小学四年级作文

时间:2024-05-26 17:03:31 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  一年中有春夏秋冬四季,每个季节都有自己独特的美丽景色。

  春天,鲜花盛开,沉睡了一个冬天的小草从梦中醒来,悄悄地探出小脑袋,小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞舞。小鸟从南方回来了,站在枝头上欢快地唱起动听的歌。小朋友也开心得不得了,在田野上跑啊,跳啊,一边放风筝,一边欣赏春天的景色,那快乐的笑声传得很远很远……

  夏天,草木更茂盛了。草地上到处是一片绿茵茵的,好象是给大地穿上了一件碧绿的衣裳。大树的叶子密密的,向四周展开,好象是一把绿色的`大伞。小朋友坐在树下一边乘凉,一边吃西瓜,不知道有多么的惬意!

  秋天,树叶黄了,一片片落下来。一阵秋风吹来,树叶在林间飞舞,好看得很!枫树的叶子红了,一片一片在风中摇曳,似乎在预告着天气的变化,也好象把秋的消息传递。小朋友喜欢捡起美丽的落叶,夹在书里,就是一张美丽的树叶书签。

  冬天来了,天气变冷了,小朋友穿上了厚厚的衣服,戴上暖暖的围巾,做好一切饱暖措施。下雪了,大家在雪地上堆雪人、滚雪球、打雪仗……玩得可开心啦!

  一年四季,如画一样美!

小学四年级作文 篇2

亲爱的大树:

  你还记得我们刚交朋友的时候吗?我来到了一个鸟语花香的地方,那里的花,芬芳迷人,五彩缤纷,争奇斗艳,有红色的花朵,有紫色的花朵,有黄色的花朵,还有蓝色的花朵等等。它们都各种各样的盛开着,当时我完全被这美丽的画面给吸引住了,那时我才知道这里是一片森林,那里的水甜甜的,好像糖果一样,我觉得这里是生活的好地方,过了一会,一只老鹰向我飞撞过来,于是,我的翅膀受伤了,失去了平衡,就掉了下来,正好掉到你身边,你用那双温暖的`双手把我抬起来,后来几天,你每天帮我治伤,我心里暗暗的想,你对我这么好,我非常感激你,我一定要报答你的。

  终于有一天,我的翅膀伤已经好了,我的心里感受到我们已经是好朋友了,即使我们没有一起玩过,但是这也是一种交朋友的方式,我会每天为你唱一首既好听又欢快优美的歌曲,然后,你让我住进你的树叶里,你的叶子很舒适,让我每晚都睡一个好觉,我们一起幸福生活了很长时间,我们一起说说笑笑,记得我伤口好的以后,我飞不起来了,你说:“坚持就是胜利,失败是成功之母”

  光阴似箭,日月如梭,冬天来了,我要走了,我非常恋恋不舍的离开了,当我回来的时候,你却走了,不过,我们的心是相连的,我们的友谊是永远分不开的。

小学四年级作文 篇3

  仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

  你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

  仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的'毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人。」就是这个道理。

  大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

小学四年级作文 篇4

  记得我很小的时候,奶奶抓到了一只小麻雀。它的样子很可爱,瞪着一双水灵灵的大眼睛,一副好奇的表情。由于非常喜欢,所以我找来一根细绳把它拴了起来,它低下头仔细端详着绳子,还时不时的眨眨眼睛。

  晚上,妈妈回来了,她一见到小麻雀就说:“我们把它放了吧!”我眨眨眼睛见小麻雀一副无精打采的样子,见着就心疼。泪水差点儿就夺眶而出:“为什么?让它留下来陪陪我,不是挺好的吗?”妈妈安慰道;“别哭,你看,小麻雀不能回到自己的家,它很伤心呢!如果一直不让它回家,那么它是不会吃东西的!那样的话,它不久就会饿死的!”

  “哼!我不信!”我跺着小脚生气地大叫。

  “那好吧,”妈妈摇着头对我说,“我们找点东西给它吃,看它吃不吃,怎么样?”

  “好!”说完,我便来到了茶几下,找到了一点面包,我将面包撕成小块儿装在盘子里放在小麻雀的.面前,只见小麻雀看见了面包块就扭过头去,丝毫没有想要品尝的意思。我见状,急得都快哭了出来:“小麻雀!小麻雀!你为什么不吃呢?你不想吃吗?那我给你换一个!”这时,妈妈走过来摸摸我的头,说:“怎么样,小麻雀不吃吧?我们还是把它放了吧!”“可是……”我看着小麻雀,眼里充满了对它的爱。妈妈严厉的声音传了过来:“这里不是小麻雀的家,大自然是小麻雀真正的家!那里有它的爸爸妈妈和亲戚朋友!在大自然里,小麻雀才是最幸福的!”“……好吧……”我微弱的说着,一滴泪水掉在了地上。

  妈妈走过去解开了拴住小麻雀的细绳,把小麻雀捧到了我的面前,我轻轻托起小麻雀来到窗前:“你自由了!”说完,将小麻雀抛出窗外。

  夕阳下,小麻雀扑腾着翅膀飞走了……夕阳的没衬托着它那幼小的身影,渐渐远去……我望着那个小黑点,眼眶也不禁湿润了起来,虽然很难过,但是更多的是对小麻雀的留恋。

小学四年级作文 篇5

  我的语文课本上有一张照片,这是19xx年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片。

  19xx年7月7日,日本发动了“卢沟桥事变”,侵华战争全面爆发。战火的`硝烟弥漫到了上海,许多老百姓都先后赶往火车站,暂时逃往别的地区。一时间,火车站台上乱哄哄地挤满了人。这些人中有的在讨论国家局势,有的为暂时离开家乡而感到难过;有的心急如焚,有的则在担心家人的安危……终于,火车来了,大家推推挤挤上了车,总算松了口气。此时已近黄昏,突然,阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。几架日本轰炸机疾飞而来。顿时,炸弹如雨点般打下来。车上的旅客惊慌失措,争先恐后地冲出火车,直奔出火车站。其中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。但日本鬼子在他们后面紧追不舍。孩子的爸爸首先失去了宝贵的生命。妈妈抱着孩子继续逃命,她已筋疲力尽,可妈妈为了保护孩子,仍然不顾一切地跑。但是由于受了伤,妈妈跑得很慢,最终也被枪打中了。妈妈临死前对孩子说:“孩子,爸爸和妈妈就要离开你了,你要坚强活下去,长大了打鬼子。

小学四年级作文 篇6

  妈妈的同事送了几颗黑乎乎的小圆球,妈妈说这是三叶草的种子。我找了一个漂亮花盆,给它们安了一个家。我经常给它们浇水,晒太阳,可是它们迟迟不出来,我有点着急了,“它们是不是睡着了,忘记了发芽?”妈妈让我再耐心等一等。

  十多天后,我惊喜地发现,三叶草钻出来了土壤。它们的茎细细的,顶着紫色的三片叶子,低着头,一副弱不禁风的样子。我更加精心地照顾它们。它们的适应能力特别强,一点儿也不娇气。一天天过去,三叶草的茎越来越长,也越来越粗。它们的叶子变大了,也更加舒展了,三片心形的叶子依偎在一起,像相亲相爱的一家人。

  空闲的时候,我经常观察三叶草。我新奇地发现它们的生活很有规律。每到傍晚的.时候,三片叶子就会悄悄聚拢起来,好像睡着了一样,什么都不能打扰它们的美梦。等到天一亮,它们又伸个懒腰,慢慢开放,三颗心形叶子凑在一起像笑脸,精神抖擞地开始新的一天。妈妈说,它们是我早睡早起的好榜样。

  我十分喜欢像花一样的三叶草,现在它们成了我家的一份子。我要和它们一起快乐成长。

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