无数欢乐，我也从中学到乐很多的知识。
阳台的西边放着我心爱的古筝，它总是那么文静地坐在那；阳台的小门古色古香，上面挂了一盆吊兰，吊兰长得非常旺盛，墨绿的叶子垂下来，青翠欲滴，白色的小花点缀其中，十分惹人喜爱！
我喜欢我的阳台，喜欢属于我的天地，喜欢属于我的乐园。
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