四年级作文300字

时间:2024-07-29 16:16:16 四年级作文 我要投稿
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(热)四年级作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  今天,我听小朋友说:“下一节课要考试了,大家做好准备。”我才不相信小朋友的话。上课铃一响,我们急冲冲的`跑到教室,我看着老师拿着厚厚的试卷走进教室。我心想真的是考试呀!我赶紧拿出书来看了几眼。

  老师发试卷了,我拿到了试卷第一件事情就是把姓名写好。开始做题了,教室里发出了刷刷地声音,有的人不会做就咬笔头,有的会挠头皮。过了一会,有一个坐在我右边的小女孩问我:“李璐,这道题目怎么做呀!”我想了想,妈妈说:“别人遇到了困难要帮助别人。”我告诉了我旁边的人,一下被老师看见了,老师问我:“考试的时候,为什么要告诉别人呢?”我跟老师说:“我妈妈跟我说,别人遇到了困难要帮助别人。”老师说:“这不是帮助别人,而是在‘害’他了。”我说:“知道了。”

  考试终于考完了,舒了一口气,赶紧跑过去和同学讨论题目。

  上课了,老师宣布考试的成绩,老师说:“李璐考了90分。”我想:回去了又要被妈妈批评了。我以后要认真听讲,才能考100分。

四年级作文300字 篇2

  苗条的身材,长长的秀发,总是穿着时尚的衣服,她就是我的老师——李老师。李老师工作认真负责,对学生要求严格,对我们如同自己的儿女般疼爱,是一位好老师。

  记得有一次,我们吃完午饭,一个同学急匆匆地跑到教室,对在场同学说:“李老师生病了!”我们听后,都跑去办公室看望李老师,因为我们人很多,挤不进去,只好先回教室。杨老师走进教室,叫我们先做作业,才写了几行字,就看到一个熟悉的身影,是李老师,只见李老师脸色苍白,走进了教室,咳嗽了一声,用微弱地声音说:“我们来对《成功》的答案。”顿时教室里鸦雀无声,同学们都在专心致志地听老师讲课,平时多动的同学现在坐得端端正正;话多的同学,现在也一言不发、目不转睛地望着李老师,同学们都全神贯注地听着,李老师认真地讲着,每讲一句话咳嗽一声,每一次咳嗽都引起同学们的关注,我更是感到心痛。我想:李老师啊,您怎么不请假在家休息呢?生病了,还坚持上课,怕耽误我们的`课程,我们应该怎样感谢您啊!您对工作尽职尽责,真是我们的榜样,我要向您学习,学习您那种顽强、无私奉献的精神。

  听着李老师的课,我油然而出一种感概,一种激动,仿佛有一股暖流流入我的心田。

四年级作文300字 篇3

  秋天来了,秋天是金色的,秋天是丰收的,秋天是凉爽的,不再有火辣辣的太阳,给我们送来了阵阵清风, 还飘散着淡淡的桂花香,让我们感到心情舒畅。

  长假的一天,我和姐姐一家来到郊外租的小木屋度假,那里的.空气是那么的清新,虽然太阳公公一早就普照了大地,但是,我们还是感受到了阵阵秋风带着浓浓的泥土气息向我们袭来。木屋前面有一个大池塘,可以钓鱼,还有一片土地,可以种蔬菜和水果,我和姐姐正商量着种什么好呢?那里的管理人员告诉我们,前面有块番薯地,可以自己去挖,我和姐姐兴奋地拿着锄头奔过去,我们掰开藤叶,弯下腰仔细寻找番薯的根,终于找到了一个大番薯,我们继续挖呀挖,总算找到了六个,累得我们满头大汗,但是,我们还是挖得很开心,下次我们还要种更多的蔬菜水果,双休天可以过来给它浇水,施肥,等明年一定可以吃到许多香甜的水果和没有污染的新鲜蔬菜。

四年级作文300字 篇4

  我的狗狗(My Dog)

  I have a dog. Its name is Doggy. I like it.

  Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. Its black and white. It has a short tail. Its cute and lovely.

  Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.

  【参考翻译】

  我有一只狗。它的名字叫狗狗。我喜欢它。

  狗狗有两只大大的眼睛,两只小小的'耳朵,一个大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一个短尾巴。它很可爱和可爱。

  狗是强大的。它喜欢骨头,米饭和肉。我的狗很懒。它可以接球。我非常爱我的狗。

四年级作文300字 篇5

  今天下午,班级开了个交流会,交流《三国演义》。

  不一会两位主持人——张扬和金凌带着微笑随着同学们的掌声走上了讲台。

  随口说道:“大家好!我们是今天的主持人,下面我们来交流一下《三国演义》。”

  接着主持人给我们出题,上台表演,不过最精彩那就要数表演了。一听到表演,我就迫不及待的`举起手来,生怕主持人看不见似的。

  最后,主持人选了我和另外几名同学表演一个小情节,我们表扬走麦城关羽遇难。

  吴林煦当了关羽,另外几名同学和我当伏兵。不一会儿,关羽走来了,“伏兵”们一拥而上,各种兵器的姿势都有,弓箭、大刀、长矛等等。

  我们这几个幽默的动作把同学们乐坏了,连郭老师也乐了。随后,其他几名同学的表演也斗得我们肚子都笑疼了。

  不知不觉中,交流会结束了,下课了同学们还沉浸在刚才的交流会里呢!

  这真是一场快乐的交流会呀!

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