小学四年级作文7篇【优】
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
相信大家都会有很多朋友，可最亲密的大概只有一个吧！我也不例外，那个铁姐们儿自然就是殷梦瑶啦！
她呀，最大的特点就是喜欢搞怪而且非常聪明。玉皇大帝听了她的故事也会笑得四脚朝天。怎么，不信？来瞧瞧！
“老魏，你有书么？借偶看看耶！”她说话就是这么搞怪！我故意卖关子：‘书嘛……’”殷梦瑶用可怜的`眼神凝视着我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧这马屁都拍到火星上去了！我只好不耐烦地说：“我出去玩会儿，回来再借给你！”我正庆幸躲过她的一番死缠烂打呢，谁知回来就发现那个令我头疼的家伙竟然早就把书拿走了，便开始河东狮吼：“你不知道《弟子规》里的‘用人物，须明求。倘不问，即为偷’这句话吗？”殷梦瑶做了个鬼脸，笑着说：“我是女的，得遵守‘妹子规’上面说的‘用人物，勿明求。倘明求，是猪头’。你好笨，连这都不知道！”天啊，我晕！
再说说她的聪明。很多次我费尽脑筋也写不出来的难题，对于殷梦瑶这颗“小能豆”来说却是小菜一碟。记得有一次，老师布置了一道应用题，我绞尽脑汁才想出一种解法，可没想到她却知道三种！我非常佩服殷梦瑶，佩服得五体投地！
瞧，这就是我那死党——xxx！
小学四年级作文 篇2
以前竞选中小队长的时候，我都没有勇气去竞选，但这个学期，我不在胆小，我给自己鼓足了勇气。第一次登上了竞选的舞台。
竞选开始，老师问：“谁第一个上台来演讲呀？”来竞选的同学没一个举手，都你看看我，我看看你，时间一分一秒过去，还没有人举手。老师用眼神提醒了我，我举起了手。紧张的走上了讲台，这时台下响起了雷鸣般的掌声。在心里为自己勇敢地跨出第一步而加油！站在台上，尽管在家已经把演讲稿背的滚瓜烂熟，但是我依然非常紧张。开始我的声音非常小，但后来我渐渐不紧张了，我的声音越来越响亮，等我把竞选稿讲完之后，台下又是一阵掌声。
这个时候同学们不在紧张，一一举手上台，讲完后，老师把参加竞选的同学名字也一一写在了黑板上。渐渐的，我名字下的'正字越来越多，最后，我被选上了我们班的中队委员。今天，我要为我自己喝彩，不是为我当上中队委员喝彩，而是为了我勇敢的迈出了第一步而喝彩。。。。
小学四年级作文 篇3
“招募了！招募了！”我卖力地大叫。听到我的喊叫声，爸爸妈妈爷爷都纷纷跑过来，争相报名，居然达到我预期的效果。
接着我们展开一场讨论会。我们坐下来，开始物色角色。我让爷爷当导演，因为爷爷等待每件事都严格，爷爷也欣然同意。韩勃这个角色老爸老妈都不愿意演，那就是台词太长，爸爸居然主动要求演廉颇，他自信满满地说：“我就要挑战一下！”妈妈选了宽容大度的蔺相如，我只好扮演门客韩勃了！ 角色定好，开始商量道具了！荆条，荆条，我在客厅里来回踱步，终于找到了一根树枝。服装找了几件与古代服装相似的.睡袍，天气不算热，爸爸穿了件白T恤衫，外面也裹了件睡袍，我和妈妈都梳了丸子头，在上面插妈妈的发簪。
爷爷一声令下，话剧开演了，妈妈装模作样地看着书，还来回踱步。突然，我的赶快闪亮登场，我一路小跑告诉妈妈：“廉将军来找您！”只见爸爸大摇大摆走上来就是没有诚意，爷爷赶忙说：“停。”没有办法只好重头再来。爸爸跪下来求妈妈用荆条抽他，我在一旁偷着乐，快打，快打！之后，我们终于断续地完成了，终于杀青了！
原来演场戏这么难啊！演完后我感到一身轻。
小学四年级作文 篇4
一个万里晴空的早晨，爸爸带小亮去月景湖游玩。那里有晶莹透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳树，还有开得一片雪白的野姜花。
小亮兴奋极了，缠住爸爸不放，一定要拍照片。
小亮把右手放在背后，左手伸出来，自然地笑着，让人一看就非常愉快和开心。
可是，在爸爸要按下快门的那一刹那，小亮突然跑向了水晶湖对面。
这让爸爸拍了一场空，他非常生气，正准备去教训小亮，却看见小亮正在把一个跌倒在地的小女生雅雅扶起来，并说：“小妹妹，你没事吧？不怕，有我在呢！我小时候，也跌过跤。你看看，我都没有哭呀！你呢，没事的，不要哭”
小女生雅雅为了不哭，细嫩的小脸变得青紫，耳边仿佛还伴着小亮那亲切的话语：不怕，有我在呢。
她低下头去，不让小亮看到，那两行清清的泪，已经顺着她的脸庞缓缓流下。
爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不会去扶起一个比他小5岁的妹妹。他今年才13岁，竟然能懂得这么深奥的道理管他呢！我留一张照片，就叫“乐于助人的.亮眼睛”就好了。
想好了，爸爸抓住相机，“咔嚓”一声把小亮扶起8岁的小妹妹的这一幕定格在了爸爸的相机里。
小亮和雅雅玩了一会儿，雅雅突然停下来说：“我叫梅小雅，今年8岁，你呢？”小亮笑了，说：“我叫杜橙亮，今年13岁，比你大5岁呢！”
回到家里，小亮看完了所有照片，觉得自己把雅雅扶起来的照片才是最特殊、最完美的一张照片。他情不自禁地感叹道：“这真是一张特别的照片呀！”
小学四年级作文 篇5
一天上午，一只羽毛长得花花绿绿的啄木鸟医生飞进了一个小树林，这树林养活了它的一家，来到小树林，听到树木大叔和其他小鸟的声音，便落在一棵粗壮的树木大叔的枝条上，问道：“大叔，您的‘绿色加工厂’可以造成百上千立方米内需要的氧气，人类应该对您感激不尽吧？”
树木大叔刚想回答，一阵沙沙的脚步声响了。树木大叔和啄木鸟医生循着脚步声望去，一个身穿工作服，减法戴鸭舌帽的`工人俨到树木中。最可疑的是他还带着斧子。其它小鸟用它们鸟国的语言争论着他的来意。只见那个人东瞅瞅，西看看，目标确定了一棵枝叶茂盛的大树，他抬头望望参天大树，点着了一根烟，抡起斧头向树根砍去。大树的惨叫和巨响惊飞了小鸟们。它们尖叫着飞到树木上空，伐木工可不管，他还一下一下狠狠地砍树。
啄木鸟医生可看不下去了，它飞落在伐木工的肩头，拼命地啄着伐木工人的脑袋，还不断地叫着：“这个木头脑袋一定有虫！这个木头脑袋一定有虫……”很快，伐木工就被啄得头破血流，落荒而逃。
小学四年级作文 篇6
今天，我们四（8）班的同学去新华书店（书城）当小小图书管理员。一路上，我们有说有笑，兴奋不已，可我心中更多的是忐忑不安：图书管理员的工作会不会很复杂呢？我会不会给管理员叔叔阿姨们添麻烦呢？当同学们大步流星地走向电梯，我也只好把不安埋在心中了。
很快,我们在管理员叔叔阿姨们的指导下学会了将书分类摆放整齐，或者将书放到书架上。我东奔西跑，累地气喘吁吁，腰酸背痛，真想“辞职”，可一抬头，还有不少的`书没整理呢！我又强打精神，投入了工作。经过我们不懈地努力，图书馆看上去焕然一新了，书架上的书排列的整整齐齐的。看着焕然一新的图书馆，我似乎不觉得累了。接下来，我们又跟叔叔学了一项本领----打“井”字包：用一块布包住书，在用绳子绕成一个“井”字就可以了。这个打“井”字包看看很简单，真正做起来可不那么容易，我在家里打得满头大汗也无济于事，没有成功。
光阴似箭，我们恋恋不舍地离开了新华书店。在这次活动中，我体会到了图书管理员们很辛苦，既要做力气活，又要满面笑容地迎接顾客。做一个图书管理员可真不容易啊！
小学四年级作文 篇7
我有一个漂亮的文具盒，是妈妈快开学时给我买的。我的文具盒非常的可爱，我很珍惜它，我不用它的时候，它就安安静静的躺在家里，当我需要它的时候，它就时刻准备为我服务。
我的`文具盒是长方形的，但又不像是长方形的，因为它的四个角都是有孤度的，我的文具盒上面最引人注目的是凯蒂猫，它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶结，它是红色的，而鼻子是黄黄的、小小的。旁边还有着两只蝴蝶结，一边是浅紫色的、一边是天蓝色的。下面有着各种各样的字母，最下面有一头小熊看着美味的蛋糕，实在是可爱极了。
我的文具盒里面有三层，第一层放的是橡皮哥哥、铅笔妹妹、还有最后一个是尺子爸爸，第二层放的是荧光笔妈妈，它们都时刻接受任务，荧光笔和尺子可以帮我画好词好句、橡皮可以帮我擦我写的错字，它们真是极尽所能的帮助我学习啊！
我特别喜欢我的文具盒，我会永远保护着它，让它永远陪伴着我，见证我的成长和与荣耀。
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