实用的四年级的作文必备(4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
（一）闪亮的一元
清晨，我从睡梦中醒来，用过早餐，便出门上学了。我无意地扫了一眼，发现满街都是匆忙的人们，有大人，有小孩，有开车的，走路的……
我走到一家店前，刚想痛快的买要冰棒，却发现旁边有一个小男孩在跟商家讨价还价，经过协商，小男孩拿了东西高高兴兴的哼着小调跑走了。我紧跟小男孩的步伐，发现他把省下的一元钱给了路边的残疾人。
（二）幸福是什么？
幸福是什么？幸福是奶奶做的'一顿美味的饭菜，是帮助别人之后的心灵快乐，是回老家外公外婆一声亲切的问候，是与别人分享喜悦之后的激动，是打篮球胜利时欢呼雀跃的时刻，是给残疾人捐款后的愉悦，是当路人迷路时带他走出路口时的那一份成就感……幸福就是如此的简简单单！
四年级的作文 篇2
望着堆积如山的作业，我手中的笔停了下来，又开始了沉思，所谓的沉思其实只是漫无目的地发呆。
学校里老师教导，家里家长念叨，一日复一日，我成了机械的：上学——上课——放学——写作业。“人生苦短那！”自从五年级开始，压力就大了，负担也重了，作业更多了。我多想念小时候天真浪漫、无忧无虑的.儿童生活。小时候我总问妈妈：“妈妈，我什么时候能像姐姐一样长大呢？”妈妈总是回答：“再过几年，你就会长大了。”从那以后，我就天天盼着快点长大。
童年时光像水一样淌走了，少年时光来接班了，我知道我长大了，可是我并没有感到当初想象的喜悦与兴奋。因为压力在增大，作业在增多，烦恼也在增多，而空余的娱乐时间在一点点地减少。
特别是跨入六年级的教室，压力特别大，特别是明年的升学考试令我难以想象。我真想让时间倒流，让我回到以前，可是这是不可能的事情，面对现实才是理智的抉择，可是我爱幻想，也想幻想，更想让幻想变成现实，成长真令人头痛与烦恼，我不想长大啊！
忽然，被妈妈一声喊，我才从发呆中缓过神来，手中的笔握在手中，眼前的作业一点没少，哎！讨厌的作业，于是，我又开始了埋头读书。同学们！你们是不是和我一样？
四年级的作文 篇3
一天，枫树到月季家做客。它们谈起了关于季节的事情。
月季问枫树：“春、夏、秋、冬，这四季你最喜欢哪个季节？”
枫树回答：“我最喜欢秋天，因为我的叶子在秋天很红，人见人爱，大家都觉得我很漂亮。”
月季疑惑地问：“你为什么喜欢秋天呢？我和很多好朋友都喜欢夏天。秋天叶子都掉光了，有什么好看的？”
“我来告诉你：我们枫树可不像普通的树，秋天一到，我们的叶子就会变得火红火红的。”枫树回答道。
“那你最不喜欢哪个季节呢？”月季心想：它肯定和我一样，不喜欢冬天。
出乎意料的是，枫树却回答道：“我最讨厌夏天，因为夏天我的叶子非常普通，也没有什么好看的'。”
月季说：“啊？可我最喜欢夏天，那时我开得最美丽。我最讨厌冬天，到那时我的花都败了，垂头丧气的，一点儿也不漂亮。原来，我们这么不一样啊！”
接着，月季又问道：“枫树，我还想问你一个问题：你对春天和冬天有什么看法？”
枫树说：“我看春天和冬天这两个季节有优点，也有缺点。春天，我的叶子长得很普通，冬天我都冻得浑身发抖。所以，我不太喜欢这两个季节。”
“月季，你对春天和冬天又有什么看法？”枫树问。
“我在春天时长大，冬天都被冻坏了。嗯，我还是更喜欢春天”月季花说。
最后，互相了解了对方的月季和枫树都笑了。
四年级的作文 篇4
“天上麒麟儿，地下状元郎”，是古代人们的美好心望，我的名字和这句话也有关系呢。
我叫王骐腾，是安徽省合肥市海棠花园小学三年级学生。
我们班上有52名同学，每个同学的名字都各有特点。像季陆子健、王许玉杰、成佳蕾 、卜义铭、费煜章等，一个名字就是一个故事呢。
我的名字也很有特点。听爸爸妈妈说，爸爸妈妈都姓王，所以我别无选择地姓王；我是20xx年出生的，20xx年是农历的马年，所以属马的.我名字应该有“马”的偏旁：于是首先就想到了骐，骐的基本意思是有青黑色纹理的马，是种骏马；骐骥就是千里马，骐又通“麒”，麒麟是古代传说中的一种灵兽，是民间的祥瑞与美好愿望，妈妈又想到“天上麒麟儿，地下状元郎”这句话。而腾就是腾飞奔驰的意思。妈妈爸爸说给我起这个名字就是希望我能象骏马一样奔驰腾飞起来，给人们带来祥瑞和美好愿望！
原来我的名字还有这么大学问啊。妈妈爸爸真是一番苦心啊。看来我要努力学习。爸爸又说，“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”他说这句话的意思是千里马跳跃一次，也不能有十步远；劣马奔跑十天，也能跑得很远，关键在于坚持不懈。虽然你很聪明，如果你不坚持不懈地努力学习，不能持之以恒地刻苦用心读书，你就不能取得好成绩。
我一定记住妈妈爸爸的话，持之以恒地认真学习，等到学有所成，成为国家的有用之才时，为人们的美好生活贡献一份力量！
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