小学四年级作文

时间：2024-06-16 17:35:20 四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　世界上每一个人都有让自己害怕的东西，我也有，比如我怕老鼠，毛毛虫，蜘蛛……但我最怕的还是藏獒和看恐怖片。

　　我怕看恐怖片。记得有一次，我去同学家，看了二部鬼片，名叫《死寂》和《隔离区》。《隔离区》就不要说了，再说你就要被吓死了。《死寂》里面讲的就是一个木偶把一个名叫莎亚的女孩的灵魂给吸走，然后吃了她身体里的东西，喝了她的血，把莎亚变成了鬼，然后莎亚女鬼把自己的'老公也给吃了……我看了吓得魂飞魄散，心惊肉跳，“啊！”长长地尖叫一声，冲进卧室，把头蒙进被子里，全身吓得发抖。

　　我害怕藏獒，据说藏獒长大了比狮子还大，特别凶猛，谁要是惹恼了它，它就会像狮子一样扑上来。被藏獒咬到的人会在痛苦和恐惧中死去。我知道我外婆家附近有人也养了一只藏獒，从此，吓得我连外婆家都不敢去了。

　　我想尽了办法克服自己的害怕心理。想来想去终于想出办法来了。如果我看鬼片就躺在床上看，捂住耳朵，自己对自己说“我睡着了。”对付藏獒那就简单了，只要不接近它就好了。

小学四年级作文篇2

　　自从上了四年级，什么都很令我烦恼。

　　学习最烦人了。四年级的老师管人很严，没读好书，就算下课铃响了也不能下课，得到老师的允许才行。可老师通常要多讲几分钟才宣布下课，有时老师还要占据同学们所有的课余时间呢！一旦准下课了，老师还要叽叽呱呱地给学生们布置几项很难的课后作业，并再三强调要做完，不然下一节课下课就不能干自己想干的事，必须留在班里补作业。因为作业太多，只有写字很快的人才能偶而玩几分钟呢！

　　刚来四年级时我觉得教我们的那些老师对我们都挺好的，前几天出的'作业很少，“唰唰唰”几下就做完了。我当时心想：老师对我们真好，四年级的作业只有这么一点呀？那太好了！今天正式教新课了，数学老师反复地教我们认识大数，给同学们讲了很多重点；语文老师教得比以前深奥了，提出了许多同学们不懂的问题；英语老师用短短的上课时间教给我们一大堆英语，（因为英语课是在午休前段时间上的，上课时间只有二十五分钟）同学们都接受不了。

　　下午，到了布置家庭作业的时间，数学老师来到班里，用粉笔在黑板上写了一项很简单的作业，我乐得在心里不住地呼喊：耶！这时，后面的周丹文向我举了个“Ｖ”字形手势，笑得四颗大牙都露出来了。我刚准备做作业，此时，英语老师也进来了，她布置的作业也很少，就差语文老师来布置作业了。我想：前两老师给我们布置的作业真少，语文老师也会给我们布置那么少作业吧？此时，语文老师进来了，她先写了一项作业，然后顿了顿，没写了。我以为就那么一点儿作业，赶紧写起来。写完作业，到家就可以玩一会儿了嘛！可是老师又写了一项作业，停了停后又写了……不一会，她就写了四项作业。“啊？！”那么多呀，我惊讶地说道。我看了看别人，人家有的皱眉头，有的噘着嘴巴，都显出不满的样子。“多吗？”语文老师问。同学们当然想说多啦！但她是老师，同学们只好说：“不多。”

　　四年级真烦人，老师一天到晚把学习看那么重。我们（怎么）什么时候才可以轻松起来呢？

小学四年级作文篇3

　　我的表弟五岁多，是个调皮蛋。今天，我妈就给我一项“光荣”的任务：教表弟写字。

　　我将表弟喊过来，叫他写人生中的第一个字：一。不愧是我的表弟，才几分钟就学会了（明明那么简单）。接下来我要一口气教会了他从二到十这几个字，表弟学得也很快10分钟后就能默写了。

　　现在我决定给“可亲可爱”的`表弟出点难题了，让他写出“刘张源”这三个字（他的名字）。可我对他哄了半天，也没见效，“我大天朝”的表弟不但不肯学了，还把我的本子给撕了（我自己攒钱买的……），最后一溜烟的跑了出去，害得我找了半天。

　　我的命真苦啊！要给他这个“小魔王”教书！

小学四年级作文篇4

　　星期五下午，我们全班人分组玩了个有趣的游戏——鼻子鼻子——眼。

　　一开始，我想和同桌玩，可同桌没玩过，不参加。因此，我去找朱慕洁玩。我们俩商量好了规则，开始了。第一回合：她说，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官还在自己的岗位上，成绩不错。第二回合：我说，朱慕洁找。我眼珠一转：“鼻子鼻子——牙”，朱慕洁赶忙捂上了嘴巴，可连鼻子也捂住了。“哈哈，你的牙跑到鼻子上了！”我笑得弯下了腰。

　　一回头，看见了老师，便跑过去说：“老师，我给您说吧？”“好啊。”老师笑着答应了。我想：一定要难住老师。“嗯？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后脑勺”我盯着老师的额头说。怎么样，这一招“声东击西”出乎意料吧！结果，老师用手“啪”的'一声盖住了额头。我洋洋得意地喊道：“老师，您错了。”老师的脸一下子红了：“唉，中了你的计了。”老师也没想到我会说后脑勺啊。

　　后来，我又和其他的同学玩了几个回合，好多人中了我的计。

　　“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戏之余，还锻炼了我们的反应能力。我也明白了一个道理：不管游戏还是学习，都要多动动脑筋，这样才会赢下来。

小学四年级作文篇5

　　夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！我还在不停的.这棵树上找找，那棵树上找找，废了九牛二虎之力，才找到了两只，小狗这里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我们决定比赛找知了，我们分头行动，连小狗也加入了我的队伍，帮着我找，爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了，妈妈用了大约五分钟捉了六只知了，我本来大约用了六分钟找了六只知了，可小狗又帮助我找了三只知了，结果我和小狗获胜，我们是冠军，我们赢了。

　　我们回到家里，爸爸留了一只知了放在铁笼里，让它明天变成知了，然后把其他的知了都用开水烫死，给我们做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和产打了起来，究竟谁会赢呢，请看下集的不速之客。