小学四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我看见过血红的玫瑰花，也看见过洁白无瑕的茉莉花，却从看见过这么香，这么美丽的桂花。
进入校园大门一直往前走，在办公楼的前面，就看见了校园里的桂花树了。
春天，我们校园的桂花树上长满了茂盛而碧绿的叶子，一层一层的像一个宝塔，叶子是尖尖的，微风一吹叶子一顺朝下，看起来多漂亮呀！阳光照在叶子上闪闪发光，像无数块翡翠似的，同学们看到了都忍不住想去摘。
夏天，叶子长得更茂盛，更碧绿了，它像一把巨大的伞，小朋友们在树底下玩，一点也不觉得热。风一吹，叶子哗哗地响，好像高兴地在鼓掌，一片叶子慢慢地落下来好像在跳舞，多奇妙呀！
秋天，桂花树开满了金黄色的小花，虽然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圆圆的花瓣真可爱，满树都是花，一堆一堆的.，桂花很香，还没走到校园就闻到一股清香，真是桂子花开十里飘香啊！
冬天，天上飘着鹅毛般的大雪，大雪落在桂树上，桂花树好像穿上了洁白无瑕的衣服，抬头一看，房子上、树上都一片雪白，而这个桂花树看起来最引人注目，他像一个卫士，静静地守卫着我们的校园。
我非常喜欢校园的桂树，不仅是它的景美、味香，而是它时刻陪着我健康成长。
小学四年级作文 篇2
动物是人类的伙伴，它们不仅可以给人帮助，还能给人带来快乐，我的小鸡黄黄就给我带来了快乐。
记得星期天下午，我去少年宫上奥数班的时候，看见有人卖小鸡，看着一只只活蹦乱跳可爱的小鸡，我忍不住想买一只，我左挑右选，终于选中一只胖胖的小鸡。
我带着小鸡回到家，妈妈便嘱咐道：“你以前养的所有动物都让你给玩死了，你这次可要好好的养呀。”我高兴的点了点头。听说小鸡怕冷，于是我便找来了一个小纸箱，在里面垫上我穿小了的毛衣，并把箱子中间划了一个小洞通风。这样，它就像躲进了温室一样温暖、安全；从中传出笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。它很可爱，黄嘴黄脚，金黄色的毛，它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
我把它从箱子里放了出来，起先，这小家伙只在箱子周围活动，它还小，但已学会了淘气，随后来到了鞋柜旁，啄着放在那里的鞋玩。我假装看电视，眼的余光注意着这小家伙又会干什么，只见它慢慢地向我走来，刚走几步，就跌了一跤，不过跌倒了再站起来，再走再跌。走到沙发旁，它好像很好奇，用红红的`小嘴啄了啄沙发，再偏过小脑袋瞧瞧我的反应！我只是微微一笑，仍旧看着电视，它见我不去伤害它，便大摇大摆地向我走来，因为它很肥，所以左摇右摆的，看起来很可爱。一不注意，它又跌了一跤！我忍不住用手抚一抚它的细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。我看着它那可爱的样子，不由自主地笑了。
我怀着快乐的心情写下了这一篇文章，我要告诉你，黄黄它是我永远的最好的朋友！
小学四年级作文 篇3
今天，我和妈妈，还有阿姨她们一家又一起来到了泸山。
我们在泸山大门口买了门票，告诉你吧，泸山的门票才三元钱，好便宜哦。
西昌泸山是一座享有川南胜境美誉的高山，是“日月同辉世界，御寒避暑乐园”的大山…………。
我们走进了绿
树成荫的泸山，随风摆动的小草热情的'招呼着我们。我们道德来到了光福寺，那里有汉柏树一棵，树龄约二千余年，是巴蜀树王之一，还有唐柏树数棵…………，寺里有四川省最大的铜塑千手观音菩萨一座。看完后，我们又来到了王母殿、文昌宫、三清观、青羊宫、观音阁等寺庙。
突然，传来一阵像鸟叫的声音，我定睛一看，不好啦，一群精神抖擞、活蹦乱跳的猴子飞奔下来，有抱着还在吃奶的小猴的母猴、有神气十足的公猴、还有荡秋千的小猴子…………。其中最让我感兴趣的是猴妈妈，你看猴妈妈紧紧的而又温柔的抱着还在吃奶的小猴，一边向行人乞讨食物，一边还要给小猴子喂奶，猴妈妈真辛苦！
对了，我还看到了争抢食物的小猴子们，
它们争抢食物可有趣了，几只正在玩耍的小猴见行人撒下了几颗花生，便立刻涌上来，你争我抢，抢
到了的小猴便紧紧的咬住花生找个隐蔽的地方吃了起来，而没有抢到的就只好垂头丧气的再次回到树上玩耍，等到下次游客再把食物扔给它们…………。
由于猴群过多，我们只好往回走了，今天可真是一次有趣的旅行！
小学四年级作文 篇4
我叫张诗若，女，汉族，今年10岁，就读于渔溪小学四年级，家住渔溪乡六村五组，家里有爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。弟弟妹妹分别就读于渔溪小学一、二年级，爷爷奶奶年事已高，还在家务农，担负着照顾我们姐弟的生活、学习。我在两岁时就随父母在广州，读二年级时转回了渔溪小学学习，就读于学校当时的二年级，认识了我现在的爸爸-----我的班主任杨老师。从杨老师的身上，我感到了严父的慈爱，严师的和蔼，无论是学习上还是在生活上，爸爸都无微不至，就如同我爸爸一样，也像春雨一样，随风潜入夜，润物细无声。
很多人都说，我们的父母只顾在外面挣钱，留下老小不管。但我们的杨老师却经常说：孩子们，你们的父母在祖国的大江南北为祖国的建设作贡献，作为老师的我们就理所应当的承担起照顾、教育你们的监护责任。这话不仅让我感动，让班上很多懂事的`同学都很感动。爸爸严谨的教学态度，精彩的讲解，给了我们很大的启迪，他常由课文延伸到课外，教会我们感恩，感恩父母、感恩社会、感恩祖国。
我是一名留守儿童，但在渔溪小学这个和睦、温暖的大家庭中，我并不孤独，因为我时时处处都能感受到爱，我们就像一群可爱的小蝌蚪，在爱的池塘快乐的成长，只为有一天蜕变成漂亮的青蛙，为这爱的池塘作出自己微薄的贡献，而我们这爱的池塘的主人，不为名，不为利，只求某一天，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。我们又像一条条丑陋的毛毛虫，心中揣着变成美丽蝴蝶的梦想，为了这个梦想，我们可爱的爸爸妈妈们为此付出了自己的青春和心血，当我们化茧成蝶，爸爸妈妈们却也皱纹满面，霜染双鬓。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。让我们常怀一颗感恩的心，感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩我们这个温暖的留守儿童之家，她虽不大，却很温暖，她虽设备还很简陋，却充满温馨。
我们虽然是留守儿童，但是有爱，就很温暖，我们没有丝毫的自卑，有的只是自豪和感动，我们要立下志愿：在家要做乖孙子，听爷爷奶奶的话，为爷爷奶奶分忧，在学校我们要做好孩子，认真学习。我们要展开理想的双翼，凌空翱翔，搏击长空。
小学四年级作文 篇5
我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的`鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！
懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。
看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢！
小学四年级作文 篇6
今天，妈妈买来一盆粉红色的水仙花。
这水仙花的花呈粉红色，一朵紧挨着一朵，堆积成塔状。叶子像一把把绿色的利剑，守卫着粉红色的花朵。叶子的下面是它的`根，形状像一瓣瓣黑色大蒜一样。听妈妈说，它不仅仅在土里开花，还能直接放在水中栽培呢!只要放点水就可以生长了。怪不得叫水仙呢!
妈妈拿了个花盆，将它装好。我站在远处，都能闻到它的香味——比玫瑰香多了!
网上说，水仙花，又叫做花中仙子，属于石蒜科，别名雅蒜，无论根还是叶子，大蒜和它非常像。它要长很久才开花。
水仙，这个美丽的小生命，起初不起眼，但它长大后就把它的美丽与芳香带到人间，仿佛在对我说：“小朋友，千万不要华而不实哟!”
我爱水仙。
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