小学四年级作文

时间:2024-06-18 17:29:29 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(实用5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文(实用5篇)

小学四年级作文 篇1

  我见过乘风破浪的轮船,也见过高大雄伟的轮船,我对坐船充满了好奇,充满了想象,甚至有时会在梦里出现我站在船上乘风破浪的景象。

  春节,我们来到了三亚,我们去著名的.蜈支洲岛玩,去蜈支洲岛必须乘船过去,我终于如愿以偿地可以坐船了。

  因为游客非常多,必须排队上船,我们就随着人群一点一点的挪动脚步,来一艘船坐满人后,就等下一艘。挪动大约半个小时后,终于看到曙光了,我有点小激动,马上就可以坐船了。又一艘船停在岸边,我仔细看了一下船,有点失望,因为船没有我想象中的高大。很快又来了一艘船,我们终于上船了。这艘船只有十几个座位,为了游客安全,也为了让游客欣赏大海的美景,所以没有船篷,并且一人一个座位,坐满了就出发了。

  迎着海风,看着天上的海鸥和远处蔚蓝的大海,对船的失望立刻一扫而光,化为兴奋,我们会随着海浪左右摇晃,像过山车,司机也把船开的一会快,一会慢,让我们这些常年见不到海的人,体验在海浪中飞舞的乐趣。我一会儿站起来,一会儿坐下,一会儿又朝大海喊,坐船行驶在大海上的感觉真是太好了!

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我要努力学习,就像坐船一样,总有一天会到达理想的彼岸。

小学四年级作文 篇2

  我的爸爸是个可爱可亲可敬的人,大家一定很想认识他吧?那我就来介绍介绍他吧。

  可爱,我爸爸也是个可爱的人。圆圆的头,皮肤有点黑,小小的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,嘴里的大门牙还有一点歪,说话声音还很大。你说我爸爸可爱不可爱?

  可亲,我爸爸是个可亲的人。一个星期六的下午,我要下楼玩。爸爸说:“天气阴沉沉的马上要下雨了,要是你很想下去玩的话,就穿厚点,再带上雨伞。”我非常固执,不听爸爸的话,没有再加衣服,也没有带雨伞,就跑下去玩了。当我正在楼下正玩得高兴时,忽然下起了倾盆大雨,我急忙朝家跑,等回到家时已经是一个落汤鸡了。爸爸帮我换上睡衣后,一摸我的头,感觉有点发热,就又给我找了药吃。喝完药后,我躺在床上心想:“爸爸可真是个可亲。”

  可尊,我爸爸是个可尊的'人。有一次,我和爸爸去买菜,爸爸买了一个大白萝卜,是一元五角,爸爸给卖菜的人给了十元钱,人家给爸爸找了九元五角。爸爸一看,怎么多了一元钱呢?他急忙跑到卖菜的那里说:“你的一块钱”。那个卖菜的人一脸迷茫的说:“一块钱?”爸爸说:“你给我多

  找的一块钱”。那个人将钱接过去后笑着说:“太谢谢你了” !那个人的颧骨上的一团肉形成一个小圆球。爸爸看着那个卖菜的人也笑了。还有一次我和爸爸坐公交车,我在车上拾了五角钱。爸爸让我去问一问是不是售票员的,后来果然是售票员在给别人找钱时丢了五角钱。于是我把那五角钱交给了售票员。你说,我爸爸是不是个值得尊敬的人。

  爸爸,我爱你!

小学四年级作文 篇3

  今天的作文课上,老师带我们玩了一个游戏,叫“我能坚持五分钟”。同学们听后都欢呼雀跃,教室里一片欢乐的气氛。

  老师详细地说明规则后,开始分组了,第一组为A组,第二组为B组,我是A组的。游戏开始了,一开始,我觉得这个游戏太简单了。可是到了三分钟的时候,我感觉左肩膀又酸又痛,在渐渐地下沉,好像那支笔有千斤重。“啪!”我的笔与地面华丽地来了个“亲吻”。我十分惋惜地坐下了。等到了三分钟的时候,只见我前面的同学肩膀剧烈抖动,“啪!”他的笔也不慎落地了。我的目光又转向后面的同学,只见他的身体倾斜着,肩膀在拼命地向上抬,然后就听“啪!”的一声,笔也落地了。“时间到!”老师喊道。我们组共有六名同学获胜,我觉得很好了。

  B组组员也慌忙进入“战斗”模式。“开始!”随着老师一声令下,他们也开始了比赛。刚开始,他们脸上都洋溢着骄傲的笑容,好像冠军非他们莫属。可到了一分钟的.时候,他们的嚣张气焰渐渐落下去了。“啪!啪!”他们组连落两笔。到第三分钟时,他们开始坚持不住了:有的身子向后倾斜,有的肩膀剧烈抖动,甚至有人的笔已经滚落到了指尖上了。但是,每一个人都在咬着牙坚持着,苦苦地坚持着。“啪!”又有一个人的笔落地了。“时间到!”B组也是六名同学获胜,我们扯平了。

  我们玩的这个游戏让我深受启发,我明白了坚持就是胜利!

小学四年级作文 篇4

  母爱然而一根棒棒糖,让你在甜蜜中感受到快乐;母爱然而一本厚厚的书,此时让你懂得许许多多的人生道理。母爱然而一把钥匙,在你遇到困难时帮忙你解决;母爱然而一片海洋,滋润着你的心灵快乐成长。下方就有两件事情,给我留下了深刻的印象。

  记得二年级的'时候,因为我的阅读理解十分薄弱,做得既慢又差,此时一篇里要错好几道题。妈妈看在眼里急在心里。为了提高我的阅读水平,妈妈让我每一天晚上做一篇阅读理解,不会的妈妈会耐心地一一讲解。我觉得妈妈每一天上班十分辛苦,晚上回家还要帮我辅导作业。我心想,“此时我必须要认真地做好每一天的作业,努力掌握各种知识,将来做个对社会有用的人。”经过妈妈一天一天的指导,我懂得了每篇文章的主要资料。慢慢地,我还能够独自做阅读理解,基本做到不错,而且透过阅读还懂得了很多的道理。这对我的作文帮忙也十分大。

  妈妈不但关心我的学习,还关心我的健康。记得幼儿园的时候,我的眼睛得了结膜炎,每一天都很痒。妈妈告诉我,写作业和看书一小时后,要做眼保健操,还要看看外面的绿色风景。如果感到眼睛不舒服,要滴眼药水或把眼睛闭起来。我每一天都按照妈妈说的那样做,慢慢地眼睛里的炎症没有了,而且眼睛越来越漂亮了。

  在我眼里,母爱如一棵大树,那么无私,那么伟大;母爱如一滴滴春雨,此时滋润我的心田,奉献出一丝丝温暖。

小学四年级作文 篇5

  我是一个聪明、活泼,特别爱自理得孩子,想必你已知道我夺得什么星了!那就听听我的事迹材料吧!!

  星期天早上,我早早的起床因为爸爸妈妈准备带我去橘子洲头看沙雕,我兴冲冲地去叫妈妈起床,可是妈妈说她头非常痛,看沙雕可能去不了了,而且我们的早餐和中餐都没着落怎么办呢?我灵机一动,让我来做吧。我先叫妈妈起床,刷牙洗脸后,拿面包给妈妈,另外还倒了一杯牛奶,早餐就这样解决了。上午,我的'工作就是把作业做完。中午眼看就要来了,我开始有一点害怕我做不好饭后想想,干脆来个自创蛋炒饭。我先把饭用电饭煲煮熟,再把两个鸡蛋在碗里打碎搅拌后把火打开,在锅里放点油,把搅拌好的蛋下锅,翻炒了几下,最后把饭到进锅里,把它炒了很久,放很小一勺盐,放点葱花就准备出锅了,我不知道为什么饭老是铲不起,差不多铲了20分钟,饭终于上桌了,我迫不及待的尝了一口,糊了,而且太淡了,我以后一定回吸取教训。我虽然没看成沙雕,但是我学会了自理。

  我就是一个爱自理的孩子,如果你喜欢我这样的还孩子,就把自理星这票给我吧!!

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