四年级的作文(汇总7篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的奶奶65岁了，无情的岁月在奶奶的脸上刻上一道道皱纹，可她要是干活起来可真像个孩子一样利索，我们全家的活她都会去做，被我叫为“劳动奶奶”。
说起来我奶奶一点都不老，少女般的短卷发，大大的眼睛，咋样年轻吧！可是她的岁数让人觉得她很老。在早上奶奶会早早起床做早餐给我们吃，然后跑着小步去买东西。回来后就开始洗碗。奶奶每次干活总是在我们不在时。因为爸爸是想让奶奶来享福的`，不让奶奶干活，可奶奶就是闲不住啊！
奶奶对我的爱也是永不尽的，记得有一次我脚扭到了，爸爸妈妈去深圳了。这可把奶奶急坏了，奶奶便骑着自行车载着我来到医院，医生对奶奶说：“要是再不上药你孙女的脚可能要起泡。”医生说完，把药酒给了奶奶。奶奶也只能无奈的载我回家，一路上总说：“怎么怎么不小心。”回到家里奶奶给我上药，她是那么轻那么轻，生怕弄疼我，药总算上好了。可是奶奶还是不太放心我，总在我身边转来转去的，饭也顾不上吃了。顿时我的心头暖暖的觉得奶奶十分贴心。
奶奶有一颗宽容、仁慈的心。若有左邻右舍吵架，她总是会义不容辞地去劝架。奶奶的人品好，又讲理，很多人都会听她的劝告，邻居常常听了她的劝告而停止吵架。要是你做错了什么事情，奶奶不会过分斥责，也就批评几句，就当作什么都没法发生。而往往就是这寥寥几句，会在你的心里留下深刻的印象，让你永远记住这个教训。
奶奶的最爱，莫过于是越剧了，凡是有关于越剧的事，奶奶几乎是样样皆知，物物精通，常常会忍不住在我们面前表演一番。像《西厢记》、《双烈记》，她都略知一二，唱得是有模有样，还真有几分袁雪芬的味道呢！有时，一时兴起，周围许多东西都被她作为道具：围巾，帽子，更有胜竟用起了衣架！每当奶奶唱越剧，看着她那样子，我才深刻的体会到了“人老心未老”！
如今，奶奶一天天变老，但她的仁慈，和蔼却还在，我爱我的奶奶，她的一举一动让我今生受到很大的影响。
四年级的作文 篇2
“男人呗，就爱玩手机。”这句话成了爸爸的口头禅，在爸爸的眼中，玩手机=男人味？
每天都工作得满头大汗，汗流浃背的他，一模上手机，就像被被勾住了魂，不管是吃饭、大便、还是开车，总是拿着手机。所以，妈妈赠给了爸爸一个雅称——“手机迷”。
因为这些天天气很热，所以爸爸总是拖着疲乏不堪的身子回家。但只要一摸到手机，他就像花花草草得到了灌溉，无精打采的`他瞬间变得神气十足。
更让人不可思议的是，爸爸一玩手机就是几个小时，连洗手间都不去。有一次爸爸从晚上九点钟玩手机到凌晨三点，我、哥哥和妈妈都无精打采想睡觉，早早进入了梦乡，就他一个人仍然保持着原来的姿势看着手机。
但是有一招挺灵的，原来神气十足的爸爸，只要手机被妈妈收起，爸爸就无精打采，昏昏欲睡。
哎，我亲爱的爸爸什么时候才能少玩手机啊！
四年级的作文 篇3
我的爷爷今年64岁，属牛的，是共和国同龄人。爷爷当过兵，还当过校长呢！现在爷爷虽然退休了，但还是很勤奋地学习，在老年大学参加毛笔字、国画、计算机、摄影的`培训班。爷爷是个闲不住的人，经常去老家打扫院子，把院子里打扫得整整齐齐，还种了许多花花草草。去年春天，他还种上了菜，有韭菜、丝瓜、黄瓜、扁豆等等，每周回去浇水、施肥、拔草。蔬菜长得很茂盛，摘回来的菜，爷爷送给左邻右舍，大家都说这些没有化肥农药的菜好香呢！
爷爷经常要染头发，奶奶说要是不染，爷爷也是白发苍苍了。但我希望我的爷爷永远笑口常开，永远精神抖擞，永远健步如飞……
四年级的作文 篇4
今天，我站在花丛里，在无限的芬芳中，忘了世界也忘了自己。
我的目光追随着飞行的蝴蝶，做了一次快乐的旅行。
空间在我眼前扩大了，芬芳的花丛组成了蝴蝶的城市。一只披着俏丽的彩衣的`蝴蝶，在这个城市中游玩。它飞舞着，边飞还边在花朵之间穿梭。它飞着飞着，一路上遇到好多同伴，它们热切的打着招呼。我真的也很想和它们交流一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的家在城市的小河旁，这里有很多的蝴蝶，蝴蝶们来来往往。那只美丽的蝴蝶进了村子。我看见许多蝴蝶，它们在满天飞舞。我看见许多同类蝴蝶之间，一只母蝴蝶从家中出来迎接它的女儿。它们对视良久，然后快乐无比的回家了。
我看得出哪是蝴蝶的家，哪是小径，哪是大路。大路小径里，黑白条纹的蝴蝶、红黑相间的蝴蝶、黑底青花的蝴蝶……真是五彩斑斓。它们友好的交流着，好像很入神。
我的目光为一群舞蹈家所吸引，它们有五六个，飞舞着，不停的扇动翅膀，优美的舞姿像轻盈的风一样跳了出来。此刻，我觉得它们的舞蹈优于人间的一切舞蹈，这就只有蝴蝶们才能跳出的舞蹈！
我的目光顺着小径探索，我看到“家员们”的快乐生活，它们一群在快乐海洋里嬉戏、交流。是什么东西让它们生活的如此开心呢？
我完全震撼了，在蝴蝶的脑海中究竟藏着多少智慧？我看见老师在教学生上课，设计师在认真设计……各种工作都由蝴蝶担任。
我还看见了很多很多……
我晃晃悠悠的过了一个上午，太阳已经高照，蝉声告诉我我该回家了。我回头望着那些蝴蝶，带着美好的记忆走了。
我愿意拉着你的手，一起到蝴蝶的家去看看。
四年级的作文 篇5
我有一个好朋友，它的名字叫陶艺。陶艺是我们学校的校本课程，也是我最喜欢的课程。
陶艺是创客的一种，创客是开发动手能力和思维创新能力的课程。
每到星期五下午，我一进校门就飞奔向后一楼的陶艺教室，在跑的路程中我还在想，今天老师会让我们做些什么呢？是做美丽悦耳的风铃？还是变化多样的杯子？
一眨眼，我就跑到了教室门前，老师还没有来，门是关着的，但门前已经人山人海了。有些同学在聊今天会做什么，有些同学在做游戏，还有些同学在看高年级的男生打篮球。
过了一会，老师一步一步的走了过来，我们高兴的跳了起来，有些同学一蹦三尺高了！老师把门打开，同学们忽的一下全跑进了教室。
上课了，我从容的听着老师讲课，当老师讲到今天要做荷叶盘时，我立刻精神大振起来，老师说做荷叶盘一定要做的比较平，两边要立起来才好看。
开始做啦！我一步一步的做，第一次做的太长了，像圆圆的肉加馍，我又重做了一个，这次才像一个扁扁的荷叶。我又做了一个大大的荷花，放在一起真的好看，一会儿我仿佛走进了公园，荷花和荷叶扑入眼帘，我在荷花池边上游走，闻着芬芳扑鼻的`香气。又过来一小会我走出了公园，又回到了我们的教室，同学们都在收拾自己的书包，我也慌忙收拾起来，立刻冲向自己的班级。
陶艺，你让学校变的更有趣，创客，你让世界变的更有趣。
四年级的作文 篇6
我家有一只活泼可爱的小花狗。一双尖尖的耳朵可以听到很远的脚步声。可是它很奇怪，一双眼睛却是蓝色的。
它很喜欢玩气球，有一次，我在打气球，打着打着，气球被风吹到了地上。我连忙向气球走去，突然，小狗飞快地向气球跑去，用锋利的'爪子一抓，气球破了。我很伤心，想，这下完了，没气球玩了。
有一次，我拿着食物去给小狗吃，突然，小狗用力向我扑去，一直追着我不放，我拼命地逃啊逃，边跑边想：小狗一向乖，我叫它停下，应该会停下的。于是，我放慢了脚步，喊：“小狗，快停下，不 然我不给你吃东西了。”可没想到的是，小狗越跑越带劲，一直追个没完没了。
真是条可爱又淘气的小花狗啊！
四年级的作文 篇7
我有一个好朋友，他叫金勇，长得胖乎乎的，还是双眼皮。性格却很急，每当他的组员没有完成好作业，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。当他刚转来的时候给我起了一个外号叫“可乐猪”。我给他起了一个外号叫“金豆”，事情的起因是这样的。
当他刚转来的`时候，老师让我们把第一课“日出”全文一个字不落的背出来。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我灵机一动，就叫他“金豆”吧。我说：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇说：“你在说谁呀？”我说：“谁姓金，我就说谁。”他想：我不就姓金吗？他说得不就是我吗。”他拿书打我一下，笑着说：“好哇！原来你说的是我呀。看我不给你起一个“外号”。第二天早上，他来了说：“可乐猪，你好。”我还没反映过来，我问他说；“你说的是谁呀？”他说：“我说的是昨天给我起外号的那个人。”我心里想：“昨天是我给他起的外号。噢！原来他说的人就是我呀！”我对他说：“金豆，你想报仇，没门，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是猪要好几年才能被人吃呢！”嘿……他输了，谁叫他的嘴不争气！
我们的友谊就是从“外号”引起来的，这就是我的好朋友金勇。
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