四年级优秀作文

时间：2024-09-01 18:05:29 四年级作文我要投稿

四年级优秀作文[优秀]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级优秀作文[优秀]

四年级优秀作文篇1

　　今天天气有点冷，我感到手有点凉，觉得自己的手好像一块冰一样凉。于是，我对爸爸说：“爸爸，我冷！”爸爸走过来摸了一下我的手说：“你不是冷，而是由于缺少运动才会觉得冷的。我看你去运动，或者活动活动就会好的，手也不会凉了。”我说：“我应该搞什么活动呀？”爸爸说：“孩子，你可以跳跳绳呀！这不是最简单的活动吗？只要拿一根绳子，到外面找一块空的地方就可以了。”我说：“好，那我去跳绳了！”说着，我去找了一根绳子走出了家门。

　　出了家门，我看到自己家门前就有一块空着的地方，那正是跳绳的好地方。我站好位置就开始跳绳了。开始跳绳的时候，我还觉得身上和手上都有点冷。可是，跳了不久，我就觉得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的办法还真灵呀！看来活动可以让人暖和起来。这时，爸爸走出来，陪我一起跳绳。我站在边上看爸爸跳绳。爸爸一边跳绳一边对我说：“运动对人的身体有很大的.帮助，还有很大的好处。”我想确实是这样的，如果每天都参加运动或者活动，那么还能够强健人的身体，连病都会少生一点，甚至不生病呀！

四年级优秀作文篇2

　　我的家乡在临海大田，这里的景色一年四季都非常美丽。

　　春天，家乡百花盛开，芬芳扑鼻。小草从地下探出头来，弯弯的柳树长出了嫩绿的`叶子，一串串杜鹃花绽开了笑脸，清澈的河水叮叮咚咚地流着，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，好像告诉我们春天来了！

　　夏天，家乡披上青俏的夏衣。炎热的太阳照射池塘，一朵朵荷花好像一个个美丽的仙子在翩翩起舞。午后，知了在树上长鸣。夜晚，青蛙在田野里高歌。家乡的人们在公园乘凉、跳舞、玩耍……可热闹了！

　　秋天，家乡果实累累，秋高气爽。果园里，果子沉甸甸的，把树枝压弯了。一阵风吹过到处散发着桂花的清香，金黄的落叶一片片地铺在公路上。

　　冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来，地上的雪厚厚的，软软的。树上，房顶，马路，草地上全都是雪，远远望去像是给家乡披上了白茫茫的大棉被。

　　我的家乡一年四季有不同的特点，我爱我的家乡！

四年级优秀作文篇3

　　早晨数学小考，现在老师发卷。哎呀，紧张死了！万一考不好，回家屁股又要“挨板子”了！

　　终于念到我的名字了。“崔怡童，一百分！”什么？一百分？太棒了！拿到试卷，我又听了听周围同学的成绩，也问了问班上几位“数学高手”的分数，不是80多就是90多。看来，我这个成绩，在班上算得了就是名列前茅了！

　　“老妈，这次数学考了一百分！”回到家，我挥舞着卷子对妈妈说。“好，妈妈看看！”妈妈应声答道。我妈妈有个习惯：我的每张试卷，无论大考小考，妈妈都要再检查一遍。

　　“孩子，你过来。”妈妈皱了皱眉头，一挥手，便将正在吃水果的我叫了过来。“这道题，你写错了。”妈妈用坚定的眼神望着我。不可能吧，这时老师判的，怎么会错呢？我和妈妈又算了一遍，结果还是我错了，将3200写成了320.这件事还是维持“原判”：去向老师认错，并将成绩改过来。

　　让老师讲成绩改过来？岂不是意味着我的第一名要不翼而飞？我不敢再想下去。妈妈似乎看出了我的心思：“孩子，你是要一百分的‘好成绩’还是要宝贵的'诚实？”我自然是要宝贵的诚实。

　　第二天，我在妈妈的鼓励下，主动去找老师认错，并请求老师讲成绩改过来。

　　这件事真令我高兴，不是因为之前的一百分，而是因为我拥有了诚实的好品质。

四年级优秀作文篇4

　　在一个秋高气爽的星期六，我和爸爸、妈妈去奉化体育场筝。

　　我和爸爸、妈妈来到体育场，拿起“小燕子”，我用小手托着，爸爸牵着线，他站在远远的地方，说声“放”，那美丽的风筝冲上了天空，正在我拍手叫好时，突然“小燕子”头朝下，紧接着飞快地落下来，我失望极了。正在我垂头丧气的`时候，忽然，妈妈说：“先不要伤心”，看一看别人，就等于在学习技巧。

　　我听了妈妈的话，就认真地看起来。“哇，体育场上的风筝放得这么高啊！”我不禁大喊。好多风筝高过树梢了，有一些几乎已经高过人民医院的住院楼了，还有一个似乎已经穿破去彩，我看了真是佩服极了。体育场上的风筝不仅飞得高，而且又多又漂亮，它在空中翩翩起舞。突然，一条“青龙兽”飞上来，直冲云彩，似乎要把宁穿破，我被吓坏了，又看了看旁边的“老鹰”哎呀，“鸟中之王”被吓得落荒而逃，我不禁捧腹大笑起来，还有一只“小燕子”非常可爱，看见了“青龙兽”也吓得“哗啦啦”地逃走了。

　　看完这些，我拿起线，让爸爸托着站在远远的地方，说声“放”那风筝也冲上了天和“小动物”去玩了。

　　这次放风筝让我知道了，不懂的时候就要观察别人是怎么玩的。

四年级优秀作文篇5

　　老师好比是一根点燃了的蜡烛，照亮了我们前进的道路；老师，好比是暗夜里的一架指明灯，为我们照亮了迷途；老师好比是一名辛勤的园丁，栽培了祖国的花朵；老师好比是一条春蚕，吐尽最后一根丝，培育祖国的`后代；老师，好比是……

　　谢谢你——老师，你给我的关心和帮助。记得有一次，我在跑步的时候，摔了一跤，结果手摔破了，是您急忙跑过来为我包扎伤口。还有一次，我有一篇作文不会写，是您在旁边加以指导，是您在旁边不停地加以修改；是您在旁边不停地鼓励我；是您的关心和帮助激发了我的潜能；是您的关心和帮助让我有所进步。

　　谢谢你——老师，您教给了我许多知识。每天，您乐此不疲的为我们上课。虽然我们都很调皮，但我们都明白您盼望我们成才的一片苦心。我们虽然顽皮，但您还是愿意把您渊博的知识教给我们。老师，是您乐此不疲的教学态度，让我们热爱学习，才让我们学有所成。

　　谢谢你——老师，您教会了我怎么做人。有一次，同学间发生了口角，老师知道了，忙赶来制止了他们。这让我知道了同学之间不能吵架。有一次，两个同学在打架，又是老师出面劝架。老师，是您的亲切教诲让我知道了怎么做人。

　　她就是我的班主任——李慧老师。老师，我想对您说的话像奔腾的黄河、长江一样说也说不尽。在教师节来临之际，我更加想对敬佩的李老师说一声：“老师，我爱你！”

四年级优秀作文篇6

　　我们的校园坐落在热闹的古河巷内，紧挨着京杭大运河。今天，就让我们一起去看看吧！

　　来到校园门口，我们看到了几个黑色的大字：杭州市江心岛小学。它是现代的书法家为我们书写的，龙飞凤舞，给校园增添了不少文化气息。

　　进了大门，展现在你眼前的是我们校园的天井。天井的两侧分别栽着一棵四季桂和一棵雪松。我们先来看雪松吧！雪松真高啊，高得能触到教学楼的顶部；雪松真绿啊，远远望去，就像一棵三角形的绿色宝石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙。我们再来看四季桂的花吧。四季桂的花真艳啊，鲜艳的黄色给校园增添了不少生机；四季桂的花真香啊，香气扑鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿态真多啊，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出金黄色的'花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯向世人展示它的美貌。这么多年，它们经历了多少次的暴风骤雨啊！可是，在雨中它们仍然在这里站立着，等候学生们的到来。

　　再往里走，我们就到了教学楼，它呈“U”字形。听，“叮铃铃——”上课铃声响了，打破了下课时的热闹气氛。过了一会儿，你就能听到学生们的朗朗书声和老师讲课的声音。教学楼有四层，差不多有国旗杆那么高。进了教学楼，看！每间教室都很整洁、明亮、宽敞，而且教室后面也制作了精美的黑板报，还有植物和图书角，也使教室美了许多。好像自己不是在教室里读书，而是在一个幽静的森林里读。教学楼成为了我们校园的一道亮丽的风景线。

　　穿过教学楼，就来到了操场。它可是小运动员的运动场所，也使下课后孩子们的“游乐园”。瞧：孩子们有的跳绳，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的抖空竹。看到这样的景色，你也一定忍不住想动一动吧？

　　这就是我们的学校，一个美丽、热闹、富有文化气息的学校！你想来看看吗？

四年级优秀作文篇7

　　一年前，我去姐姐家玩，路上，发生了一件令我难忘的事。

　　事情是这样的：半路上，我忽然听见悦耳的音乐声，那音乐声是那样婉转动人，我的脚步不由自主地循着音乐声走去。

　　原来有几个肓人坐在地上，弹奏着各种乐器，以此来换取人们的同情心。向人们施舍几个钱，那曲调还不算粗俗，很值得欣赏。盲人周围有很多人沉迷在美妙的音乐里，我也挤进了人群中，聚精会神地听着。

　　盲人们演奏了一曲又一曲，豆大的汗珠直往下掉。刹那间，音乐停了下来。这时，一个盲人站了起来，拿出了一个破碗，恳求人们施舍。

　　但是人们欣赏音乐后，好像很满足，见盲人把破碗拿出来，人们纷纷走开了。只有一个小姑娘站在那里，感到淡淡的悲哀。她搜遍全身，只剩下两元钱，不禁暗叫惭愧。因为她知道这微乎其微的两元钱，不能使他们买食物来充饥。但她依然下定决心，把自己的“财产”放到盲人的破碗中。然后她头也不回，匆匆地穿过马路，走回家去。

　　真挚的善和无私的.爱，是无法做到这些的。而这样一个心里藏有大爱的人，就是落入凡间的天使。

四年级优秀作文篇8

　　放学了，回家的第一件事就是做家庭作业。我从书包里拿出书，铅笔盒，写字本放在学习桌上。我习惯的把台灯打开，不亮啊？妈妈，我的台灯为何不亮了啊？妈妈走来认真地检查了开关按钮，还把插座从新插好，还是不亮啊，难道是灯坏了？妈妈一边找原因一边说。

　　这时妈妈到客厅里打开灯的开关，唉，原来是停电了啊！那可怎么办，还要学习啊。妈妈不知从哪里找到两支蜡烛点上了，真好看。爸爸为此还给供电局打了电话，问了停电的.原因，说是一个小时后送电。既然这样，妈妈说先玩上一会吧，等电来了在学习吧。妈妈把点亮的蜡烛放在了餐桌上，我呢，自然也离不开它了。一开始是静静的看，接着我深吸一口气在慢慢的吹向小火苗，让它随着我的吹动摆来摆去的，真好看！后来我又用餐巾盒里的纸去摸火苗，这下可完了，火马上着了起来，纸巾还和纸盒连着呢，吓得我喊妈妈，妈妈，快点啊，着火了，妈妈一看连忙拿了一块湿毛巾又扑又盖的，火终于被妈妈扑灭了。纸巾盒也被烧了个大洞，桌布也有了大洞，这下该我挨训了啊……

　　妈妈一脸的生气，只是说：吓着了吗？很危险吧？以后你千万不能这样做的啊！

四年级优秀作文篇9

　　为配合学校推广普通话的活动，上周星期五，我们四（3）班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好，还是说方言好。”正方观点是拒绝方言，大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。

　　一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学，她出口成章：“只要会说普通话，走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子，她说，我国有56个民族会说几万种方言，如果没有普通话，各民族人民之间该怎么交流呢？那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了，令我们难以反驳。

　　我正想着怎么反驳她，这时，和我一样是反方的`树健同学站了起来说：“电视台开办的方言版节目逐渐盛行，英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱，难道方言不能推广吗？”

　　正方双方队员唇枪舌剑，争辩激烈。这时，正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来，反驳道：“方言的确应该推广，但是没有普通话是绝对不行，再说，方言版节目收视率低，收视范围小，收视对象少，而普通话节目几乎每台都有，这样普通话与方言能比么？”我们反方被驳得哑口无言。

　　辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事，其中一个故事说道：一个面馆老板不会说普通话，用方言和一个顾客对答，闹出了翻天的笑话，不仅使顾客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了，最后，我们只好认输了。

　　虽然这次比赛我们输了，但我们充分地认识了推广普通话的重要性，我们一定会当个优秀的宣传员。

　　教师点评：能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。

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