小学四年级作文【实用】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
微风伴着落叶的沙沙声将我引到了西墙的爬山虎旁。远看，一片绿意朦胧。站在花坛旁，那一小片爬山虎有些红，有些蓝，更有着翠绿的颜色。走近一看，那绿中似乎掺了些墨，墨绿墨绿的。真奇怪，走得更近了，又微微泛着红，闪着蓝。我的想象之翼一下被扇动起来了，爬山虎是神仙赐给大地的，它有魔幻般的色彩，挥动着小巴掌，像是在挥手致意呢！走入红红的跑道，站在树阴下，太阳透过墙缝，笑吟吟地掬着一捧又一捧的阳光献给爬山虎。爬山虎乐了，幸福的酒窝亮亮的，像薄薄的碧玉片。没被照亮的叶片略显黑。像生了气，不言语。跑近爬山虎，想仔细观察时，蓦然发现还有一些瘦弱的茎。它们小小的，细细的，红红的，只有寥寥几个枝。但它们体操运动员似的，紧紧巴住围墙，一点也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品质。如今这么近距离观察爬山虎，真是太幸运了！还有些枝，实在挤不下小小的天地了，却也闲逸地垂了下来，像隐士一般，却被众人仰慕。一阵风吹来，垂下来的枝一摆一摆的`，那些在墙壁上的英雄也奏起凯歌。落叶一片一片，一下一下地飘落了，但爬山虎却不。它们除了少部分叶子变黑、发黄以外，其它的叶子都是绿的，是那么的坚强。爬山虎应该是普罗米修斯赠与人类的第二份礼物吧，因为它在告诉人们，“你们要向普罗米修斯一样，勇敢、坚强、博爱、无私！“
小学四年级作文 篇2
今天是星期五，放学后我飞快的跑回家，因为，我要和妈妈去街上玩，可是，事情没有我想的好。
我回到家，把书包放在沙发上，然后大叫“妈妈——”，我叫了很长的时间，房子里没有回答，我忽然看见桌子上有一张小纸条，我跑过去，把小纸条拿来看，上面写道：我今天有事情，你自己做饭吃吧！妈妈留。我做就我做！
天色慢慢的暗了下来，时间过得很快呀！就到了7点钟，我就去厨房里做饭，我打开了厨房的灯，可是一点灯光都没有，我开始以为灯炮坏了，后来才知道是停电了，我就想：停电了，不可以做饭吃，又不可以看电视，那就更不可以玩电脑了。
很快到了11点，我还是不睡，我的肚子饿得直叫，忽然就听见一阵阵敲门的声音，我以为是小偷，后来才知道是妈妈，我躺在了妈妈的.怀中，我觉得此刻我是最幸福的人了！
小学四年级作文 篇3
大家好，欢迎参加这次西湖一日游，我会给大家介绍西湖十景中的四个景点。呵呵我都忘了自我介绍了，我叫李润嘉，大家可以叫我嘉嘉，好了，开始我们的西湖一日游吧。
今天我们的行程从苏堤开始，行程安排是这样的'，从苏堤出发，到断桥残雪，然后平湖秋月，在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧！那我们就出发吧。
终于到了，这里是苏堤春晓，苏堤全长近三公里，后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩，将它命名为“苏堤”。杨柳夹岸，艳桃灼灼，更有湖波如镜，映照倩影，无限柔情，最动人心的莫过于晨曦初露，月沉西山之时，清风徐徐吹来，柳丝舒卷飘忽，走在堤上，桥上，湖山胜景如画般展开，万种风情，任人领略。哎呀呀，介绍苏堤连我自己都陶醉了，接下去我们去断桥了。
断桥是杭州三怪之一，你们知道是哪三怪吗？呵呵让我来告诉你们吧，“断桥不断”“孤山不孤”“长桥不长”。断桥地势较高，视野开阔，是冬天观赏西湖雪景的绝佳去处。雪中桥面散落的脚印，断断续续，更印“断桥残雪”的意境！
好了，接下来我们去平湖秋月，西湖秋月之夜，自古公认为良辰美景，充满了诗情画意，在此泡杯清茶，三朋好友，徐徐微风，抬头观月，那意境真是无法表述。话不多说，让我们开始乘船去三潭印月。
三潭印月岛与湖心亭，阮公墩，合称为湖上三岛。以湖中有岛，岛中有湖的水景称胜于我国江南水上园林经典之作。三潭倒印明月更是为人们增添无限遐想！
好了，今天的一日游时间到了，相信大家对西湖都有了初步了解，时间不早，欢迎大家下次再来西湖游玩。
小学四年级作文 篇4
我一直想用贝壳穿成一条美丽的项链。去年暑假，爸妈带着我和妹妹一起去海边拾贝壳，我们都很高兴。
我们一家人来到海边。“啊！这儿景色真美啊！”我情不自禁地赞叹起来。浪花轻轻地拍打着海岸，我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳，大的，小的，尖的，圆的，扁的……各种形状，各种色泽，真是形态万千。它们在阳光下闪闪发光。
忽然，妈妈叫道：“文慧，你快过来，这个贝壳多好看。”我跑过去一看，果真是个奇特的贝壳：它有一个小碗那么大，身上映着一条条棕色花纹，和老虎身上的`花纹一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上的细沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
我叫妈妈把从家里带来的小篮子给我装贝壳。我抱着一大堆贝壳，怀着兴奋的心情，把贝壳放进小篮子里。渐渐地，小篮子装满了贝壳。夕阳西下，妈妈提着篮子，爸爸牵着我和妹妹的手，一家人满载而归，高高兴兴地回家了。
小学四年级作文 篇5
前不久，我家来了一位特殊的“小客人”，它就是上个月送我的生日礼物——小乌龟。我把它放进鱼缸里，它伸长了脖子，左顾右盼的，似乎在观赏自己的新“住宅”。
这只小乌龟可爱极了，憨态可掬：大大的龟壳，矫健的四肢，还有一个小巧玲珑的脑袋和一条短短的小尾巴。它把脑袋缩在龟壳里，时不时探出来，眨眨没睡醒的小眼睛，好像在向我打招呼呢！
我的小乌龟可是个肉食主义者，一日两餐，餐餐要见肉，你要是喂它一点儿青菜，它连看都不看一眼，它只要一样东西下饭：盐水。用餐时，它先抬头吃肉，再低头喝水，假若鱼缸没水，它一定不会再去吃肉丝，非喝到水不可！有时为了吃肉，竟宁愿被我拖个好几米都不松口，但是我一放手，它便狼吞虎咽地吞食起，好像生怕食物会不翼而飞，我便哈哈大笑：“你这只贪吃的小乌龟。”
它走起路来慢条斯理，先把后腿的掌蹼张开，落步后再合上，一步一步地往前爬。当然，它的.速度可是名副其实的“龟速”。要不，为什么有人溜狗而没人溜龟呢？有时，乌龟趁我不注意，偷偷地溜出鱼缸，把我的草稿纸给弄湿了，不过我从不责打它，因为一打甚至一碰，它就会变身为——“缩头乌龟”，任凭你再怎么呼唤也不再出来，让人无计可施。
我家的乌龟还会一样特技，“挂单杠”。它“双手”牢牢地抓着鱼缸的边缘，就像挂在单杠上，让我不禁想起动画片里的“忍者神龟”，玩“单杠”时，它也会有“失误”的时候候，“手”一滑，身一翻，一骨碌的掉回了鱼缸。
啊，有趣的小乌龟不仅令那冷清的鱼缸变得热闹非凡，也给我的生活带来了无穷的欢乐！
小学四年级作文 篇6
我的弟弟今年5岁，既调皮又可爱，让人哭笑不得，下面让我给你们说说发生在他身上的小故事。
一次，我们一家人去外面吃饭，刚进到里面，弟弟第一个跑过去坐到椅子上，拿着菜单，像个小大人一样叫道：“服务员，点菜”，我们哈哈大笑，连服务员也被逗笑了。于是我给弟弟起了个外号“小大人”。
还有一次，爷爷坐在沙发上正津津有味地看报纸，弟弟跑到爷爷面前说：“爷爷，我给您捶捶背吧”，爷爷听了很高兴，马上把身子坐直，等着弟弟给他捶背。谁知弟弟一下子把爷爷的老花镜取了下来，调皮地跑开了。爷爷气得直皱眉头。
弟弟喜欢在本子上乱写乱画，有一次我在写英语单词，中途想去上厕所，我不放心弟弟，特意交代弟弟，不能在我本上乱画。谁知，刚出厕所，就看见弟弟正用我的铅笔在有模有样地写字。弟弟看见我生气了，委屈地说：“我在帮你写单词”，说完便拿起本子咕哩呱啦地读了起来。我本来一肚子的气再也发不出来了，被他弄得哭笑不得。
弟弟很喜欢养鱼，在他生日的'时候，我送给他几条金鱼，弟弟很高心。我叮嘱弟弟，要每天给鱼喂食、换水。弟弟很认真地点点头。第二天起床，我看到鱼缸里的鱼全部挺着大肚子，漂到水面上。弟弟伤心地说：“我怕他们饿，昨天喂了好几次食呢”。我光然大悟，鱼是被撑死的。
听了弟弟的故事，你们是不是也觉得我的弟弟很调皮，很可爱？
小学四年级作文 篇7
冬，冬，冬！冬像个步履蹒跚的垂垂老者，一步一步向我们走来。冬，这个满树白的季节，最大的特点就是给人的那种从头发丝儿冻到脚后跟儿的感觉。
天上，太阳好像从一个精神抖擞的年轻人变成了个受到惊吓的娃娃，蜷缩在云端，虽然仍照着大地，但却几乎没有了夏天的那种热情。如果你看外面阳光灿烂，便没有穿外套就出门，那你可就上当了，一到户外，八成你会冻得打哆嗦呢！冬天的风也与夏天不同。夏天简直谈不上刮风，就算刮也只是暖风；冬天却不一样，刮的是凛冽的寒风，像刀子一样。
地面上，很多树已经光秃秃的了，而有的落叶植物的叶子仍挂在树上。在寒风中，好像几个难兄难弟一般，瑟瑟发抖。路边的野花、花圃里的鲜花所剩无几，恨不得走上半公里才能见到一、两朵小花，打着寒战，哪里有春天、夏天那种花朵争奇斗艳的'景象。虽然还有小草泛着绿色，但大多已经毫无生气。
大街上，相比夏天衣着单薄、身轻如燕的人们，现在人们简直就是一只只小企鹅：都穿着厚厚的大衣。夏天，我们最爱吃的就是雪糕，冬天呢，却钟情于吃火锅……
冬天，真是冻人的季节！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级的作文11-07
四年级小学作文11-05
小学四年级作文：等11-04
小学四年级作文【经典】07-21
(经典)小学四年级作文07-23
小学四年级作文(经典)08-29
小学四年级作文(精选)08-29
（经典）小学四年级作文11-01
【经典】小学四年级作文10-31
(精选)小学四年级作文08-02