小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
一天晚上，我上床睡觉，一会便进入梦乡。
我来到动物王国，看见山羊正在讲什么，我便过去细听。
哦，原来是讲篮球比赛.场上有两个低篮筐,我蹲下就能投进去,要是我打比赛就好了.咦,队员是谁呢?只听山羊叫道:“猴子对抗兔子队.”刚要开始,原来冷静的操场上立刻热闹起来,“猴子队,加油!”“兔子对，加油！”大家喊声震天。让我们看看队员吧，猴子队的第一个是四号球衣的猴子，它人高马大，体力过人，一看它的热身运动，就知道它一定是个优秀队长，然后是五号高大的身体，虽然比四号稍低一些，但它身上的肉可相当多，一定是个大力士。六号，七号，八号，九号都一样高，但七号较胖一些，它们这些猴子赢定了。兔子队的四号兔子相当高，足有一年级小朋友高了，真惊人，五号就不行了，个子较小，肯定不中，如果对手进攻，它保证会吓倒。
嘀---哨声响起了，比赛开始，兔子队四号和猴子队四号来争球，猴子紧张地流下了汗水，再紧张也没用，我们赢定了。裁判呢？只见小猪叫道：“我来了，我来了。”小猪接过球，站在猴子和兔子中间，小猪用力一投球，猴子和兔子都跳起来，小兔耳朵长，一下子把球顶了过去，小兔子五号接住球，跳起来，叫道：“看我的。”小猴子七号跳起来，一个盖火锅，小猴子叫道：“你没办法得逞的`。”小猴四号接住球，一个漂亮的外线三分，进了。哇，猴队帅呆了。小兔四号不甘示弱，一个三分球也进了。哇，平手了，终于平手了，大家大叫。“快，传球。”小兔子们正高兴，小猴四号又以一个漂亮的三分，再次争光。
最后，猴队以78分比64分夺得胜利。“快起来！”啊，妈妈！原来是场梦。一场篮球梦，更加深了我对篮球的喜爱呀！
小学四年级作文 篇2
今天，我们作文班玩了一个比较新颖但不怎么好玩的游戏，不过这个游戏的魅力可是别有大志呢！
游戏在不经意中开始了，我们分成了三组，一组和二组每二个同学又分为了一个小组。三组的开始报起了数，现在每人都有一个序号，那些小组开始在三组中选人，我和二组同学李俊智商量起选择谁，李俊智胸有成竹的说到：“选一号，他就是我们的同桌。”我想了想说到：“对，就选他。”
风水轮流转，现在轮到被选剩下的同学选人了，只见他们点着点着我们旁边的人一个接着被点走，周边的人一个一个的进入了“复活赛”，“淘汰赛”。最后，我还是“落选”了，一开始我还非常紧张，但慢慢的`我的心情是有“晴天转为了阴天”。其实，我是很想入选的，因为入了选就可以在下面坐着，不用在上面挨冻。
这个游戏的趣味性是很高的，其次，这个游戏是让我们感受挫折，在生活中，也有很多挫折：记得有一回，我和同班同学在一起玩耍，不知什么原因，他们突然不理我了，我很伤心，他们说以后在也不理我了；这使我更加伤心，虽然我知道他们说得是气话，但是。我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他们道歉，他们不仅又和我玩，还跟我道歉呢！
面对生活中、游戏中的种种挫折，不要气馁，站起来把它战胜！
小学四年级作文 篇3
伙伴是什么？我觉得伙伴是你有痛苦时可以跟他诉说的人，有困难时可以与他风雨同舟的人，伙伴虽然不是亲人，但胜似亲人。
我有一个好伙伴，他有着一张瓜子脸，那鸟巢似的头发，好像永远也不剪。他有一双不大不小的眼睛，拥有不高不矮、不胖不瘦的匀称身材。他就是聂远。
聂远是一个善解人意的人。记得那一次，我考试考得非常差，伤心地都要哭了，心情糟糕透了，谁跟我说话我也不理，而且还乱发脾气，所以那天别人见了我就绕道而走，都在小声地说着：“今天先别找他玩了，让他冷静下来吧。”其实我并不想自己一个人，而是希望有一个人理解我，安慰我。我的小伙伴聂远懂我，他向我走了过来，关心地说：“你别伤心了，下次努力就行，失败乃成功之母，只有失败过了才会有努力的动力呀！”可我当时心情还是很糟糕，不耐烦地对他说：“你给我走开，我不想理你，又不是你考差！”我当时说完这句话的时候就后悔极了，心里很害怕，心想：“他不会听完这句话就生气地走了吧？我不是有意的。”然而，他并没有走，还是继续在我身边默默地陪着我，我被他的'善解人意感动极了。
我的伙伴也是一个体育全能大冠军。他在学校的健美操队呆了三年，拿过很多奖，还上过电视呢。现在他在学校的田径队，就在昨天还参加了全区的比赛，拿了一个团体二等奖，真是一个运动健将。
我们男孩子都喜欢玩游戏，我的小伙伴也不例外，他还是一个游戏“小王子”，各种游戏他都敢于尝试。在王者荣耀的游戏上玩到过钻石；在生死狙击的游戏里技术超厉害；在我的世界的游戏里是“建筑大师”。他头脑聪明，反应灵敏，真是我崇拜的对象啊！
我的小伙伴，虽然比不过名侦探柯南那样的思维灵敏，但也有柯南一半的聪明；虽然没有火箭跑得快，但也有飞机的速度；虽然没有老牛的力量，但有小牛的胆量，他就是聂远，我的好伙伴。
小学四年级作文 篇4
一个阳光明媚、万里无云的日子，小红与小明在教室里上课。过了一会儿，一阵清脆的铃声响了，哦，原来是下课了。
下课后，同学们一阵轰动，同学们玩起了各式各样有趣的游戏：有的在玩拍手游戏，一阵阵呐喊加上一次次跺脚；有的在玩手指十游戏，“九加一等于十，我赢了！”还有的在做作业，瞧，他们多认真啊！
就在这时，一只小鸟飞了进来……
同学们一下子安静了下来，目瞪口呆地望着这位“鸟国的`来客”。突然，一个同学大喊了一声“快抓住它呀！”于是，大家打破了沉寂的笼罩，一拥而上，两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的小脑袋，都嘻嘻地笑着。
这时，小红站出来了，她对大家说：“鸟儿是人类的好朋友，它们每天都为我们唱动人的歌儿，每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫，让农民伯伯们有更好的收成，让我们的食物更加营养更加健康，而且，小鸟儿与它的妈妈走散了，它妈妈该多伤心啊，换作是你们，你们的妈妈也会同样如此的，你们怎么能这样对待鸟儿呢？要知道，爱护鸟儿就是爱护我们自己！”大家你看看我，我看看你，都点了点头，觉得小红说得有道理，决定把鸟儿放了。
望着鸟儿那飞去的影子，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊，愿你飞得更高、更远！
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