四年级的作文

时间:2024-05-25 15:33:44 四年级作文 我要投稿

四年级的作文(经典6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文(经典6篇)

四年级的作文 篇1

  暑假的一天,我在家看电视,突然,天气“轰隆隆”的响了起来,这时,我想起了爸爸早上晾的衣服没收,如果被淋湿了,我们的睡衣晚上就不能穿了。

  于是,我连忙走到阳台上,看着高高地挂在衣架上的`衣服,我人矮够不着。这时,我想起了爸爸以前一直用一根竹竿来把衣服弄下来,然后

  ,我就照着爸爸的样子来把衣服拿下来,但是,我一碰到衣服,衣服就“哗”的掉了下来。这不行,衣服要弄脏的。

  接着,我就想了一个办法,我从客厅里拿来了一个椅子,搬到阳台上。爬上椅子,把衣服一件一件的拿下来,等我把中间的衣服全部拿下来了后,看见左右的衣服还没有拿到,我踮起脚,伸长了手俯出身子收条裤子,可是 衣服没拿到,人却摔了下来,摔得我屁股疼得要命。我仔细一想,一拍脑袋,自言自语地说:“我怎么就这么傻啊!就不会把椅子搬到左边去拿裤子呢?”我轻轻地站了起来,把椅子搬到了左边,把拿条裤子收了起来。眼看就要下雨了,我连忙把椅子拿到右边,把袜子收好。“幸亏收的快,不然就淋湿了。”我一边关上窗,一边说。

  收好了衣服,我又连忙赶到沙发上看电视。突然,我好象想起了什么似的,仔细一想,爸爸每次收好衣服都把她们叠起来,而且非常的整齐,于是我把衣服拿到沙发上,开始叠了起来。开始几条短裤很简单,不过后来一件衬衫 难倒我了,我怎么折也折不好。我想:折得不好就不好,总比没折好。不过半小时,我叠好了,我把爸爸的衣服放在爸爸房里,我的放到我房间里……。

  爸爸回到家后,一边跑到阳台,一边说:“衣服一定湿了!”他跑带阳台一看,疑惑的问我:“奶奶来过了吗?”我说:“没有!你就不觉得是你女儿做的吗?”爸爸高兴地说:“我女儿真懂事。”

  我受到了爸爸的表扬,心里很开心,以后我要学会许多家务,受到爸爸更多的表扬

四年级的作文 篇2

  夏姑娘和春姑娘吵架了,春姑娘离开了,去了别的地方去。夏姑娘很得意,她越得意天气就更热,一大早夏姑娘就得意的不得了,把大地变成了大烤箱,准备做大蛋糕。也不知道得意的夏姑娘把我们的学校变成了什么样,一起去看看吧!

  一进校门看见老师们都涂上了防晒霜,戴上了草帽,盘起了乌黑的长发顶在头上。老师们个个穿着短袖、背心、短裤、短裙、无袖连衣裙等。几个搞笑的男老师还戴上了女生帽子,逗得大家趴在地上抱着肚子笑到岔气。

  走进教室,老师低着头改着练习册,同学们有的在看书;有的在一旁扇扇子伺候同桌;有的同学在想怎么能做出一台脚踏风扇;有的.同学在一起折扇子;有的同学拿书本扇着风,希望能凉快一些。同学们心里恨不得让学校安装一个游泳池,有的恨不得马上放学回家吹空调,有的恨不得马上吃一盒七喜的冰棒。

  我跑到操场上玩一会儿,可是跑道已经被晒的发软,铁栏杆被晒成了煎锅好像马上就可以烤肉了,夏姑娘还把人涂上了红红的颜色。

  走到花园里找一块阴凉的地方,可是夏姑娘把阴凉全给了自己编了一顶可爱的草帽了,没有一点阴凉。知了在枝头一直叫"知了,知了"也不肯休息,蚊子在一边唱着歌儿。

  夏姑娘你不要太得意贪心了,你要谦虚一点不要太贪婪了,让雨姐姐来上班吧,不然大地要干旱啦!

四年级的作文 篇3

  当柳树抽出嫩芽,当小草钻出大地,当燕子叫着飞来,为我们报告喜讯——春姑娘来啦!我建议大家去莫愁湖公园游玩。

  那里的花美。春天,正是百花争艳的季节,莫愁湖里鲜红的海棠花也为春姑娘的到来绽开了红红的笑脸。一棵棵海棠树连在一起,放眼望去,红艳艳的一大片,美不胜收,闻一闻,哇!空气中散发出一股淡淡的清香,虽然不那么浓,但是,这种清香还是令人异常愉快,心旷神怡的。

  这里的'胡也很美。莫愁湖,主要的还是湖。微风轻轻吹拂着镜子般光亮的莫愁湖,那湖面上便荡起一丝丝波纹,一圈、一圈、又一圈,那小圆晕便荡漾开去。

  站在湖边的柳树下,一阵微风吹过脸庞,感觉惬意极了,心中有一种说不出的畅快和开心。

  这里有一些游乐设施,可以带上小朋友玩一玩。

  另外,坐在湖边上,赏赏怡人的风景,闻闻淡淡的花香,吃吃美味的食物,喝喝甘甜的水,那种感觉真是前所未有的愉快呀!

  柳条飘在风中,燕子飞来飞去,我不禁想到了贺知章的《咏柳》:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

四年级的作文 篇4

  春光明媚的下午,我们班迎来了一位特殊的客人——心理辅导老师王珍老师,她给我们带来了一堂别开生面的团辅课。

  开始上课了,我们按照王老师的要求围成一个圈,接下来要干什么呢?我们都好奇地盯着她。王老师让我们一边手拉手转圈,一边唱童谣:“马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”王老师说:“八朵”。这个时候,我们要按老师报的数字迅速组队,没有组队成功的便被淘汰了。为了能组队成功,大家纷纷争抢,一度混乱。游戏结束后,王老师请三位同学探一下感受。第一位同学说:“要学会团队协作,共同完成,靠一个人的力量是远远不够的。”第二位同学说:“友情很重要,这个游戏里最能体现谁是你真正的朋友。但是也要从自身找原因,改善不足,才能让大家真正接纳你。”最后一位同学说:“要学会谦让和牺牲,如果发现队伍中多了一个人,要有人主动退出,这样就只有自己被淘汰,不然整组队伍都会被淘汰。要有大局观念。”听了这三位同学的话,班上的同学都陷入了沉思,大家都被打动了。

  第二个游戏是“戴高帽”,让每位同学都夸夸别人。大家都敞开心扉,自由自在地谈论了起来,还时不时地开个小玩笑,课堂气氛非诚活跃。在这个过程中,我们发现了身边同学很多平日里不被注意到的优点,学会欣赏别人的长处,大家的关系变得更融洽了。

  王老师还带我们玩了数字谜、做手势等等好玩的游戏,每一个游戏有富有深意,让我们学到了很多,比如:伙伴之间要相互团结、协作;不能一味地要求别人来适应自己,更要懂得改变自己,改善性格,才能收获真正的`友情;在遇到困境时,换位思考,也许一次谦让就能让局面豁然开朗;每个人都有优点和缺点,要多看到别人的优点,多了解别人,才能促进朋友关系。

  下课铃声响了,但是我们还意犹未尽。这堂别开生面的团辅课让同学们都受益匪浅,大家的心贴得更近了,我们这个大家庭变得更温暖了。

四年级的作文 篇5

  一天,天气炎热,太阳毒辣辣地烘烤着大地,小草被晒得耷拉脑袋,池塘露出了裂开的土地,小猪兜麦躺在草地上,吃着冰棍儿“呼哧呼哧”地喘粗气。小猫小皮站在树荫下,有气无力地喊着:“热啊……热死了……”。

  几个小时过去了,兜麦和小皮实在受不了这样炎热的天气了,于是决定出去找水喝。

  他们翻山越岭,不知疲倦地寻找着。可是池塘与小溪都干涸了,便利店里的饮用水也被一抢而空。这可怎么办呢?正当他们满头大汗的往回走时,只听“啪”的`一声,一个雨点打在兜麦的头上。接着“哗啦啦”下起了倾盆大雨,不时还伴随着“轰隆隆”的雷声。“噢耶!太好了!终于下雨了!”兜麦与小皮在雨中欢呼着,蹦跳着。

  最终,连缠绕在他们身上的最后一丝热气也消失殆尽了,他们这才觉得冷,像只落汤鸡似的没命地往回跑。这时,小皮突然想到一个问题:“要是以后再出现这样的天气怎么办呢?”兜麦想了想说道:“有啦,我们找一些盆子装一些雨水储存起来,等炎热的时候再拿出来解渴,这不是就好了吗”?

  于是,他们用一个拾来的桶装了满满的一桶水抬回了家。可是因为淋雨各自被迫打了三针,挂了三天药水,真是痛苦啊。

四年级的作文 篇6

  我在纳米盒里认识了许多的创客朋友,他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件,在帮助我们学习的基础上,还有许多课外爱好,其中的史莱姆就是一款Q弹泥。

  下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料:一个容器,搅拌棒,液体胶,洗发露,沐浴露,洗面奶,痱子粉,最后还有硼砂水。需要说明的是,硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的。

  材料准备好后,我们开始制作过程。首先,把液体胶倒入容器,然后加入沐浴露,再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶,搅拌均匀,最后加入少量的硼砂水,继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬,就在加入少量沐浴露继续搅拌,到合适为止。这样,我们的Q弹泥就做成功了。

  通过纳米盒的`课外兴趣,我认识了许多的朋友,非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥,通过制作过程,自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力,在玩的过程中也进行了学习,提高自己。

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