四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天是个特殊的日子，你猜猜？嘿嘿不知道吧，今天是我爸爸过生日，妈妈买了我最爱吃的羊肉火锅，这不，还没开饭，我的口水就已经飞流直下三千尺了。
不过，我转念一想：妈妈已经为爸爸的生日准备了一桌美味的饭菜，我这个做儿子的`总得表示表示吧！我该送什么礼物给爸爸呢？左思右想，我终于想到了，我拿出平日里积攒下来的零花钱，跑到爸爸的房间，站到他的面前，将钱递给他说：“爸爸，生日快乐，这是我的礼物。”
爸爸看着我手里的零钱，笑的肚子都疼，眼泪都出来了。到了晚上，吃蛋糕了。我把蛋糕分成了12块，每人一份。在吃蛋糕的过程中，我调皮的把奶油涂在爸爸的鼻子上。就这样，我和爸爸你追我赶，跑累了，我就坐在椅子上歇息。后来，我们又玩起了躲猫猫的游戏，欢乐极了。
快到十点的时候，妈妈叫我上床睡觉，我向爸爸说了晚安，便甜甜的进入梦乡。爸爸，生日快乐。
四年级作文 篇2
老师啊老师，
您像一支燃烧的蜡烛，
点亮了我们，
却燃烧了自己。
老师啊老师，
您像一只永不休息的春蚕，
温暖了我们，
却耗尽了生命。
老师啊老师，
您像一只辛勤的蜜蜂，
甜蜜了我们，
却累坏了自己。
老师啊老师，
您像一棵参天大树，
为我们这些小草遮风挡雨，
风雨中您却果敢坚毅。
老师啊老师，
您像勤劳的.园丁，
用汗水浇灌生命，
您却乐此不疲。
老师啊老师，
您像温暖的太阳，
时刻照耀我们，
使我们变得灿烂、绚丽。
老师啊老师，
我们感榭您，
感榭您的教育之恩。
四年级作文 篇3
今天，我第二次去游五龙潭，我乘着车子从宁波出发，看着窗外的景色，不知不觉中到了五龙潭。
我们走呀走，突然我叫了起来：“看，那边就是孚泽潭吧！”爸爸妈妈赶紧跑过来问“孚泽潭在哪儿？”我指了指那边的一个潭说：“就在那儿。”孚泽潭奇怪的很，它有二种颜色，分别是绿色和蓝色的'，孚泽潭就像一位美丽如仙的少女坐在山腰上。接着我们来到了昭泽潭，昭泽潭的水深不可测，像一颗巨大的夜明珠，发出悠悠的蓝光。我再也忍不住了，把手伸进了美丽的潭水里，“哎呀，潭水如冰啊。”我大叫了一声，连忙把手缩了回来。在昭泽潭我还拍了很多照片呢！接下来，我们又游玩了润泽潭和利泽潭。
最后，我们登上了山顶的古祭坛，古祭坛上刻着五条龙，分别是黄龙、黑龙、青龙、白龙和赤龙。站在山顶上，我吹着凉风，心里想着上次是我爸爸背我上来的，而这次是我努力攀登才到达山顶的，在山顶上，一览众山小的感觉让我心旷神怡。
四年级作文 篇4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得，书是人一生的朋友，陪我成长，伴我度过很多幸福的时光。所以，我爱读书。我从小就非常爱书，小时候哭闹，好吃的、好喝的`都不管用，可是书管用，一见到书，我就什么都不管了，抓起书就看。
因为我爱读书，所以积累了很多好词好句，因此，我的作文也越来越好了；因为我爱读书，所以了解很多知识，别人问我时，我总是能自豪的回答出来；因为我爱读书，所以知道哪些植物有毒，哪些植物没有毒，这样，春游和野餐时就方便了许多。
你不信？那你到我房间来翻翻，枕头底下、床底、床头、衣服堆都有书，甚至厕所里也有书。有时我会夹一本书，边看边上厕所，可一本书快看完了，马桶却洁净如新。
呵，每当我在看书时，就好像置身在内，我读《小老虎历险记》时，会觉得自己就是那只小老虎，度过重重难关，终于找到了妈妈；我读《笨狼的故事》时，会觉得自己就是那只笨狼，笨笨的，却很可爱。
我爱读书，因为书是我的朋友，伴随着我成长，给我带来了无穷的知识，带来了无限的乐趣。
四年级作文 篇5
在我的铅笔盒里有一样奇怪的东西：它的两头各有一个像锅盖帽一样的橡皮胶，在橡皮胶的中间，有一个像一角硬币大小的金属，摸上去，给人一种凹凸不平的感觉。它的中间是一个圆柱体，上面有一些五颜六色的`精美的图案，仔细一看，在图案的中间，你会发现一行小字，那是这样奇怪的东西的商标。
这奇怪的东西是什么呢？哦，原来它是一支笔。
单从外观看，你是不会相信它是一支笔的，反而更像一个敲打小鼓的小锤。只有你拔开灰色的橡皮胶发现了笔尖，你才能确认它真的是一支笔，假如你拔开的是蓝色的橡皮胶，你是绝对发现不了笔尖的，因为那只是用来固定笔芯的笔帽。
这支笔我可以用来写信、做作业、写作文、做计算题、画画。我还可以用它转着来玩，锻炼我的手指的灵活度。
这支笔成了我形影不离的好伙伴，我很喜欢它。
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