小学四年级作文

时间:2024-06-11 11:17:53 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  星期六,太阳烤着大地,我像往常一样来到常青藤作文班。我发现空调下边水盆里的水快满了,就马上报告给王老师。

  老师得知了情况后下了命令:马上把那盆水除掉。还派了身高马大的的森森来助我一臂之力。

  我们两个来到空调机前,空调机还在“作案”我们商量了一下,第一次我去倒,第二次森森去倒。直到倒完为止。

  说干就干,我拿起旁边的小盆子,在大盆里面舀了一盆水,小心翼翼地来到水池边把水盆往上一抽,水全倒完了,不过有些淘气的水滴从里面跳出来,溅到了我的身上。

  轮到森森的时候就没那么顺利了,只见森?也舀了一盆水,当他走到半路的时候他脚下一滑把水洒了许多。第三次我为了防止失手叫上森森和我一起抬,可好景不长,盆里又洒出了水,水洒在了我的裤子上,我的裤子都湿透了。我们好不容易把水倒了,可大盆里的水还没有完全倒完。

  我们回到了教室,老师一见我俩的样子,扑哧一声笑了,“我的.两个乖乖,老师是让你俩去倒水,可没让你来洗衣服啊!幸亏天热,不然你俩会着凉的。”老师又问:“水倒完了吗?”我们低着头小声的说:“没有。”,老师听了说:“你们俩个胖小伙战斗力可不行啊,你们先休息一会儿吧。”说着又派了其他两位同学去倒水了。

  唉!看来我和森森真的需要加强锻炼,以后在家也要多帮忙干家务活才行呀!

小学四年级作文 篇2

  梅花就就是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

  作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图就就是不能够随便玷污的,因为梅花就就是我们祖国的名花,也就就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他就就是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的'手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

  多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

  《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!

小学四年级作文 篇3

  现在科技文明,路道上到处是车,也唯有几个老年人会在散散步而已。

  一天,三个好兄弟开始争论起来:

  人:“车呀车,你开得太慢了,我上班都要迟到了,没干劲!”人嘟着嘴巴说。

  车:“不可以怪我!都怪路,坑坑洼洼,都让我好走,老年人走它背上也要摔倒!”车不服气地说。

  路:“哼,不能说我的不是,你们人天天开车在我背上走,我会变成这样吗?”路生气地说。

  车:“对呀,都怪人,天天会我肚子上,压死我了,还嫌弃我!”车一边说说一边一跳,把人甩到了路上。

  路:“车,你笨呀,早把人甩地上不就行了呀!”说着,路也把车甩了老远。

  人起来拍拍身子,“你们俩太过分了,要不是我们人类创造了你们,你们现在还不知道在哪了!”人大声的'喊到。

  路:“人,你天天对大自然进行砍伐,真是不要脸。”

  人:“怪我干什么,要怪车,要不是他天天排废气,大自然会沦落到这般地步吗?”

  车:“喊什么喊,要不是你天天给我喝汽油,难受死了,我能不排废气吗?”

  路:“切,你们都有错,要不是我不管乱风下雨,一直躺在地上让你们走,要不是我天天让成千上万辆车子来回压,我会变得这么难看吗?要不是你们砍伐树木来建我,大自然会有破坏吗?全是你们的错!”路一口气说了这么多,脸都憋红了。

  人、车惭愧地说:“对不起,我们没有意识到,现在向你道歉!我们一起来保护环境,保护大自然!”

  从此,生活又恢复了往日的精彩,但人们少开车了,多保护大自然了。让我们大家一起来保护环境,爱护我们的家园!

小学四年级作文 篇4

  当我还是一个小男孩的时候,我妈妈有时会为我们的晚餐做一些早餐食品。记得一天晚上,为了省事、方便,她又这样做。没过多久,妈妈就把饭菜做好了。她把鸡蛋、香肠和烤焦的饼干一一放进盘子,摆到我爸爸的面前。坐在旁边的我,留意看爸爸的脸,因为我很想知道他对妈妈烤焦饼干的反应。然而,出乎我的意料,爸爸竟然像没有发现任何事似的,他高兴地拿起一块饼干,对我妈妈亲切地笑了笑,然后问我那天在学校的表现如何。我不记得自己当时都说了什么,但却清楚地记得,爸爸每咬一口饼干前,都十分仔细地往上面涂一层黄油和果冻,仿佛那饼干烤得很美味似的。

  当我起身离开餐桌的时候,妈妈为烤焦饼干的事向爸爸道歉。爸爸耸了耸肩,毫不介意地说:“亲爱的,我喜欢吃烤焦的`饼干。”

  睡觉前,我去和爸爸道晚安。我问他:“您真的喜欢吃烤焦的饼干吗?”爸爸用手把我揽入怀中,回答说:“你妈妈今天累了一天了,她真的很累了。另外,烤焦的饼干并不会伤害人!”

  生活中充满了不完美的事物和不完美的人,我自己也不是在所有事情上都能做得出色,比如,像有些人一样,我会忘记生日和纪念日。但是这么多年来,我学会了接受其他人的缺点,欣赏人与人之间的差别。理解是所有关系的基础,无论是父母与孩子,还是朋友之间;它也是一把钥匙,帮助我们开启健康、愉快、持久的人际关系。

小学四年级作文 篇5

  从第一片树叶变黄,然后落到地上起,其实就代表着秋天已经静悄悄地来到了我们的身边。

  秋天是五颜六色的,是美丽的。因为红的黄的叶子落到地上,装饰了大地,所以大地才如此美丽动人,惹人喜爱。今天下午,我突然心血来潮,想去小区里捡一些落叶。一下楼,刚走到门口那块小草地,就发现草不再是绿油油的了,而是染上了秋天的颜色,变黄了。然而在枯黄的草上,各种各样的落叶应有尽有。有枫叶,有银杏树叶,有桑树叶,还有许多我叫不出名字的树叶。如果把这些树叶堆在一起的话,估计都可以堆成一座五颜六色的小山了。经过精挑细选,我把几片银杏树叶和几片桑叶带回了家。回到家后,我仔细观察了几片叶子。银杏叶的形状像一把小小的.扇子,我想如果扇起来就会有一阵清香的风吹来。桑叶的外边是锯齿状的,叶脉十分整齐,有规律,而且表面十分光滑,摸上去也很舒服。两种叶子还是有水分的,所以我把这些叶了夹在书里。

  大地,因为秋天的到来变得五彩,而那些落叶也默默奉献着。因为它们把自己变成了大树的肥料,让明年的树叶长得更好而牺牲了自己,所以我喜欢落叶,喜欢它们这种默默奉献又不求回报的精神。

小学四年级作文 篇6

  当我失败的时候,我会从掌声中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我探索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前。

  在一堂生动的作文课上,刘老师让我们玩了一个关于掌声的游戏。同学们一听到玩游戏都欣喜若狂,大家都叽叽喳喳地闹起来,刘老师叹了一口气说:“哎呀,这么吵看来你们是不想玩游戏了。”话音刚落,班上立即就鸦鹊无声了。刘老师接着说:“我们请一名同学当寻宝人,再请一名同学当藏宝人,游戏规则是当寻宝人离宝藏近时,大家就鼓掌,掌声越大说明寻宝人离宝藏越近,掌声越小说明寻宝人离宝藏越远,直至寻宝人找到宝藏。”

  游戏开始了,刘老师说她要找一个寻宝人,同学们都纷纷地举起了手,最后刘老师让李东东来当寻宝人,让钟灵去监督他不许偷看。接着刘老师把宝物藏在欧阳星月后面的.张花同学身上。游戏正式开始,李东东开始寻宝了,只见他一进来就两手叉腰,一副沉思的样子。然后他又将一只手放在额头上,像手搭凉棚看着远方搜寻的样子。看见他如此的动作,大家心里紧张得要命,都彷佛觉得李东东是在盯着自己一样。随后李东东开始逐排搜索了,一排,二排,三排……随着他的走动,大家的掌声也越来越大,他寻宝的劲头似乎也越来越大了,只见他睁大炯炯双眼,仔细地搜寻着。当他走到倒数第二排时,声音越来越大了,甚至还有人拍起了桌子,他的心也随着激烈的响声跳动起来,好不紧张。突然,他停止了脚步,接着将手指向了我旁边的王燕,大家哄然而笑。他不好意思地挠了挠头,又指向了我,这下,大家笑得更欢了。这时,刘老师提醒他,他只有一次机会了。这时,他来到了欧阳星月和张花之间,雷鸣般的掌声响了起来,他犹豫了,不知道该指向前还是指向后,大家都为他捏了一把汗,王燕甚至不敢看他的手,而紧紧闭上了眼睛。“哦,成功了!”随着他将手指向张花,大家不约而同地喊了出来,大家为他高兴,他自己也高兴地跳了起来。

  游戏结束后,大家还在兴奋之中,而我忽然明白了一个道理:当我失败的时候、当我受到挫折的时候、当我探索问题的时候,掌声可以给我指引前进的方向,掌声可以给我鼓励、自信和力量。

  啊!掌声的魔力真大!

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