四年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
松山湖，山清水秀，宛如一幅美丽的山水画。这里有四季如画的梦幻百花洲，还有悠闲度假、健身旅游的松湖花海、松湖烟雨。我就生活在这幅美丽的山水画卷中。
梦幻百花洲的薰衣草令人神往。每当春天到来，薰衣草就绽开紫色的花瓣，远远望去，真像一片紫色的海洋，美丽极了！远远还闻见那淡淡的薰衣草香味，沁人心肺。它的香味，没有玫瑰花那样浓烈，也不像百合花那样淡然，却怎样都抹不去。整个梦幻百花洲充满薰衣草的香味，真是“十里薰衣草，百里闻花香”。
松山湖不仅有令人神往的薰衣草，还有一个休闲旅游、健身运动的`好地方，那就是松湖花海和松湖烟雨！在松湖烟雨里，自行车道上车铃叮当声、说话声、笑声汇成一片；在松湖花海的桃花园里，人们一边交谈，一边津津有味地观赏美丽的桃花，不少观赏者还在兴致勃勃地与桃花合影，那笑脸比桃花还美。真是一派非常热闹的景象！
松山湖风景如画，我喜欢松山湖！
四年级的作文 篇2
光芒，是经过不懈的努力，是河水化为一滴露珠的艰苦旅途。我也有自己的一片光芒。
记得那一次，我得了小感冒。这本来没什么大不了，可我的嗓子哑得不行。明天又有唱歌兴趣班。我左右为难，以至于晚上都睡不着觉。第二天，我的嗓子没有一点儿好转。
郁闷的我跑出家门，来到春的.怀抱：河边的杨树正在用甜美的喉咙与水面交谈。那充满绿意的小草在阳光的沐浴下，闪着金子般灿烂的生命，那正在茁壮成长的生命。树木为我们投下了一片绿荫，那高大挺拔的树枝，保护着那树荫下的小花。而小花正把她最美好的一面展现给大家。这些植物，都有自己的一技之长，这些小植物虽然微不足道，可春天必须有它们。
我回到家，把自己的想法跟妈妈说，她鼓励着我。
下午，我吃了药，便坐上妈妈的车。一路上，太阳瞬间变得猛烈起来，它一使劲，把身上的金子全撒给人们。这么猛烈的阳光，使我的喉咙变得更加干燥，我掏出水瓶子，喝了一口水，才得以缓解。太阳把“金子”撒得越来越猛。到了老师家，大半瓶水已经被我喝光了。
喉咙十分干燥，我又往嘴里倒了一口水，这时我心凉了半截。完了，没水了。我只能硬着头皮继续唱下去，这时，我的喉咙似乎“玩累了”，声音变得顺畅了许多。等我唱完，我说话也不那么疙瘩了。
我身上也闪耀着光芒，也许，我的光芒只是沙漠中的一粒沙子，可也同样珍贵！
四年级的作文 篇3
一天早晨，鸟儿站在枝头上唱着优美的歌儿，那欢快的旋律令我如痴如醉，我从被子中起来洗漱后便去上学了。
到了学校，老师就开始上课了，教室里洋溢着朗朗书声，在这整齐有力的声音中，老师带领着同学们在书的海洋中遨游，在书的海洋中，我看见了有着炯炯目光的虾兵蟹将，看见了五彩六色的鱼儿的生长，看见了小鲤鱼跃过高大的龙门而奋斗。“叮铃铃”，这是下课铃的声音，听着这声音，同学们又变成了一只只调皮的麻雀，有的同学在运动，有的同学在愉快地做游戏，还有的同学在看书……
这时，老师叫我和其他同学在下节课时念一念自己的作文给同学们听，我拿出昨天夜里写出的热气腾腾的作文开始朗读起来，我练习了一遍又一遍，早已累得不成样子，当我读通顺后，就马上去玩耍了。
已经第二节课了，我和其他同学排着队伍，准备一个一个地朗读自己的作文。“我的号码是5号呀”。我想着，就不慌不忙地拿出作文进行朗读。“第四位同学请上台。”老师喊着；“啊！马上就到我了”。我惊讶道。我的手抽搐着，脸颊也冒出了豆粒大的`汗珠，我十分紧张，不知如何是好，“但愿他说得慢一些”，我想着。可事情并非我所愿，四号选手朗读得很快，如同闪电一般迅速。我缓缓走上讲台，开始了我的朗读：“欣赏大自然的美，在一天的寒假……不对，在暑假的一天……”当我读完后，就走下了讲台，我以为会遭到老师的批评，但传进我的耳朵的却是阵阵掌声，这掌声像流动的小溪，像天上洁白的云，像美丽的花儿……
这掌声，一直印在我的脑海里，它像花儿绽放在我的心房。
四年级的作文 篇4
黄舒颖是我的好朋友，不过她好淑女。男生很喜欢欺负她，让我在一旁都看不下去了。每次她被人欺负都要我挺身而出才行。她的脾气很好很好，所以别人都会欺负她。以前她的同桌是我们班 远 近闻名的捣蛋鬼——李承豪，李承豪很喜欢打小飞虫取乐。不过他每次打都拿舒颖的书去打，而我正坐在舒颖的前面。每次李承豪把舒颖的书送回来，舒颖都很生气。但从来不骂不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下课拉着她去办公室告老师她倒死也不肯。不过从这件事舒颖跟我成了好朋友。
舒颖真的`很淑女，有一次老师上课叫她起来回答问题。舒颖起来吓得半天说不出话来，不管老师怎么跟舒颖说没事的舒颖还是不说。最后老师只得叫别的同学回答问题，这件事就草草了事了。
舒颖很淑女，我认为舒颖的名字取对了。舒 等于淑女。记得有一次体检，舒颖测肺活量时。虽然用尽了全力，可是吹出来的气任然很小。而且小的可怜。所以测肺活量时后面排队的人都说道：“好淑女哦。太淑女了……”
舒颖不知道为什么举止言行都透着淑女气，不过她现在好多了。因为她和我在一起，我全身上下都透着正气。
这就是我的淑女好朋友！
四年级的作文 篇5
在生活、学习中总会遇到为我们默默付出的人，他们都用不同的方式来关心我们、鼓励我们、支持我们。他们一个鼓励的眼神、一个会心的微笑、一句贴心的话语鼓励我们前行。让我感激不尽的是爷爷那无声的爱。
在我的记忆中，爷爷是一位威严而又慈祥的`老人。他一头银发，额头上留下了几道岁月的年轮，总是穿一件灰色的布裤子、一双黑布鞋。记得在上三年级时，爷爷生了病，那时的我还不懂事，只记得爷爷经常咳嗽，有好多次咳出了血，本来我想给爸爸妈妈说，但爷爷不让我说，我也一心想做乖孩子，也就随口答应了。后来，我不知道发生了什么，爷爷、爸爸、妈妈一同去了一家大医院，医院检查出爷爷得了大病，很严重，可能，爸爸、妈妈，还有舅舅，全家一时陷入了一个无底的悲痛之中。我知道后大哭一场，心中充满了愧疚，后悔当初没有及时告诉爸妈，我太自私了！后来爷爷做了手术。手术过后爷爷不能说话了，但爷爷并没有显出一点不开心，或许是不想让我们担心吧。
爷爷虽然不能说话了，但在爷爷的眼神中，小小的我能体会到爷爷那份无声的爱。在一次考试中，我数学没考及格，本以为爷爷会非常生气，但回家后爷爷并没有责备我，而是晚上坐在我身旁，同我一块把试卷又仔细做了一遍，大部分题目都是概念不清、粗心大意而做错了。看到这些，爷爷在草稿本上写道：对待学习，一定要脚踏实地，不可以有半点虚假。爷爷的这句话一直激励着我，让我在以后的学习中受益无穷。
爷爷不但在学习上关心我，而且在生活中对我更是无微不至。给我印象最深的是有一年放暑假，我生病了，爸妈不在身边，爷爷顾不得手术时间不常，立刻把我背在背上，带我去医生那里。夏天的气侯，烈日炎炎、酷暑难熬，爷爷的脸上、背上全是汗珠，它们形成了涓涓细流，带走了酷暑、也带走了病痛对我的折磨；它也是爱的语言，一直在无声的支持我、鼓励我。
“谁言寸草心，报得三春晖。”爷爷的恩情我一生也报答不了，爷爷那无声的爱让我铭记于心，让我在学习上不敢有丝毫的偷懒。感谢爷爷那无声的爱！
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