四年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
每每看到“妈妈”两个字，往事便想放电影般在脑海里闪现。
6岁，我去上陶艺课，老师说今天学习用小刀和牙签来装饰。妈妈走过来，拿起小刀和牙签认真地做起示范，示范刚完毕，我就迫不及待地“夺”过工具。
“哎，聪聪，小心别割到手了。牙签挑不要太用力，这样不好看。呀！怎末脸都花了，快去洗洗……”
7岁，我在练习毛笔字，那一天学行书。
“行书吗，就如行云流水一般。”妈妈清了清嗓子，又开始了没完没了的长篇大论。“你看你，越写越糟，总是放不开，是这样的，撇和捺要流畅，潇洒，豪气。对了，你还是能写好的麻…….”
8岁，我在弹钢琴，妈妈也熟练的.说了一大堆术语，真不知道她哪来那么多东西:“哎！手指怎么发颤，见鬼了?无头鬼还是吊死鬼，啊？立稳——!这组音阶下行不够用力，手腕放平，肩放松，手怎么软的跟毛毛虫似的。这首曲子的熟练程度不够，继续练。”
9岁，晚上上床睡觉前，妈妈总是“逼”我喝牛奶：“聪聪牛奶可是个好东西你现在是长个子的时候，过了这个村可就没那个店了啊！现在要补充：钙、铁、锌、维生素……所以要喝！”
这，就是我的妈妈爱唠叨的妈妈在唠叨声中我的书法过了7级、我的钢琴过了5级；我长到了1.58的个子……哦。妈妈的唠叨声，亲切而绵绵不断的唠叨声，谢谢，谢谢！
四年级的作文 篇2
我有一个慈祥的妈妈，今年36岁，中等身材，淡淡的眉毛下镶嵌着一双和善的眼睛。在生活上，她无微不至的关心我，同时，对我的学习要求也很严格。说起妈妈在生活中对我的关爱，那可真是无微不至呀！那一件件关爱的事，就像一幅幅电视画面展现在我的记忆的显示屏上。
记得有一次，我发烧了，那是我五个月发生的，我在老家我发烧的，医院也在街上，这伸手不见五指的夜晚那去找医生，我在床上哇哇大哭，妈妈没办法，只 好死马当活马医，用生姜沾点酒刮我的背。这是最古老的方法。爸爸有跑上跑下，拿热水，拿毛巾……忙得不可开交。过了不知多久，我不闹了，妈妈摸了摸我的额 头，不是很烫了。妈妈在用被子盖着。第二天，我的`烧就退了。
现在，爸爸妈妈对我的学习也特别严格要求。妈妈经常叮嘱我：学习要认真，做功课要仔细读题、审题，看清题目的意思。有一次，我把“0”写成了“6”，导致我的得数出错。妈妈让我把这道题抄五遍，我心里很不爽，后来，我再也没有犯这样的错了。
妈妈的故事还有很多，他还教会了我许多道理，并经常教导我，不管做什么，现在就要打好扎实的基础。
四年级的作文 篇3
今天的科学课上，叶老师给我们做了过滤实验。
老师先把一片滤纸两次对折，做成漏斗状，在漏斗上放好，再把一杯面粉和水的混水倒在里面。不一会儿，水一滴一滴地通过漏斗管子流进下面的杯子里。漏斗里的水白白的，浑浑的，但过滤后的.水却是清澈的，不含一点儿杂物，面粉全留在纸上。我感到很奇怪，就这么一张看起来非常普通的纸怎么有那么大的本事？
难道是纸上有许多小孔？于是，我向老师要了几张滤纸，仔细观察，发现它与铅画纸没什么太大区别，表面比较粗糙，在放大镜下也没有发现一个细孔。这样的纸是怎么过滤的呢？那我就试试吧。回到家里，我也照着老师的样子，做起了过滤实验。我把滤纸做漏斗状，在玻璃漏斗上放好。再把红糖和水搅拌在一起，水就成了红褐色。我把红糖水轻轻倒入漏斗的滤纸中，水并没有立即从漏斗的管子中下来。我正感到纳闷：是不是实验出错了？正在这时，我透过漏斗的玻璃，发现滤纸的背后已经湿了，有水渍渗出来。这些水，慢慢地渗向漏斗管子，在尖端处汇成了小水滴，越积越大，“啪”地一声滴进杯子，杯子里的水一滴一滴地越来越多。可它并不清澈，还是跟原来一样，红红的，浑浑的，没有像老师那样变成清水。
为什么我的结果和老师老师的不同呢？难道是我的滤纸没放好，红糖水从滤纸外溜出去了？我仔细检查一遍，没发现什么异常。后来，我在叶老师的指点下，在百度上找到了答案。原来，滤纸是用棉质纤维制成的，它的表面有无数肉眼看不见的小孔，有着神奇的功能。它能让液体粒子通过，而不能让体积较大的固体粒子通过。红糖在水中能溶解，变成千千万万极小极小肉眼看不见的液体粒子，能从滤纸的小孔通过。难怪我的红糖水经过了滤纸的过滤，还是红糖水啊！
小小滤纸真神奇！
四年级的作文 篇4
我们家的成员是来自于广东省，江苏省和湖南省等不同的地方。而各个地方都有着不同的方言。所以在我们家，这些来自五湖四海的方言汇集在了一起，由此闹出了不少有趣的笑话。
平时在家，一般都是我和老爸说长沙话，爷爷说广东话，奶奶讲江苏话。先来说说长沙话吧！一到吃饭时，我经常大喊到，“呷饭了！”而爷爷却会说，“sei fan,sei fan。”一开始我根本弄不明白爷爷说的是什么，后来问了才知道，原来这就是粤语中吃饭的意思。想想也真是挺神奇的，光是中国就已经有了这么多种不一样的语言。再来谈谈称呼吧！过年时，慧姐和伯伯从广东赶回来，我听着慧姐叫伯伯叫做“爹地”，觉得有些奇怪，这又是什么呢？原来这就是粤语中爸爸的意思。更有趣的是奶奶的江苏话，一次，奶奶的'侄女从江苏回来，一进门，开口就喊娘娘(niang)。我还以为自己走进了古代电视剧呢！最后终于搞清楚，原来娘娘在江苏话里是姑妈的意思。
看，这就是我与语言文字的故事，怎么，你还不觉得有趣么？
四年级的作文 篇5
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫做鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但是鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的.一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
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