四年级的作文

时间：2024-06-17 14:45:15 四年级作文我要投稿

四年级的作文【集锦10篇】

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文【集锦10篇】

四年级的作文篇1

　　我们家人人都好吃，可在我们的家庭里谈“吃货”，那必须要提一个人，那就是我的妹妹——郭卿妍。瞧！她现在就正啃着鸡腿呢！那就让我们一起去看看她的吃相吧。

　　在饭桌上，就是我妹妹的战场，她“一人挑一片，横扫一大堆”的吃法可谓是“青出于蓝而胜于蓝”呀！看她那小口小口品尝龙丹凤眼似的.吃法，你们是不是会很担心我妹妹吃不完呀？那你就大错特错了。她吃一顿饭往往要花上30-40分钟。所以奶奶经常说：“要吃过年了都！”可爸爸妈妈就不一样了，那10分钟吃完两碗饭的速度真不知道我妹妹是不是亲生的。现在，我妹妹就拿着一只鸡腿开杀了。只见她用右手紧紧地握信鸡腿，好像怕鸡腿要马上遛走似的。她又张开嘴，露出牙齿，用力地撕下一小块肉来，随即舌头轻巧的一卷，鸡肉就入嘴了。紧接着，她的牙齿又开始了咀嚼，等到肉被嚼烂了之后，我妹妹的喉咙又一动，肉就进了她的肚子。最后，第二块，第三块，第四块……依次下了她的肚，一个鸡腿就被吃得干干净净。

　　在平时，我妹妹吃得最多的就是糖了，她一趁人不注意，就偷偷地拿糖吃。而且还“吃不了兜着走”，拿好多糖到她的床上藏起来，在月黑风高的夜晚，偷偷地拿出来吃。这种吃法我也真是服了。

　　看，这就是我们家的小吃货，是不是很好玩？

四年级的作文篇2

　　“叮咚啦嘶当当……”这是什么声音？哦！原来是我家的“摇滚乐团”又开始演奏了呀！接下来让我们去认识一下这三位大明星吧。

　　乐队成员一：柜子门

　　担任职务：伴奏

　　我家有一个坏掉了的柜子门，只要你轻轻拉一下就会发出“嘎—”的一声，我是个很胆小的人，听见这声我都能吓的直哆嗦，特别是晚上。有一次，爸爸半夜回家买了一大堆吃的.要藏到柜子里不让我们看见，只听“嘎—嘎嘎—”。我立马从床上爬起来，我想是不是小偷上门来了？我二话不说手里拿着一根木棍就冲出房间。咦，小偷呢？算了肯定是那扇柜子门，像是“二胡”在幽怨地哼着小曲。

　　乐队成员二：闹钟

　　担任职务：鼓手

　　“叮叮咚咚，当—当—”这……这是啥？哎，又是“布谷鸟”！“布谷鸟”是我对我家闹钟的简称，因为他每天都要催促我起床，像是布谷鸟催促人们种田一样。“呀！吵死我了！”说着我就把头埋在了被子里。妈妈听了说：“叮叮咚咚，那么好听，像一名鼓手，哪里吵了？”“好好”我不耐烦的说，“那以后叫他勤劳的小鼓手吧。”其实我非常喜欢这只小闹钟，它不仅样子可爱，还是个时间使者，帮助我养成了良好的作息习惯。

　　乐团成员三：手机

　　担任职务：主唱

　　“起来！不愿做奴隶……”国歌？怎么回事？升旗……仪式？糟了我怎么还没起床，我迟到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒过来，原来是爷爷的手机铃声。哎，真是个“爱国爷爷”，好几次我都被弄得虚惊一场。真是个好“主唱”啊！有一天我趁爷爷不注意的时候，给他改了一个铃声，“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”听，这铃声是不是好多了。

　　这就是我家的“摇滚乐团”，是不是很有趣呢！

四年级的作文篇3

　　真的，我的爷爷以前是进过部队的，他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕现在已经年过八旬，八十多岁的高寿老人家了，可看上去依旧是挺精神的一副样子，不过上了年纪的人了呢，怎么可能没有一点小病小灾呢？这些肯定是有的，可最让我惊讶的就是他哪怕有时被病魔缠身，可他却总有一种顽强的毅力来对付这些邪恶的病魔。

　　他生病的日子总是不会太久，因为他心中的心念，坚定的心里总能阻挡那些病魔们。我曾经好奇地问过爷爷：“爷爷爷爷，你为什么总是什么都不怕呀？真奇怪，我最害怕吃药打针了呢。”爷爷慈祥的笑笑，脸上皱纹的痕迹更明显了，可他嘴角的弧度扬起的是那么阳光：“嘿，你爷爷我以前可是进过部队的人哩！我怎么会给我们部队丢脸呢！害怕？那是什么东西，我从来都没有过……”听到这里，我往往都会瞪大了双眼，没想到爷爷真的进过部队，当过兵呢。我的爷爷也曾经跟我讲过一些他们部队的故事，总是把我逗得乐呵呵的，太好玩了。但是，听说他们部队当兵是很苦的，我也这样问过爷爷。可他还是笑眯眯地说，不苦不苦，一点都不苦，那个时候的我们才不怕吃苦呢！听着爷爷铁骨铮铮的回答，我只觉得自己的心里一片澎湃，看着他的.目光，尊重敬重的感情更甚当初……

　　是呵，这就是我不怕老不服输进过部队的爷爷呢！讲起他的事例，那我的话还真是犹如滔滔江海连绵不绝，我对他这种当初现身为革命的精神更是敬重，这样的也值得我们去尊重不是吗？

四年级的作文篇4

　　我的老家在一个名人的故乡，你们知道在哪儿吗？他在曲阜。也许听到题目你回不屑一故的说：实在不美，没有济南的风景秀丽；没有济南的风光奇特；更没有济南的车水马龙！但是你去了就会知道，曲阜的空气是多么新鲜，天空是那么明朗！

　　清晨没有车子的汽笛声，只有公鸡，那清脆的报晓声。中午没有那嘈杂的声音，只有小狗“汪汪”的.看家声。到了下午，没有卖菜人的叫嚷，只有赶羊人赶羊的声音。

　　老家的人在我看来，就四个字“朴实，实在。”我去老家没几天，就下了一场大雪，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，这是我想起了两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

四年级的作文篇5

　　在美丽富饶的松嫩平原上，有一座因油而生的美丽漂亮的新兴城市。它位居全国城市综合排名50强，并获得国家卫生城市的殊荣。它不仅是一座以石油石化而著称于世的高科技现代化城市，而且还有着“绿色油化之都”、“天然百湖之城”的美誉。你看那高耸入云的钻塔，星罗棋布的抽油机，一座座巨大的储油罐，长长的油龙专列，天然的沼泽湿地，四通八达的油田公路网。这一切都勾划出一幅现代化城市的壮丽景色，它就是我可爱的家乡——美丽的大庆。

　　一进入大庆，首先应入眼帘的是一望无际的大湿地——龙凤自然保护区。这是我国最大的一块城中湿地，湿地里有许多珍贵的鸟类，湿地里的鸟和鱼的种类多达几千种，至身其中，如入人间仙境一般。接着往前走是国家级高新技术开发区。开发区内有许多知名企业，吸引了一大批人才来这里投资创业，还吸引了一大批游客来这里观光旅游。沿着百米宽的世纪大道继续前行，大道两旁是大庆最华美的风景观赏带，道路两旁绿树成荫，花香四溢，高楼林立，广场公园。立交桥。电视塔，一处处美景真叫人拍手叫绝，流连忘返。在公路两旁的旷野上，还有无数的星罗棋布，数不胜数的抽油机，俗称磕头机。它们就像一位位无名的石油工人，顶着风雪，迎着骄阳，无私地奉献着，用钢铁的身姿描绘着人间之美。

　　这一切都形成了油化之都一道独特亮丽的风景线。沿着世纪大道继续西行，就来到了铁人纪念馆。铁人纪念馆门前一共有47个台阶，预示着铁人47年的奋斗历程。“铁人纪念馆”外观奇特，正上面是一个工字的形状，侧面看则是人字形，预示着这是工人的纪念馆。纪念馆里的一些画面重现了50年前铁人王进喜带领大家克服重重困难，采用人拉肩扛的办法，终于打出第一口油井喷出滚滚油流的工作场景。我们国家从此甩掉了贫油国的`帽子，我们国家的石油工业史从此翻开了崭新的一页。铁人王进喜那石油工人一声吼，地球也要抖三抖。宁可少活20年，拼命也要拿下大油田的豪言状语。至今仍深深地激励着我们。每次看过展览后，都会令人激情澎湃，心灵震撼，如果没有铁人精神就拿不下大油田，就没有现在大庆油田的光荣与辉煌，如果我们每个人都能像铁人王进喜那样，那末我们这个国家就是个不可战胜的国家。我的家乡还有许多值得参观游览的地方，这里就不一一介绍了。

　　现在我的家乡天更蓝了，水更清了，路更宽了，楼更高了，人更旺了，到处呈现出一派现代化都市的靓丽景象，我爱这碧水蓝天、空气清新的美丽世界，我爱这美丽的油城，我的家!

四年级的作文篇6

　　我第一次尝到先苦后甜的滋味，苦的时候仿佛像吃了好几口苦瓜一样，甜的时候就如同吃了蜜一样。

　　今天，我的妈妈要出去办事，家里的家务活都没有人干，所以妈妈让我帮她在家里刷碗。

　　来到厨房，我拿过刷碗布，打上洗洁精，我先是拿过一个小圆碗，按照妈妈刷碗的方法，先把外面的碗壁给刷了一遍，再把内壁刷一遍，最后把刷碗布弄成一个球，洗刷两三遍就已经洗完一个碗了。我又拿过一个大圆碗，可这次的情况却跟上次完全不一样，我用刷碗布刷了整整四遍碗上的小米粒都没刷干净，我气恼极了，但还是一直在想办法。突然，我的头顶上冒出了一盏亮亮的小灯泡：“对了，全靠它了！”我在厨房里东瞧瞧，西望望。呀！终于让我把你给找到了，钢丝球！拿起它我就像找到了救星一样，连忙用它把大圆碗的内部好好地清理了一遍。没想到的'是，效果跟我想的一模一样，大圆碗被我刷得又亮又干净，我不禁欢呼雀跃，手舞足蹈了起来。接下来我又把剩下的碗都好刷了，看着一个个亮晶晶的碗，我心里美滋滋的。

　　刷碗看上去是一件很简单的事，但是也要动脑思考，虽然开头很累，但最后心里一定甜蜜蜜的。

四年级的作文篇7

　　盼望着20xx年的春节终于来到了，但这个春节与往常大不一样。原本可以走亲访友，现在却只能呆在家里；原本大街上人来人往，如今都变得十分宁静；本到处来来往往的车辆，而如今都在静静的“睡大觉”；这位大名鼎鼎的“恶魔”就是新型冠状病毒。

　　新型冠状病毒的感染性极强，主要是通过空气中飞沫的传播传染性非常强，被感染上的人，会出现发热乏力、干咳等呼吸道症状，并且还会出现呼吸困难，严重者将会脓毒症休克，甚至死亡。目前，中国的感染人数已有17000余例，由武汉传播到全国乃至全世界的新型冠状病毒，暂时没有治疗方法，我们的医学专家还在研制方案中……

　　现在，我天天待在家里，成为了一名“宅男”，各个村子的入口都封了起来，大喇叭天天宣传不能出门，不允许非本村人员进入。出门必须要戴口罩，因为戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段，可以防止呼吸道疾病感染。寒假作业我早已完成，但我收到信息，说开学延迟，要到17号开学。我只好每天沉迷于茫茫书海中，学习知识，每天尽自己所能帮父母做一些力所能及的事情，还有一件必做之事——强身健体提高自身免疫力。

　　晚上七点半我准时收看新闻联播，有一则报道深深吸引了我。报道里的钟南山爷爷说：“新型冠状病毒的源头是蝙蝠，中国人因为一张嘴，有时就吃上了染了病毒的野生动物，从而感染了新型冠状病毒。”看到这里，我心里久久不能平静。如果中国人不贪吃不乱吃野生动物，就不会染上这种病毒了。我仿佛又看到了抢救室里，医生与护士不断地为病人治疗，看见了全国各地的医护人员，奔向武汉，治疗疾病，看见了每位医生与护士在与自己亲人分开的一瞬间，奔往武汉的那一刻……

　　我明白为什么要读书？

　　目前我们要做的`就是要好好保护自己，呆在家里不给国家添乱，讲究卫生，饭前便后用洗手液勤洗手，要将手指、手掌、手心、手背和手腕认真清洗。其次，要保持空气流通。不要到封闭的公共场所及人多集中区，咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。最后，要有良好的饮食习惯。

　　知识就是力量，在关键时刻，知识还可以保护人身安全。此时此刻我发奋一定要努力学习科学文化知识，将来也来报效祖国！这个春节，虽然与往常不大一样，但我还是收获了一份神秘的“礼物”——知识。

四年级的作文篇8

　　今天，我们灵宝市教研室张建超老师来校做课，有两重含义，一是他是小学语文的专家，有义务为小学语文的教学点明方向，二是他的“名师工作室”在我校挂牌成立，他有责任定期进行工作室的活动。

　　每一次张老师的课，都给我们小学语文教学带来一场革命，他常常用生动的课堂事例，给我们阐释了教育改革发展的方向，从而让我们都与时俱进地从事语文教学。

　　今天的课堂，是放在我市小学语文轰轰烈烈搞“增量阅读实验”的背景之下，他给我们展示的是和五年级的孩子一起学习《包公审驴》。这篇课文，虽然他已经讲过几次，虽然他在几个学校都尝试过，但每一次都能给人以耳目一新的感觉，因为他会根据学情的需要，根据动态生成的教学实际，从而不断调整教学思路、改进教学策略、变换教学要求等，从而给我们展现了无穷的课堂魅力。

　　这节课，用张老师的话，他想要传递这样一些信息：

　　1、整体推进以求 “快”。增量阅读实验的特征是教学进度快。如何做到高效的“快”呢？张老师的快体现在随机识字、根据重要词语找到文章叙述的“线索”（顺瓜摸藤）、听说读写综合进行。

　　2、顺学而导。体现为个体能完成的不合作，只进行必要的读议；学有余力的进行拓展，体现在张老师根据我校学生的实际，巧妙地加入了拓展阅读内容。再者是拔高了要求，张老师根据这个班学生的学情，很好地将学习的'要求拔高了，让学生在课堂上吃得好，并吃得饱。

　　3、渗透了方法。主要体现在张老师教会给了学生词不离句、句不离文、把话说好，关注文章中的心理描写。

　　我听了张老师的课后，感觉到他的教学过程的综合性、方法的灵活性、效果的明显性都不是一般教师所能达到的。主要表现为以下几个教学细节上：

　　1、围绕单元主题，进行整体推进。张老师在课堂上提出了一个非常好的问题：“在这篇文章中，都有谁运用了什么样的智谋？” 本单元的主题就是智谋，围绕主题，就能直奔文章重点，让学生在学生的引导下学到文章最有价值的东西。

　　2、语言文字的训练润物无声。张老师在教学中，智谋与计谋的比较，字词的书写和理解，心理活动描写的体会等都是教师有意的训练，也是有益的学习。

　　3、有价值的思维训练格外引人入胜。本节课的思维训练完全体现在课堂板书的巧妙运用，张老师让孩子们从事情发展的顺序和人物出场的顺序对文章的条理进行梳理，不仅让学生做了思维体操，而且为下面的课本剧表演等做好很好的铺垫。

　　4、读写结合水到渠成。

　　张老师是真正将读写结合落到实处的大家，让课堂练笔留有时间——学生写得很充分而且交流得很充分；时机成熟——学生理解达到一定的高度非要表达时，练笔题及时出现。

　　5、课文的切入点很新颖，通过“闻所未闻”和“冒名顶替”寻找到全文的线索，非常巧妙，达到了教学无痕的最高境界。

　　6、体现了小学高年级读书的特点：品味式的默读多，运用式的读文多，跳跃式的读多。

　　7、拓展积累和课文学习浑然一体。

　　张老师的课堂拓展是因需而生，而且激发了学生的好奇，最终又很好地将学生的课内阅读导向了无限的课外阅读空间。

　　8、强调了知识的落实、能力的培养，的确是一节非常高效的精彩的课。

四年级的作文篇9

　　去年冬天的一个早晨，我们全家一起去乡下的爷爷奶奶家去玩。而也是在这一天，我发现了一个鲜为人知的小秘密，令我大开眼界、受益匪浅。

　　还记得在那天下午，我觉得实在是没什么事情可以做的了，看见旁边的湖上结了冰，就来到湖边玩砸冰游戏。我捡了一块小削笔器大小的石块，往湖的中心部分猛地砸了过去。只听“哐当”一声响，湖面上的冰块碎了，水花像一股喷泉，一下子“窜出”二三十厘米。我又拿了一块砖头大的`碎片，往湖靠近靠边的地方，使出全身力气一扔，可是这冰似乎在和我唱反调，没有什么动静，只是裂开了几条又细又长的裂缝。我又用了一块砖头碎片，猛地一扔，才把这块坚固的冰给砸碎了。

　　我又用一块瓦片碎片，学着爸爸打水漂的样子，蹲下身子。“唰”这么横过来一扫，这块小瓦片便飞了出去，快乐地在冰上跳起了“迪斯科”。可奇怪的事情发生了：瓦片到了冰块的中央，一下子又压碎了冰，沉到了冰冷的水底。

　　真奇怪，为什么在中间冰一砸就碎，而在两边的冰要费九牛二虎之力才能砸碎呢？我想不明白。

　　后来，我在网上查到了这一奇怪现象的原因，而且有两个：原因一：小河里的水流总是中间比较湍急，不容易被冻上，冻上也十分地薄；而两边的水流十分缓慢，容易被冻住，一冻上就非常厚。原因二：水可以吸取空气中的热量，中间部分的水水量大，吸取的热量也比较多，两边的水量小，吸取的热量也小，这样一来，中间比两边热，所以中间结的冰比两边的冰薄。

　　大自然的现象真是奇妙啊！