小学四年级作文

时间：2024-07-29 15:01:48 四年级作文我要投稿

[实用]小学四年级作文10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[实用]小学四年级作文10篇

小学四年级作文篇1

　　”“糟糕”

　　“看，这是xx的作业本，字写得很好，步骤写得很清楚，而且没有一个错误，她可以完成得这么完美，你们为什么不行呢？”“嗯，写得不错，但这个字能错呢？以后要注意，认真点。”“哦！大家认为她读得可以，但她读错了好几个单词，一听就没有完成昨天的作业，罚中午听读6次。”

　　这是上了初中三位不同的老师经典语录，这三位老师打开了我初中生活的小船，他们是我从容不迫的走上这只小船，迎风破浪，勇往直前。

　　第一位是我的班主任陈老师，从刚开学到现在，他总是用他那慈祥的眼睛鼓励我，给予了我自信，他总是表扬我的长处，而委婉的指出我的缺点，他是这只船的掌舵手，让我用自信之力去抵挡一切“暴风雨”的侵略。( )第二位是我的语文老师之田老师，她给予我的是既看到自己前面的口袋，也看清自己后面的口袋，她是船的桅杆，是船的中心，不让我前倾后仰。第三位是英语张老师，或许在她看来，我好像是一个没有优点的人，在我的每一件事她似乎都可以挑出毛病来，开始我痛恨她，甚至去诅咒过她，但也是这股力量，不让我被表扬冲昏了头腩，激起了我的斗志。她是这条船的`后尾，时时警告自己小心倾斜。

　　三位老师组成一条船，他们的言语使我即不被表扬而自傲．也不被批评而自卑，即不为长处而自负，也不为短处而悲伤。“很好”“不错”“糟糕”，三个词语组成了我美丽的初中生活，编织了我靓丽的初中长纱。我相信，我驾驭着这只平稳的小船定能在这无边的知识海洋尽情畅游，迎着胜利的曙光向前进。

小学四年级作文篇2

　　国庆节放假前的某一天，我身后的那位同学也许以为我没有尺子，就借给我一把。这下子教室里可沸腾起来了，全班同学都说我在和那个同学谈恋爱，他们总拿我开玩笑，我心里气愤极了！借把尺子就是谈恋爱？！可我不善言辞，无法和他们争辩。我的心里就像压了一块沉重的石头一样，我甚至不想去上学了。

　　我把内心的委屈告诉了妈妈，妈妈笑了，笑得眼泪都出来了，也笑得我莫名其妙。之后，妈妈劝慰道：“男女同学之间相互帮助是很纯洁的同学情谊，不能把它歪曲成恋爱。你们才几岁呀？牙还没换完呢，怎么能谈恋爱？！你们离谈恋爱的年龄还远着呢，你们的年龄，根本不懂什么是恋爱，所以不要把同学的话放在心上……”

　　我不太懂妈妈的话，继续问：“如果同学们把这件事告诉老师，老师会不会认为我和那个同学谈恋爱呢？”妈妈安慰我说：“你是班里最小的，比他们小两岁左右，他们都不懂什么是恋爱，你会懂吗？老师是不会相信他们的话的。”

　　我的心里还是很忧虑，接着问：“如果他们继续这样开玩笑，我会崩溃的'；可是如果我把这件事告诉老师，老师肯定会批评他们，他们肯定会怪我，也就不跟我玩了……”“你们的日记本不是经常交给老师吗？你可以把内心的想法写成日记，老师看了以后，就会明白你的想法。这样，老师既了解了你内心的想法，又不会去批评你的同学，这样岂不两全其美？”妈妈劝慰道。

　　于是，我按照妈妈教我的办法，把自己的内心世界表白出来。亲爱的老师，您能理解我吗？知道这件事以后，您一定不要批评他们啊！我担心他们不跟我玩，那样我多孤独啊！还有，怎样才能让大家弄清楚什么是友爱，什么是恋爱呢？怎样才能让类似的事情不再发生呢……

小学四年级作文篇3

　　放学了，走在石子小路上，我们排着歪歪扭扭地队伍走出校门。

　　“真倒霉，下午还要默写。”我一只手托着书本，一只手不断地屋紧拳头不，向天空的挥舞着，皱着眉头，跺着脚对老天爷表示不满。干完还撇着嘴，拧动鼻子，一甩头，“哼”一一声，鼻子里立刻砰出一丝白气。

　　“哎，也没什么，不就是默一下吗？这有什么可怕的！”后面的'冯久轩两手空空地一蹦一跳地跑了过来走到我旁边，猛的一拍我的背，把手臂往我肩膀上一搭，斜倚着对我说：“多复习复习，今天下午准好！”她把手臂从我肩上拿下来，又把两手一推，无奈地朝我耸肩，还机灵地上瞪眼睛，又立刻松了下来，疯疯颠颠地一摇不停地摇着头，好像波浪鼓一样，只差没有声音伴奏。

　　我看了不禁低下头，翘着嘴，无可奈何地朝着地，深吸了口气，苦着脸“唉”地吐出一口气。嘴里不说心里想：早知道这样还不如利用周末的时间好好儿复习呢？

　　这时冯久轩跑回来了，她看见低头不语的我，便抬起手，按住我的头，向上一“扳”。然后，伸出双手，卷卷袖子，大拇指勾住眼角，食指放在唇边上，张大嘴巴，做了一个很吓人的鬼脸，我却笑了，脸上的阴云一下子飘走了，只剩下满脸的金光。她看见我笑了，又走到我旁边，悄悄伸出手，哈哈痒痒，跟我一起笑了。一切不快眨眼就消失了。

小学四年级作文篇4

　　今天是星期天，我要完成老师布置的一项任务——做沙包。

　　需要准备的材料是：沙子、布块、针线、剪刀。妈妈过来指导我，她让我先穿针引线，线要在嘴里抿一抿，这样才会让线头细一点，再把线头插进针孔里。。。。。。我接过妈妈手里的针缝了起来，因为我不知要领，所以我缝的第一针不仅没缝好，针还把我的手扎破了，唉，真扫兴！这时，妈妈又来了，她告诉我，缝沙包要先缝背面，这样，缝到最后就好把布翻过来了，缝的时候要注意缝密一些，同时线要围着针绕一圈再缝，否则沙子会从逢隙中撒出来的。妈妈还给做了个示范，虽然她也被针扎了好几下，但她还是想要给我做一个示范。终于，她缝好了一边。我看到妈妈的手被扎得都流血了，我想：妈妈这样给我做示范，我一定要好好做。我按照妈妈说的'方法，先把布剪裁，剪裁好反对折，再把线放在嘴里抿一抿，把线头插入针孔，接着把线围着针绕了一圈，把布缝合，留下一个口，然后翻面最后缝，我的沙包做好了。

　　每次玩沙包时，我都觉得这个沙包很重很重，因为它里面不仅装着沙子，还装着妈妈的爱。。。。。。

小学四年级作文篇5

　　星期二，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带我去青春世界玩。

　　一下车，我们就奔向蝴蝶农场。一进门，五彩斑斓的蝴蝶向我们扑面而来，好像在说：“欢迎你们来到蝴蝶农场做客。”蝴蝶有大有小，颜色各异，有橙色的，有黄色的，有白色的等，其中白色的最大，黄色的最小。瞧，那边的蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞，好像在向我们展示自己千姿百态的舞姿，它们跳得太美了，像一个个丝带姑娘在跳舞似的。妈妈把手伸过去，一只蝴蝶随即飞到妈妈的手心里，不一会儿又飞走了，我想：“这些蝴蝶不怕人啊，它们太可爱了。”

　　游览完蝴蝶农场，我们意犹未尽，来到热带雨林。经过水族馆，穿过弥漫雨雾，沐浴七色彩虹，我们来到了神秘而又美丽的热带雨林，这里有稀有的热带植物，栩栩如生的恐龙和化石。我们好像回到了远古时代。看，那边有三角龙，这边有马门溪龙。最引人注目的`是热带雨林的老鼠迷宫，有很多只小白鼠在小迷宫里钻来钻去，可爱极了！我小心翼翼地伸手过去，它们就会从小小的洞里伸出它们粉红色的小脑袋，想吃我的手指呢，可好玩了！

　　我们还看了水族馆重达200多公斤的海象，瓜果公园里的超级大南瓜。还玩了手推车、拉车、篮球等。青青世界真是个旅游的好去处。

小学四年级作文篇6

　　如果让我在篮球和书籍两者之中选择一个，我会毫不犹豫地选择书籍，因为书籍可以让我了解更多的知识，从而提高自身的文化修养。虽然我也是很喜欢的打篮球，但更多的，我会捧着一本书坐下来，静静地，仔细地去阅读这本书，从中体会书籍给我带来的乐趣。

　　在我上小学时，每天除了学习，我还会读八岁时父亲送我的生日礼物——《格林童话》。在那是，我觉得这本书很厚，我总是认为，可能我这世都不可能读完这本书了，但是最后我只是用了两个多月的时间，就完成了这件我认为很浩大的工程，从此我对文学着了迷，变得一发不可收拾，从古代文学到现代文学，从中国文学到外国文学，我就像一个初生的婴儿不断地吮吸着这些给我带来营养的乳汁，正是文学让我的课外生活变得充实而有趣。

　　直到家中的'书籍已经不能再满足我的需求时，我又开始向同学借书看。有一次看到同学有一本《哈利·波特》，便死乞白赖地和他借，他说：“借可以，但一个月之内必须还，且还要点经济补偿，就把你那辆奥迪双钻的四驱车送我吧。”我看了看崭新的四驱车，心中有些不舍，可为了《哈利·波特》，只好忍痛割爱。看了两个星期后，还有大半没看完，眼看就要还书了，只好上课看、吃饭看、睡觉看，以至于成绩直线下降，上课总想睡觉，父母从此禁止我看课外书，且我这里除了学习工具书外全部被收到父母房间里，在一段时间内我只有和书说“再见”了。

　　但文学对我的诱惑从末停止，我也不会善罢甘休，最后父母与我签了协议，只允许在周末作业完成的情况下才允许读课外书，我答应了。从此，我又和文学走在了一起。

小学四年级作文篇7

　　小木偶天天在走来走去，它想：要是我有一份工作该多好啊！

　　说办就办，小木偶就去当演员了。它的朋友说：“就你这模样还当演员？笑死人啦！”小木偶不服气地说：“谁说小木偶不能当演员了？木偶也一样可以，等着瞧！”

　　第二天，小木偶要演戏了，可是却被小木偶搞得一团糟，要演这个了，它还在演那个，要演那个了，它还在演这个，于是导演把小木偶“轰”了出去。“看来我的朋友说的没错，我真的不适合当演员。”小木偶伤心地说。就在这时，那位制造小木偶的老木匠走了过来，说：“小木偶，你不应该受到一点挫折就放弃，应该要努力去做好才行。”小木偶深受启发，点了点头，说：“我一定当好演员的'。”

　　于是，它在家里天天练习，有一次，它又去找那个导演，导演说：“好吧，我就再给你一次机会。”小木偶上台演出了，它表现得非常好，看的导演目瞪口呆，于是导演说：“你一定会成为一名好演员！”小木偶听了这话，心里别提有多高兴了，

　　从此以后，小木偶认真地表演，终于成为了一名优秀的演员，它演了很多戏剧，也为别人带来很多欢乐。

小学四年级作文篇8

　　秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园。

　　一走进校园，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛里种着黄杨。你看它们在这凉爽的秋天里还是那么绿。他那椭圆形。十分娇小的叶子，长的那么茂盛，像许多孩子都在一起紧紧地抱着妈妈。在大花坛旁边有一棵黄金树。它的叶子黄黄的，飘落下来像一只翩翩飞舞的蝴蝶。在操场旁的山楂树上露出了许多红红的。圆圆的小脸蛋，结在树上的山楂有的两个结成了伴，有的三个在一起，还有的五个在一起，好像在开会。有许多的山楂大大方方地把它红红的'小脸蛋露了出来，也有一些山楂不敢露出头来，最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次经过这里，同学们都会仰望那些红红的山楂。秋雨下起来了感觉凉凉的。同学们读课文的声音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在开一个音乐会。

　　秋姑娘是你把我们的校园点缀的这样美丽，我们欢迎你的到来。

小学四年级作文篇9

　　今晚，又是一个拥有月光的夜晚。

　　已经临近夏季，晚上难免会有几声知了在树上说话，仔细听，它们仿佛再说‘夏天又来了，快来欢快的歌唱吧！’这里的一切都这么美好，可是，难免会有漏洞...美丽的景色要配上华丽的伴奏，而这伴奏，自然非这月亮莫属。

　　月亮，在夜晚的衬托下，显得很美丽。她没有太阳那样的耀眼，但她却能在自己的立场显得更迷人。就算云出来，想试图把这种迷人的月色遮挡住，但月亮在奋力抵抗，终于，月亮赢了，她骄傲的展现月光，让所有在熟睡的人们显得更有了一番光彩。

　　有时候，月亮也会自己一个人哭，因为她经常一个人，而和她在一个天空的'太阳，却永远隔了半个世界，她无法和别人一起聊天，一起谈八卦，她晚上只能看着别人睡觉，有时候，运气好一点，有人会在大街上散步，是不是对月亮说几句话，但都是一些很伤心的话，估计是遇上挫折了...月亮她害怕孤独，但她没办法，只能接受在这种没有感情的地方继续执行自己的任务——让月亮升起，让大家能够睡个好觉。

　　是啊，月亮可以像人一样，拥有感情，可是却没有任何人和她分享。其实月亮和我们人一样，只是各自不同，我们人类就是这样，对很多人不理不睬，还随时伤害别人，让别人去做那个孤独的月亮，没人顾及月亮的感受...

　　请善待‘月亮’，可能就是善待我们自己。

小学四年级作文篇10

　　我的今天，是在香味的世界里面度过的，我深深的迷恋上了这里。

　　还没有看见桂花，先闻到桂花的香气，那香味清新、淡雅，让我想起了唱着歌儿的小风铃，发出那像百灵鸟一般的歌声。

　　终于看到桂花了。这个地方的桂花颜色极多，有的白银银的、有的半黄半白、有的半橙半红、银白、柠檬黄，这些颜色的桂花都有。还有一些见也没有见过，说也说不出来的颜色。那桂花小巧玲珑，一共有四片米粒似的小花瓣，藏在一片片的绿色的叶子中，像在和人们玩捉迷藏，好奇的`我立马爆发了，这小小的桂花为什么能发出浓浓的清香呢？我充满了疑惑。

　　桂花的种类很多，金桂、银桂、丹桂和四季桂等。爱花的我立刻就编了一首诗：“桂丛绕园似天堂，编绕花丛日渐斜。不是花中偏爱桂，只因桂香甲天下。”

　　美丽的桂花之乡，香味怡人的桂花之乡，明年的秋天再来看你。

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