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四年级观察小动物作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级观察小动物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级观察小动物作文1
奶奶养了一只小花猫，非常可爱，它还非常懒。
小花猫长着一双明亮的眼睛，灵敏的鼻子，长长的胡子，尖锐的牙齿，浑身上下都是黑白相间，还有一对像三角形的耳朵，四只可爱的小爪子，爪子里边藏着尖尖的指甲。
有一天，我看到它在睡觉，就问奶奶:“小猫为什么白天睡觉啊？”奶奶回答:“因为它晚上抓老鼠太累了，所以白天睡觉”我不相信奶奶说的话，决定晚上去看一看。
到了晚上奶奶把绳子解开让猫自己去捉老鼠，我就问奶奶:“奶奶猫的胆子有这么大吗？奶奶说:当然有啊，它的'胆子可大了。”猫在原地呆了几分钟，听见屋子的角落里有动静，“喵”地一声就扑了过去，扑的时候锋利的爪子露了出来，紧紧的抓在老鼠的身上，让老鼠动弹不得了，猫又露出尖锐的牙齿，在老鼠的脖子上咬了一口，老鼠死啦！
早上的时候我才知道猫为什么白天睡觉，因为它工作了一晚上，太累了。
四年级观察小动物作文2
你们知道我最喜爱的是什么动物吗？是小狗！它的可爱我简直是无人能比啊！
我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的；四肢短短的；毛白色的，又短又长的；穿着粉色衣服的；耳朵弯弯的；可爱典型的；身子小小的；我梦寐以求地想要这只小狗狗！在《命中注定我爱你》的戏组中的.“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊！太可爱了，“汪汪汪”的叫声很轻，可爱到无人能比，可我无能为力得到只宠物啊！唉~
怎么才能得到呢？我日想夜想，终于想到了：家里有多数的老鼠，狗和猫一样，可以捉老鼠！我就凭着这证据去找爸妈倾述一下，爸妈可反对了，反对的原因是：家里的老鼠不大，只要猫咪就可以解决了！“不，狗比猫跑得快，狗捉老鼠的质量大点！”我又说。“不，这样家里的家具不就大量减少？”我斗来斗去也斗不过爸妈！看来是没希望了！
四年级观察小动物作文3
我喜欢的小动物是什么呢?当然是我家养的小苍鼠了，因为它非常可爱。它的耳朵是尖尖的，黑黑的眼睛十明亮，像两颗黑色的钻石闪闪发光，它身穿着一件黑白相间的大衣，小小的尾巴比兔子的尾巴还要短，两只小手总是合在一起，它的样子真是讨人喜爱啊!
小苍鼠平时喜欢吃瓜子、小鱼干，还有新鲜的白菜。它吃瓜子的.时候，双手捧着瓜子，用它雪白的牙齿一点一点的咬，那模样很斯文。小苍鼠的房子里有一个饮水器，它渴了的时候，就像小宝宝吸吮奶瓶一样来喝水。睡觉的时候喜欢把身体团成一个小球，它一天到晚除了吃就是睡大觉，所以它的房子里面还有一个跑步机，是给它减肥用的，不然它光吃不动就会变成大胖子了。
小苍鼠非常喜欢在浴砂里洗澡，我两三天就给它洗一次澡，洗完澡的小苍鼠干干净净香喷喷的，我会把它放在手心里玩一会。有一次它咬了我一小口，我疼极了，都不想再养它了。后来妈妈告诉我小苍鼠胆子特别小，如果我手上没有它食物的味道它就不会咬我了，我以后都是洗干净手再拿它玩，果然从此以后它没有咬过我了。
小朋友，听了我的介绍，你也喜欢小苍鼠了吗?
四年级观察小动物作文4
我们都喜欢动物，有人喜欢兔子，有人喜欢猴子，还有人喜欢狮子……但我喜欢的是虾。
虾的样子非常可爱、有趣，它有一双又小又黑的眼睛，身体上有形状相同的花纹，它的尾巴红红的，真有趣。但虾有趣的是胡须，它的胡须长长的，也有几条是短的，胡须又像几枚绣花针，非常可爱。
虾的生活习性很有趣，就说小龙虾吧。小龙虾的繁殖能力非常强，对生长环境的要求很低。小龙虾爱吃的食物很多，比如，小雨、小虾等。
虾的种类很多，有对虾、青虾、梭子虾、琵琶虾……它们的味道也不一样，我喜欢的.是梭子虾的味道，每次妈妈都要买上好几斤，回到家里总是给我炒着吃。有一次，妈妈买回来了几斤虾放在了水槽里，我望着这些虾，它们在水槽里有的静静地躲在地上，有的围着槽转来转去，还有的好像在跳舞似的，手舞足蹈的，有趣极了。这时，我情不自禁地伸出手去触摸它们，突然，它们用头上的角来戳我的手指，我竟然没有预料到。我的手指像被针戳了几下，疼极了。我不服气，我又用手指轻轻地戳了那一只调皮的虾，这会，它一蹦三丈高，它蹦到了地上，它在地上竟然还会动。小虾真是可爱极了!小虾不仅可爱、有趣，而且美味可口，我家餐桌上总少不了它。
四年级观察小动物作文5
那天，下了一整天的雨。第二天，空气依然潮湿，我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是，我心血来潮决定捉几只来玩玩。
来到后花园的墙边，一眼就能看到墙上有许多“斑点”，凑近一看，原来是一群大小不一的蜗牛，在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察，发现蜗牛的壳呈螺旋型，棕色的壳看似一样，实际上大有分别，有的.壳上有斑点，有的看上去很透明，还有的粘着黑色的粘稠物……
我把蜗牛们放在太阳底下，不到一分钟，它们便个个小心翼翼地探出脑袋来，只要碰一下它的触角，蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳，但它们在行进的过程中还是爬得很快。
我发现有趣的是，它们在爬行的过程中，背上的壳好像保持不了平衡，一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的，真是太有意思，太有趣啦!“
阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”玩了半天，我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。
四年级观察小动物作文6
今天，我到外婆家去玩，在晚上捉到了一只萤火虫，真好王老师叫我们写观察日记，我就观察起萤火虫来。
第二天早上，我马上就去看萤火虫，我发现它还生龙活虎，我高兴极了。我惊奇地看见，它尾巴还在发光，犹如一盏永不熄灭的灯。
我又轻轻地拿起了笼子看着它，发现萤火虫全身黄褐色，两根触角像两根黑色的头发丝，它有一对坚硬地外翅和纱一般的内翅，漂亮极了！
中午我和哥哥去捉萤火虫爱吃的食物——蜗牛。我们在潮湿的草地捉到了蜗牛，马上跑到萤火虫旁，给他吃蜗牛。原本可爱的它，一下子露出狰狞的麻醉针，向蜗牛刺去，蜗牛顿时不得动弹，它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚来临时，萤火虫尾巴更亮了，我迅速把萤火虫放到空中，它飞走了，和它地同伴组成了星的.和流我不得不感慨一句：“萤火虫是美丽的昆虫。”
四年级观察小动物作文7
我们家有一只甲鱼，我很熟悉它。
它的鼻子没有鼻梁支撑，只是一小段肉，连在脸上跟花甲的出水口像极了。
一次我去抓它，发现它身上的颜色形成了一种保护色——棕褐色，跟泥土几乎没有差别。可当我把它拿出来冲刷一下时，才发现它身上还有一些小花纹，这些花纹一点一点的，如同小溪中的螺丝、石头一般，这可让我愣了半天。
别看它脖子那么短，你不知的是那只是它脖子的三分之一，你若是去摸它的.尾巴，它就会迅速把脖子伸长，狠狠地给你一口，而且死都不放。
它还有一个特点，就是特能挖。它有一副力大无穷的双臂，一对锋利的爪子，是用来刨土的，不仅如此，它的头也可以用来松土。
有一次，它闯下大祸，差点就死了。那天清晨醒来，我发现纸箱那儿有一块“布”，当时迷迷糊糊也没有去管，可过了几十分钟，我妹大喊一声：甲鱼不见了。我走过去一瞧，一块纸板被硬生生地拆了下来！没想到这甲鱼这么能折腾。
后来我在泥沙中找到了它，顺便把纸盒改成了塑料箱，由于那时天气已经开始变冷了，它便在梦中度过了长达几个月的冬眠。
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