四年级的作文

四年级的作文6篇[热门]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　我有一个美丽、大方、善良的妈妈，她留着一头卷发，在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像是颗颗宝石镶嵌在秀发上。细长的眉毛弯的.像一条曲线，水汪汪的大眼睛显得炯炯有神，高高的鼻子下张着一张樱桃似的小嘴，可漂亮了。

　　妈妈特别喜欢逛街。一到晚上，她就拉着我到接上去，总会那家店看看，这家店瞧瞧的。好几次，我问妈妈：“逛街太久你不会烦吗？”但她却总不以为然地说：“逛街既可以锻炼身体，还能开开眼界，难道不好吗？”哎，妈妈真是个不“逛街迷”呀！

　　在家里我的妈妈是最辛苦的。洗衣、做饭、刷碗……很多家务活都是她做。有时，当我看到妈妈因做家务而累得腰酸背痛，我多么想去帮她的忙，让她轻松一点儿。可妈妈为了让我在学习上更投入，不让我插手。

　　妈妈的性格很好，可是心情嘛，就是“瞬息万变”了。就拿我考试来说吧：如果我考得好，那当然是“风和日丽”“阳光明媚”，如果我考得不好，那就是“狂风暴雨”“电闪雷鸣”了，唉！

　　我爱我勤劳善良又美丽的妈妈！

四年级的作文 篇2

　　“头发？头发怎么惹祸呢？”你们看到这个题目肯定会产生这样的疑问。其实不然，头发还真的能惹祸，而且还给我惹来了挺大的祸。

　　我每天早上的梳头发那是纠结的不得了，干脆的女孩子梳头哪会纠结，梳好一绑一扎就OK了。但我不是，因为处女座完美强迫症的“迫害”，每天梳好一次后，我还要拿着梳子在头上抹n下，直到头发平得像戴了假发，光溜得抹了摩丝为止。有时稍有不满意我甚至会重新梳，直到百分百满意为止。我每天在发型上花的时间是别人的5倍。为此，妈妈很气恼经常说要带我去把头发剪了，而我也经常因为梳头而迟到。

　　记得有一次，我又迟到而且很惨，早自习都快结束了才到，老师问我为什么？而且我作为班干部应该按时到校，起到带头作用，这次却这么晚了才到，我听着老师的教诲，红了满脸。据在场同学说，我的脸当时红得跟猴屁股一样，哦不，不是，是比猴屁股还要红上几分，听了她的描述，我恨不得地上有条缝好让我钻进去，再也没脸见人了。

　　除了这件事，头发给我惹的祸那可是数不胜数，多如牛毛。就拿最近经常发生的事来说吧。

　　因为我的头发较长，头发末部抽起人来那可是毫不留情的，我们班已经有好几个同学在不知不觉中被我的头发“摧残”了n次。

　　最好玩的'一次就是，柏同学在我后面，本来想吓我一下的，谁知我的背后像长了第三只眼似的，感觉到有人正鬼鬼祟祟地靠近我。我猛得一转头，噫？人呢？环顾一周，原来她已经被我的头发“抽”到。她远远地躲着，用那“阴森森”的眼睛瞪着我，我不禁浑身打了个冷颤，如进到了柏同学的忧怨世界。

　　女孩子留长头发是美丽的，留长发也是很麻烦的。作为一个处女座女生，过于追求完美是好的，但是偶也不想再让我的头发惹祸啦。

四年级的作文 篇3

　　从小，我对云就有独特的好感，云日行千里，变来变去，到底是为什么呢？那天，我又有了发现……

　　这天早上第二剑客结束出来做操，无意间望了望天空。谁知我看见了三小块似连不连的云朵，好像切开的牛排，那“牛排”缓缓的向右方移动，似乎在逃跑什么的，不过，我真的好像咬一口，如果咬一口，会是什么味呢？……想了一会儿后，“牛排”不见了。

　　又过了一节课，上体育课时，我又禁不住向天空看了一眼，天空出现了一直“千年大神龟”！那“千年大神龟”与校园的一半一样大，“尾巴”朝着校门口，四肢在缓缓的移动，好像要掉个头，这天空真是神奇啊！？

　　过了十几分钟后，我又看了一会儿天空，那“千年大神龟”已不知去向。然而，在“牛排”曾出现的地方又出现了一直“凤凰”，它好像很着急的样子，一直在往“牛排”去的方向移动，难道它要吃“牛排”？嘿嘿……胃口这么先进噢！？

　　又过了许久，天空上什么也没有了，只留下蓝蓝的.天。现在，我越来越喜欢天——还有天空中的云，因为，它可以在人的脑海里无暇的想象，同时也是一个不受任何装饰的彩空。

四年级的作文 篇4

　　一提起冬天，大家就会想到雪，现在已经是冬天了，所以，我总希望能下一场雪。

　　今天早晨，我还在睡觉，妈妈起来了，拉开窗帘一看，就大叫起来：“下雪了！下雪了！快点过来看！”我猛地从被窝里坐起来，爬到窗前。

　　哇！整个大地都变成了白色，我喜欢那种素净的白，鹅毛般的雪花漫天飞舞。我早已按耐不住激动的心情，飞快的穿了衣服，围上围巾，飞也似的奔到院子里。整个院子都是白色的小精灵，小精灵落到地上，落到树上，落到房顶上，落到我的身上，使我变成了一个雪人，在这美丽的世界里，呆呆的立着。

　　我双手张开，一片雪花落到我的手上，凉丝丝的，不一会儿，就变成了水。我觉得好玩，一遍又一遍地接雪花，看着雪花在手里融化……直到我的手冻得通红，才发觉我早已冷的`发抖。

　　有几个小朋友，把地上的雪滚成团，向对方身上砸，我也不顾一切的加入他们的战斗，和他们打了起来，一点也不疼，挺舒服的。

　　雪，是圣洁的，雪，是洁白无瑕的，所以，我喜欢她。

四年级的作文 篇5

　　汉字是我们中国人智慧的凝聚，也是我们中国人的骄傲，更是我们祖先文明的传承，同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字，我和它有着很深的感情，汉字还帮我答题、交流，是我的得力“小帮手”呢！

　　在上幼儿园时，我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书，一起跟着幼儿园阿姨读书时，总隐约感觉到方块字很神奇，还很亲切，像一个个小精灵，有着奇妙的本领，给我们带来了名目繁多的小故事，让我们沉浸在欢乐的海洋中。

　　上小学一年级时，我开始写字了。平时亲切的小精灵，这时却非常调皮，不听使唤。想写好它，但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样，很不美观。不满意就反复擦写，田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候，妈妈就是我的精神支柱，给我加油、打气和鼓励。使我精神大振，更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下，用了一学期，我终于“征服”了汉字书写难关，字也写得美观了，在书写过程中还认识了许多汉字。

　　上小学二年级时，我已经可以理解词语的意思了，也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句，进一步了解了汉字的文化内涵。

　　小学三年级时，老师不特意教我们识字了，语文书上也没有识字表了，字典就成了我们的.识字老师，帮助我们课前预习，并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下，我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

　　我现在已经是四年级学生了，对汉字研究情有独钟，对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧：象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的，而不同于动物的趴着走；“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头，靠四蹄奔跑；多有意思啊！汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字，活生生的一部华夏文明进化史。

　　汉字像一个个小精灵既活泼又可爱，带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”，也是我的好朋友，更是我的启蒙教师。

四年级的作文 篇6

　　从幼儿园到现在，我有很多美好的回忆。我忘不了同学的陪伴，忘不了朋友的鼓励，更忘不了妈妈对我的教诲。

　　记得有一次，因为考试成绩不理想，所以在听到老师说要回家签名的时候，因为怕被妈妈训斥，就没有把考卷拿回家。放学回到家，一开门，就看见了妈妈站在门口。妈妈问我：“亮亮，你这次考试考得怎么样啊，把卷子给妈妈看看好吗？”“我……我的卷子，丢，丢，丢了。”我心惊胆颤的说。心想：不好，暴风雨就要来了。谁知，妈妈并没有批评我，而是沉默着盯着我的眼睛看了好半天，我心里充满了恐惧。一会儿，她蹲在我面前和颜悦色的对我说：“孩子，你不要因为怕被批评就不把卷子带回来，还撒谎。你要记住，诚实比分数更重要。你听说过一句话叫‘人无信不立’吗？

　　这句话就是告诉你人没有信用就没有立足之地，做人诚实最重要。”听了妈妈的话，我羞愧的.说：“对不起，妈妈，我骗了你，怕你骂我考得不好，所以才……”“你要做一个诚实的人，只要你诚实，什么事都是可以解决的。”妈妈对我说。

　　听了妈妈的教诲，我说：“妈妈，你的教诲我会永远记在心里，我以后一定做一个诚实守信的好孩子！”( )

　　此后“人无信不立”这句话就铭刻在了我的心中，它是我人生的座右铭，将永远陪伴着我走在人生的旅途上。

　　青岛市基隆路小学四年级二班张兴硕

【四年级的作文】相关文章：

四年级作文作文03-05

四年级作文09-01

四年级作文08-15

精选四年级的作文07-24

四年级的作文11-04

六一四年级作文示例07-04

快乐的六一四年级作文06-30

快乐的六一四年级作文06-30

四年级的作文01-27

四年级作文01-29